目录二上语文如何复习 小学二年级语文怎么复习 小妙招 二年级语文如何提高复习效率 二年级语文如何进行有效复习 小学二年级语文期末怎样复习
二年级语文科目的复习方法:一，通读课文，知道每一单元的主题，重点篇目，日积月累等。二，课后的字词会默写，会组词造句。三，对于阅读理解，要能获厅春得基本的信息。四，会写100-200字的小作文，基本没有错别字，格式正确，语句通顺流畅氏烂。扮核耐
二年级的复习课，可以分类复习。
一、字音。如：多音字、易读错的字等。
二、字形。如：形近字组词等。
三、词语。如局岩局：近义枣陵词、反义词、词语积累、词语搭配等。
四、重桐让点句子的品析。
五、背诵、默写。
六、课文重点理解。
七、单元语文要素总结。
希望可以帮到你。
1、字词
听写占主要部分，每次大概一单元，归纳出出返卖错率高的字词重复听写。其它形式如形近字对比识记，音近字对比识记，加偏旁识记、去偏旁识记。
2、课文内容
要求背的严格把关，除此之外利用按课文填空的形式练习。每篇课文告诉我们的道理等能说出。古诗要求既能背诵又能默写，知道诗作者，能根据意思说出诗的原句。
3、词语和句子
课文中、课后练习和语文园地中，注意积累。
4、阅读
找些小短文让学生做练习，掌握方法。阅读短文时先粗读，弄懂短文大致内容，再带着问题去细读，看看题目磨世歼的答案在哪个自然段能找到，是哪些词或句子，做完题后，再读瞎冲，边读边检查。
5、写话
主要是看图写话和根据内容写话。提高学生语言组织能力和逻辑能力、观察能力！！
一、基础知识
语文基础知识主要考察的是语文课本知识，这需要同学们复习这段时间，一定要紧扣课本，把课本上的知识点牢固掌握，不留死角。
1、字
识字写字是二年级语文学习的重点，在复习时要引起重视，因为它牵涉到方方面面。语文书上有识字表和写字表，对识字表里的字必须认识，读准字音，语文试卷上的给汉字注音题就是考察学生的识字能力，如果不认识，就不能给汉字正确注音。给汉字注音有时是给词语注音，有时是给一段话里指定的汉字注音。对写字表里的字必须会写，看拼音写词语的题就是考察学生的写字能力。
2、词
要掌握的词主要大旁陪包括近义词、反义词、量词、成语、叠词、关联词及词语搭配。只要是课文里或语文园地里出现的近义词反义词，一定熟读记会；量词就是那些，比较简单。
3、查字典
查字典主要就是音序查字法和部首查字法。试卷上有时是以表格的形式出现，有时是以填空的形式出现。不管是哪种形式出现，只要你能掌握住查字典的方法，万变不离其中。
4、连线
连线题形式多样，要看好要求，看好例子，按要求作答。比如拼音连汉字，近、反义词连线，词语搭配连线，诗句连线，按课文内容连线或连词成句等。
5、选词填空
选词填空是常启轿考题，必须掌握。选词前一定要先读句子，然后选择词语和句子连在一起，在心里默读一遍，看适不适合，如果前后搭配很恰当，读起来很通顺就行。有时还会让填写关联词，因此，关联词填空题也要练习。
6、句子
这类题也是题型多样，做时要看好要求，看好例题，句子写完后记着加标点。句子方面要掌握的就是比喻句，拟人句，感叹句，疑问句，被字句，把字句，关联句等。滚蠢对各种句子都得会写出几个，并会正确辨认。
学好语文，最基本的要学会听课，掌握老师要求的知识点。同时，学习要有计划，计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，如果阅读差就一天练习一篇阅读理解，如果基础知识差就每天抽出点时间记忆背诵一下，等等。
1、学好语文重点之一：字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上，课上要专心，课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。
2、学好语文重点二：阅读一定要强化，最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的含卜时候可以快速的提取段落、文章的脉络饥困和重点，促进整理归纳分析，提高做提效率；同时可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆》，我自己学生时代练习过，现在也在受益。
3、学好语文重点三：提高写作能力。写作的基础是素材和思路，平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限，我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累，可以多看看那些优秀作文，找找写作的思路，要多动笔写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。
语文成绩提高也是需要做题的，平时不谈肢穗能只是一味的记忆背诵，防止眼高手低。
