民间美术教案？那么，民间美术教案？一起来了解一下吧。
知识与技能目标
学生能够了解民间美术的概念、种类及其特点。
掌握欣赏民间美术作品的基本知识，学会辨别不同类型的民间美术作品。
能够运用所学知识，简单分析民间美术作品的艺术特色。
过程与方法目标
通过欣赏、讨论、实践等教学活动，培养学生自主学习、探究学习的能力。
提高学生的艺术鉴赏能力和审美水平。
情感态度与价值观目标
激发学生对我国丰富多彩的民间美术的喜爱之情。
增强学生对祖国传统文化的热爱，培养民族自豪感。
教学重点
学习民间美术种类及基本特点、造型语言。
了解民间美术与民俗的关系。
教学难点
准确把握民间美术的造型语言以及运用造型语言去欣赏民间美术。
讲授法、讨论法、演示法、欣赏法
教师准备
多媒体课件，包含各种民间美术作品的图片、视频等资料。
有民间美术特征的实物，如剪纸、布玩具等。
学生准备
民间美术相关资料收集。
剪刀、彩纸（用于课堂实践环节）。
检查学生出勤情况。
整理课堂秩序，准备上课。
展示民间美术物品（如剪纸、布老虎等），引起学生的兴趣。
提问学生是否知道这些物品属于什么艺术形式，从而引出课题——《民间美术》。
民间美术的定义
讲解民间美术是广大农村人民为满足自身精神生活的需要而创作，并在他们自己当中应用和广泛流传的美术作品。在古代是相对宫廷美术和文人士大夫而言的；在现代是相对于职业、专业艺术家的美术，是以农民为主的劳动者的美术。引用自[1]。
让学生举例说说自己理解的民间美术作品。
民间美术的种类
介绍民间美术中最有代表性的艺术式样（类别），如剪纸、年画、刺绣、玩具、雕塑、皮影等。引用自[1]。
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