当前位置: 首页 > 所有学科 > 数学

高中数学排列组合教学,高中数学组合的讲解

  • 数学
  • 2023-05-28
目录
  • 排列讲课
  • 排列组合在实际生活中的应用
  • 高中数学组合的讲解
  • 排列组合题型讲解
  • 排列组合例题及讲解

  • 排列讲课

    高中数学排列组合秒杀技巧如下:

    1、相邻问题捆绑法:

    题目中规定相邻的几个元素捆绑成一个组,当作一个大元素参与排列。

    2、相离问题插空法:

    元素相离(即不相邻)问题,可先把无位置要求的几个元素全排列,再把规定的相离的几个元素插入上述几个元素的空位和两端。

    3、定序问题缩倍法:

    在排列问题中限制某几个元素必须保持旦迟仿一定的顺序,可用缩小倍数的方法。

    4、标号排位问题分步法:

    把元素排到指定位置上,可先把某个元素按规定排入,第二步再排另一个元素,如此继续下去,依次即可完成。

    5、有序分配问题逐分法:

    有序分配问题指把元素分成若干组,可用逐步下量分组法。

    6、多元问题分类法:

    元素多,取出的情况也多种,可按结果要求分成不相容的几类情况分别计数,最后总计。

    7、交叉问题集合法:

    某些排列组合问题几部分之间有交集,可用集旦没合中求元素个数公式。

    8、定位问题优先法:

    某个或几个元素要排在指定位置,可先排这个或几个元素;再排其它的元素。

    9、多排问题单排模纤法:

    把元素排成几排的问题可归结为一排考虑,再分段处理。

    排列组合在实际生活中的应用

    一.投信问题

    1)将3封信投到6个邮筒,有多少种投法?6^3

    2)将6封信投到三个邮筒,多少种投法?3^6

    适用类型:一封一封投,互不影响

    如:集合A有5个元素,集合B有3个元素,从集合A到集合B有几个不同的映射?3^5

    二.涂颜色问题

    解决方法:从中间开始,转一圈;先分类,后分步

    三.项数问题

    (a+b+c)(d+e+f)(g+h)有几项?3*3*2

    类似:1800有多少个正约数?

    1800=2^3*3^2*5^2

    2可取0,1,2,3这4种选法

    3和5可取0,1,2这3种选法

    4*3*3=36

    四.有关排列数、组合数的运算,要用到3个组合数性质,主要是解方程题和证明题

    五.字典排列法问题

    写出从a,b,c,d中取4个,按字典排列法,bdca是第几个

    解法:a打头有6种,ba、bc打头各有2个,发现bdca是第12个。这种题要分步详细

    六.用数字排列成大数题

    用数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的四位数,可组成多少个数?多少个偶数?

    5*5*4*3=300

    偶数:156个

    注意:首位不能是零,常分有零和无零两种情况考虑。

    七.排列的难燃野题

    7人排成一排

    1)共有多少种排法

    默认的事实:穗颂7个人不同,7个位置也不同

    7!=5040

    2)甲在排头,几种排法?

    6!=720

    3)甲乙在两端,几种排法?

    或甲在排头,或乙在排头,5!82=240

    4)甲不在排头,乙不在排尾,几种排法?

    若甲在排尾:6!

    若甲不在排尾:5*5!

    6!+5*5!

    5)甲乙相邻,共有几种排法?

    方法:捆绑法,甲乙是一个人,共有6个人,甲乙内部也要排列,6!*2

    类似:甲乙丙相邻,共有几种排法?

    5!*(3*2*1)

    6)甲乙丙不相邻,几种排法?

    方法:插空法

    ~O~O~O~O~

    O表示其他四人,~表示留的空,甲乙丙插在空里就不相邻了,4!*(5*4*3)

    7)七人围成一圈,几种排法?

    从一圈数过来,恰重复7次

    (7-1)!=6!

    8)七面旗,三蓝,二红,二绿,几种排法?

    默认:同种颜色的旗无区别,这就出现了重复

    7!除以3!除以2!再除以2!

    八.组合题

    在一百件产品中,98个合格品,2个次品,取3个

    1)有几种不同取法猜段郑?

    C,100,3 =100!/(3!*97!)

    2)恰有一个次品,有几种取法?

    (C,98,2)*(C,1,2)

    九.茶壶盖问题

    此种题适用于盖错茶壶盖,穿错鞋的问题

    例:4个茶壶与它们的盖搭配,配错的情况有几种?

    此种提要记住数,无技巧,顶多问到5.

    1个壶盖~0

    2个壶盖~1

    3个壶盖~2

    4个壶盖~9

    5个壶盖~44

    花了我2个小时写,完全原创,可一定选我呀

    能追加10分更好,谢啦

    高中数学组合的讲解

    《郭化楠的高中数学教学》高清资源免费在线观看:

    链接: 1EFnnn0dsT-xHZijS8tQRdQ

    gnwq

    | ├──秋季班讲解(完结)兆宏

    | | ├──**01 不等式 配套练习.mp4 143.43M

    | | ├──**02.等差等比数列&数列求和禅猜悉递推 配套练贺乎习.mp4 636.09M

    排列组合题型讲解

    高中数学合集

    1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ

    ?pwd=1234

    1234

    简介:高中肢游数学优质资料,包括:试题试卷、课羡返件、教兄饥饥材、、各大名师网校合集。

    排列组合例题及讲解

    公式P是指排列,从N个元素取R个进行排列(即排序燃握)。

    公式C是指组合,从N个元素取R个,不进行排列(即不排序)。

    C-组合数

    P-排列数

    N-元素的总个数

    R参与选择的元素个数

    !-阶乘 ,如5!=5*4*3*2*1=120

    C-Combination 组合

    P-Permutation排列

    1772年,旺德蒙德以[n]p表示由n个不同的元素中每次取p个的排列数。而欧拉则于1771年握好以 及於1778年以表示由n个不同元素中每次取出p个元素的组合数。至1872年,埃汀肖森引入了 以表相同之意,这组合符号(Signs of Combinations)一直 沿用至今。

    1830年,皮科克引入符号Cr以表示由n个元素中每次取出 r个元素的组合数;1869年或稍早些,剑桥的古德文以符号nPr 表示由n个元素中每次取r个元素的排列数,这用法亦延用至今。按此法,nPn便相当於现在的n!。

    1880年,鲍茨以nCr及nPr分别表示由n个元素取出r个的组合数与排列数;六年后,惠特渥斯以及表示相同之意,而且,他还以表示可重皮皮庆复的组合数。至1899年,克里斯托尔以nPr及nCr分别表示由n个不同元素中 每次取出r个不重复之元素的排列数与组合数,并以nHr表示相同意义下之可重复的排列数,这三种符号也通用至今。

    1904年,内托为一本百科辞典所写的辞条中,以 表示上述nPr之意,以表示上述nCr之意,后者亦同时采用了。这些符号也一直用到现代。

    猜你喜欢