分析化学第四版？分析化学（第四版）第十三章其他仪器分析方法简介“十二五”职业教育国家规划教材主要内容第一节原子发射光谱分析法第二节火焰光度法第三节库仑分析法知识目标：学习目标了解原子发射光谱分析的特点。那么，分析化学第四版？一起来了解一下吧。
第五版分为上下两册。上册主要讲化学分析，下册全部都是仪器分析。下册共有26章，将近800来页。上册我记不太清楚，讲的都是常见的酸碱滴禅侍定，络合滴定芹渣，氧化还原滴定，重量法以及关于数据误差方面的等等。总的来说，第五版比第四版贺首吵内容更充实，讲的更详细，当然肯定也修正了一些错误吧。 我用的就是武大第五版。还有一点，第五版贵一些！！
滴老游定突跃是滴定分析中的一个术语。不同滴定过程中含义稍有区锋碧别，比如在酸碱滴定中，滴定突跃表示为化学计量点前后0.1% 的变化引起pH值突然银含举改变的现象。如下表的强碱滴定强酸为例，可见，当滴定体积从19.98mL变化到20.02 mL，虽然体积只在计量点附近变化±0.1%，但是pH从4.31到9.70，变化了5.4个pH，由于变化非常大，称为突跃，而不是突越。
光度携拍链法测定的主要误差来源
①化学因素引入误差 ：是指显色反应灵敏度低、显色条件控制不当、共存离子的干扰、 参比溶液选择不当等引起偏离辩孙吸收定律。
②人为因素误差 ：是指在测定中操作者对比色皿使用不当、仪器调节贺乱不准。
③仪器误差 ：是指仪器光源强度不稳定、光电效应非线性、电位计非线性、杂散光、滤光片或单色 器质量差（谱带过宽）、比色皿透光率不一致，T 与 A 标尺不准等因素
顺序不同，内容不同。据巧改让学习网查询孙毓庆歼宽第三版分析化学和第四版区别在于孝局顺序不同，内容不同。
1、顺序不同：第四版就是第三版的翻版，只是顺序不同。
2、内容：第四版在第三版的基础上修订的。第四版将内容进行了简化，使其更为精练。
第一题：
第二题：
第三题：
扩展资料
这部分内容主要考察的是解离常数的知识点：
水溶液中具有一定解离度的溶质的极性参数。解离常数给予分子的酸性或碱性以定量的量度，Ka增大，对于质子给予坦袭橘体来说，其酸性增加；Ka减小，对于质子接受体来说，其碱性增加。
pKa是一种特定类型的平衡常禅游数。解离常数pKa是Ka的负对数。Ka越大，pKa越小。pH=pK+lg（电子受体/电子供体）
为了克服物质在纯水中难溶而难以测定其解离常数的问题，可以采用有机溶剂与水的混合溶剂来代替纯水，通过测定物质在不同体积比的有机溶剂和水的混合溶剂中的解离常数，再应用一定的数学方法来得到在纯水中的解离常数。
溶液的离子强度会影响物质在水中的解离。因此在测定某些物质在水中的解离常数时需要考虑物质水溶液的离子强度的影响。采用电位滴定法测定物质解离常数时要注意数据处理的技巧，因为选择适当的数据处理方法能给实验数据的处理带来很大的方便，节省大量时间，同让团时能够提高数据的准确度。
电位滴定法最大的缺点是难以测定低溶解度物质的解离常数，但是其操作简单，部分实验只需几组数据就能得出结果，可运用科学的数理方法和图像来处理pH滴定数据，结果准确。
以上就是分析化学第四版的全部内容，实验四铵盐中氮含量的测定（甲醛法）思考题：1.铵盐中氮的测定为何不采用NaOH直接滴定法？因NH4+的Ka=5.6×10-10，其Cka0（2）V1>0V2=0（3）V1>V2（4）V10时，组成为：HCO3-2V1>0V2=0时。
