化学九年级？那么，化学九年级？一起来了解一下吧。
九年级化学的难处在于记忆内容较多，并且实验的理论知识需要较强的理解力。
预习
预习是学习的第一步，在上课前要通读将要讲授的内容。阅读时，对重要概念和定律要反复阅读，逐字逐句仔细推敲，认真钻研关键字、词、句，弄懂所读内容，分清重点、难点和关键。对于自己能通过看课本掌握的内容和看不懂、想不通的内容要做好标记，这样听课就能有的放矢。
时间管理
要给自己定时间限制。连续长时间学习容易产生厌烦情绪，可以把功课分成若干部分，限定每部分的完成时间，例如规定一小时内完成一份练习等，这样有助于提高效率且不易疲劳。
专注力
学习时不要同时干其他事或想其他事，虽然听音乐可放松神经，但专心学习一段时间后再放松听音乐，效果会比边学习边听音乐好很多。
重视实验
做好实验是学好化学的基础，每次实验前要明确实验目的，牢记实验装置要点，按照操作步骤细致认真地操作。
分子和原子
存在和基本性质
分子是真实存在的，但非常小，用肉眼或普通显微镜看不到，需用电子显微镜才能观察到。分子有一定的质量和体积，质量和体积都很小。
分子在做不停的运动，处于永恒运动中，温度越高，运动速度越快。例如浓氨水和酚酞试液的实验可以证明，还有日常生活中闻到花香、酒香，湿衣服晒干，糖块在水中溶解等现象都能体现分子的运动。
分子之间有间隔，如100毫升酒精与100毫升水混合后，所得溶液体积小于200毫升。
在物理变化和化学变化中的情况
在物理变化中，由分子构成的物质，分子本身没有变化，只是物质的状态和形态发生改变。例如水的蒸发，水分子本身没有改变。
在化学变化中，由分子构成的物质，分子本身发生了变化，变成了其他物质的分子。例如水的分解，水分子变成了氢分子和氧分子。分子是保持物质化学性质的最小微粒，在化学变化中分子可以分成原子，原子不发生变化只是重新组合，可见在化学变化中发生变化的是分子，原子没有发生变化。并且虽然分子可以分解成原子，但分子不一定比原子大，只有分子与构成这种分子的原子相比，分子才比原子大，无关系的分子和原子无法比较大小。
空气的成分
氮气占78%，氧气占21%，稀有气体占0.94%，二氧化碳占0.03%，其他气体与杂质占0.03%。
主要空气污染物
主要有NO₂、CO、SO₂、H₂S、NO等物质。
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以上就是化学九年级的全部内容。
