初中化学大纲？(1)掌握与中学化学密切相关的大学无机化学、有机化学的基础知识、基本原理和高中化学知识与技能。(2)掌握初中化学知识和技能，具备化学学科的实验技能和方法，能够运用化学基本原理和基本方法分析和解决有关问题。那么，初中化学大纲？一起来了解一下吧。
教师资格证考试有考试大纲的.
《化学学科知识与教学能力》（初级中学）
一、考试目标
1.化学学科知识运用能力。掌握化学专业基础知识及基本技能，具备化学学科的实验技能和方法，了解化学所提供的独特的认识世界的视角、领域、层次及思维方法；掌握化学教学的基本理论，并能在教学中灵活运用；了解化学学科发展的历史和现状，把握化学学科最新发展动态；准确理解《义务教育化学课程标准（2011年版）》规定的课程目标、教学内容和实施建议，用以指导自己的教学。具有运用化学学科知识分析和解决实际问题的能力。
2.化学教学设计能力。能根据《义务教育化学课程标准（2011年版）》规定的课程目标，针对初中学生的认知特征、知识水平及学习需要选择合适的教学内容；能根据教学内容的特点、学生个体差异确定教学重点和教学难点；学会依据课程标准和教材制定具体的教学目标；根据不同主题内容的特点，合理选择教学策略和教学方法；合理利用化学教学资源，设计多样的学习活动，引导学生积极参与学习过程；能在规定时间内完成所选教学内容的方案设计。具有基于课程标准、教材和教学设计知识进行教学设计的能力。
3.化学教学实施能力。掌握初中化学教学实施的基本步骤，能根据学生的学习反馈优化教学环节；掌握化学教学的组织形式和策略；创设生动活泼的教学情景，注意贴近学生的生活，联系社会实际，帮助学生理解和掌握知识和技能；理解初中学生的认知特点、学习方式及其影响因素，认识初中学生建构化学知识和获得技能的过程；注重科学方法教育，培养学生的科学探究能力，引导学生在学习体验中获得化学学习的方法；具有运用现代信息技术的能力，合理发挥多种媒体在化学教学上的功能。
初中化学挺中哗迹简单的，当时没觉的很费劲，只要抓好课本应该没什么问题，当然必要的练习也不可少、、、、、、至于重点嘛，我觉得就是反应类型那，复芦顷分解反应尤为重要，重要的方法吗，守恒法，必要的时候还得学会猜。其实初中化学没什么，只要课本掌握好，基本就OK了。常考的反应应该就是海水卖并提镁、金属活泼性的考察、质量守恒定律等等。
我是化学老师扮缺，为自己的学生总激猛结了一下。我准备上传到百度。要的那话给我个邮箱地址明缺桥 ...初中化学貌似没有多少东西 平时跟住老师做题就行 没什么提纲 说...
初中化学全一册 - - 常见的化学反应方程式
一.物质与氧气的反应：
(1)单质与氧气的反应(化合反应)：
镁在空气中燃烧:2Mg+O22MgO
铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2Fe3O4
铜在空气中加热：2Cu+O22CuO
铝在空气中燃烧：4Al+3O22Al2O3
氢气在空气中燃烧：2H2+O22H2O
红磷在空气中燃烧：4P+5O22P2O5
硫粉在空气中燃烧：S+O2SO2
碳在空气中燃烧：C+O2CO2
碳在空气中不充分燃烧：2C+O22CO
（2）化合物与氧气的反应：
一氧化碳在氧气中燃烧：2CO+O22CO2(化合反应)
甲烷在空气中燃烧：CH4+2O2CO2+2H2O
酒精在空气中燃烧：C2H5OH+3O22CO2+3H2O
二.几个分解反应:
水在直流电的作用下分解:2H2O2H2↑+O2↑
加热高锰酸钾:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
碳酸不稳定分解:H2CO3==H2O+CO2↑
加热氧化汞：2HgO2Hg+O2↑
分解过氧化氢制取氧气：2H2O2 2H2O+O2↑
高温煅烧石灰石:CaCO3CaO+CO2↑
三.几个氧化还原反应:
氢气还原氧化铜:H2+CuOCu+H2O
木炭还原氧化铜:C+2CuO2Cu+CO2↑
焦炭还原氧化铁:3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑
一氧化碳还原氧化铜:CO+CuOCu+CuO
一氧化碳还原氧化铁:3CO+Fe2O32Fe+3CO2
四.单质氧化物酸碱盐的相互关系:
(1)金属单质+酸==盐+氢气(置换反应)
锌和稀硫酸反应:Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑
铁和稀硫酸反应:Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑
27镁和稀硫酸反应:Mg+H2SO4==MgSO4+H2↑
28铝和稀硫酸反应:2Al+3H2SO4==Al2(SO4)3+3H2↑吵陪
29锌和稀盐酸反应:Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑
30铁和稀盐酸反应:Fe+2HCl==FeCl2+H2↑
31镁和稀蔽迹盐酸反应:Mg+2HCl==MgCl2+H2↑
32铝和稀盐酸反应:2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑
(2)金属单质+盐(溶液)==另一种金属+另一种盐
33铁和硫酸铜溶液反应:Fe+CuSO4==FeSO4+Cu
34锌和硫酸铜溶液反应:Zn+CuSO4==ZnSO4+Cu
35铜和硝升并蠢酸汞溶液反应:Cu+Hg(NO3)2==Cu(NO3)2+Hg
(3)碱性氧化物+酸==盐+水
36氧化铁和稀盐酸反应:Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O
37氧化铁和稀硫酸反应:Fe2O3+3H2SO4==Fe2SO4+3H2O
38氧化铜和稀盐酸反应:CuO+2HCl==CuCl2+H2O
39氧化铜和稀硫酸反应:CuO+H2SO4==CuSO4+H2O
40氧化镁和稀硫酸反应:MgO+H2SO4==MgSO4+H2O
41氧化钙和稀盐酸反应:CaO+2HCl==CaCl2+H2O
(4)酸性氧化物+碱==盐+水
42苛性钠暴露在空气中变质：2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O
43苛性钠吸收二氧化硫气体：2NaOH+SO2==Na2SO3+H2O
44苛性钠吸收三氧化硫气体：2NaOH+SO3==Na2SO4+H2O
45消石灰放在空气中变质：Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O
46消石灰吸收二氧化硫：Ca(OH)2+SO2==CaSO3↓+H2O
（5）酸＋碱==盐＋水
47盐酸和烧碱起反应：HCl+NaOH==NaCl+H2O
48盐酸和氢氧化钾反应：HCl+KOH==KCl+H2O
49盐酸和氢氧化铜反应：2HCl+Cu(OH)2==CuCl2+2H2O
50盐酸和氢氧化钙反应：2HCl+Ca(OH)2==CaCl2+2H2O
51盐酸和氢氧化铁反应：3HCl+Fe(OH)3==FeCl3+3H2O
52氢氧化铝药物治疗胃酸过多：3HCl+Al(OH)3==AlCl3+3H2O
53硫酸和烧碱反应：H2SO4+2NaOH==Na2SO4+2H2O
54硫酸和氢氧化钾反应：H2SO4+2KOH==K2SO4+2H2O
55硫酸和氢氧化铜反应：H2SO4+Cu(OH)2==CuSO4+2H2O
56硫酸和氢氧化铁反应：3H2SO4+2Fe(OH)3==Fe2(SO4)3+6H2O
57硝酸和烧碱反应：HNO3+NaOH==NaNO3+H2O
（6）酸+盐==另一种酸+另一种盐
58大理石与稀盐酸反应：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
59碳酸钠与稀盐酸反应：Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑
60碳酸镁与稀盐酸反应：MgCO3+2HCl==MgCl2+H2O+CO2↑
61盐酸和硝酸银溶液反应：HCl+AgNO3==AgCl↓+HNO3
62硫酸和碳酸钠反应：Na2CO3+H2SO4==Na2SO4+H2O+CO2↑
63硫酸和氯化钡溶液反应：H2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2HCl
（7）碱+盐==另一种碱+另一种盐
64氢氧化钠与硫酸铜：2NaOH+CuSO4==Cu(OH)2↓+Na2SO4
65氢氧化钠与氯化铁：3NaOH+FeCl3==Fe(OH)3↓+3NaCl
66氢氧化钠与氯化镁：2NaOH+MgCl2==Mg(OH)2↓+2NaCl
67氢氧化钠与氯化铜：2NaOH+CuCl2==Cu(OH)2↓+2NaCl
68氢氧化钙与碳酸钠：Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH
（8）盐+盐==两种新盐
79氯化纳溶液和硝酸银溶液：NaCl+AgNO3==AgCl↓+NaNO3
70硫酸钠和氯化钡：Na2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2NaCl
五．其它反应：
71二氧化碳溶解于水：CO2+H2O==H2CO3
72生石灰溶于水：CaO+H2O==Ca(OH)2
73氧化钠溶于水：Na2O+H2O==2NaOH
74三氧化硫溶于水：SO3+H2O==H2SO4
75硫酸铜晶体受热分解：CuSO4·5H2OCuSO4+5H2O
76无水硫酸铜作于干燥剂：CuSO4+5H2O==CuSO4·5H2O
林俊杰(735979509) 15:17:28
2006年中考化学试题(课改实验区)（附答案）
（考试形式：闭卷 试题共六大题28小题 卷面分数：100分 考试时限：90分钟）
我要注意：本卷共8页，分为I、II两卷。
【导读】我们知道，在教师资格证考试中学学段考试科目还有一科，那就是学科科目考试，考的学科不同，对应的考试科目也是不一样的，比如你考的是语文教师资格证，那么学科科目考察的就是语文学科知识，数学对应的就是数学学科知识...接下来我们就来具体了解一下2020初中化学教师资格证考试大纲。
《化学学科知识与教学能力》(初级中学)
一、考试目标
1.化学学科知识运用能力。掌握化学专业基础知识及基本技能，具备化学学科的实验技能和方法，了解化学所提供的独特的认识世界的视角、领域、层次及思维方法;掌握化学教学的基本理论，并能在教学中灵活运用;了解化学学科发展的历史和现状，把握化学学科最新发展动态;准确理解《义务教育化学课程标准(2011年版)》规定的课程目标、教学内容和实施建议，用以指导自己的教学。具有运用化学学科知识分析和解决实际问题的能力。
2.化学教学设计能力。能根据《义务教育化学课程标准(2011年版)》规定的课程目标，针对初中学生的认知特征、知识水平及学习需要选择合适的教学内容;能根据教学内容的特点、学生个体差异确定教学重点和教学难点;学会依据课程标准和教材制定具体的教学目标;根据不同主题内容的特点，合理选择教学策略和教学方法;合理利用化学教学资源，设计多样的学习活动，引导学生积极参与学习过程;能在规定时间内完成所选教学内容的方案设计。
以上就是初中化学大纲的全部内容，一、定义:表示一种化学变化的式子叫化学方程式 1、2H2+02燃烧=2H20 氢气在空气中燃烧后变成H20 水 2、↑左边是反应物 右边的是生成物而等号上面的是反应的条件 3、化学变化的鉴别方式是看是否有新的物质生成 4、。
