六年级毕业演出音乐剧？六年级毕业节目可以表演：朗诵、音乐、舞蹈、话剧、独唱、模拟情景。1、舞蹈：舞蹈表演是一种身体呈现的艺术形式，形式多样，可以选择少儿舞或民族舞蹈。舞蹈表演需要良好的身体协调和优美的舞姿，通过舞姿的展示，那么，六年级毕业演出音乐剧？一起来了解一下吧。
生日礼物
人物:
毛毛，女，二年级小学生
妈妈，毛毛的妈妈，35岁虚猜毕
杨小心，女，毛毛的同学
丹丹，女，毛毛的同差芹学
舒缓的《生日兆备快乐》音乐中起幕
………………
(接下来我就不用说了，反正就是生日要过的吧)
小品《让座》
你看，天下雨了，我们的候车室里又会发生什么呢？
[切光，一个军人坐在长椅上
[现场传来闪电、下雨声……）
[一时髦女郎急匆匆上前，姿禅跺脚，抖衣服上的水渍，然后对着军人摔雨伞，看书的军人抬头看到，并没说什么！
[时髦女郎：看看座位，再看看手中的雨伞，然后走到军人塌册历面前，把湿漉漉的雨伞放在椅子上，看看座位不够，道：兵哥哥——？军人抬头看看后，欠欠身子让出了一点座。时髦女郎马上坐下，随后理头发，水花溅到军人的身上，自己毫无歉意！然后打开包拿出零食，又吃香蕉又嗑瓜子。香蕉皮扔在地下，用脚下踢得远远的，瓜子壳乱吐——
[这时，一个孕妇扶着腰慢慢上场，到了椅子前看看有人，便走到放雨伞的位置前，道：大姐，这时有人团搜吗？[时髦女郎：没人——
[孕妇：那——我可以坐下吗？
[时髦女郎：（有些不快）让你坐？那我的雨伞放哪？
[孕妇：这……可我的身子不方便呀。
[时髦女郎：不方便？不方便还出来干什么？
[孕妇：你——。
[时髦女郎：干嘛？看看军人，然后哼唱道：学习雷锋好榜样，忠于人民忠于党，爱憎分明不忘本——一边唱一边看着军人，声调怪怪的，表情异样！
[军人：有所悟，便拄起拐杖，站起对孕妇道：同志，来，你坐——
[时髦女郎和孕妇（看到这一幕表情不同）：孕妇：这！不行，还是你坐吧。
以富丽秀为例：
百老汇一家衰败的剧院即将拆除，多年前曾在该剧院演出伟斯曼富丽秀（Weismann's Follies，隐射齐格飞富丽秀）的过气明星重聚一堂，尽管如今被人遗忘，但他们曾在两次世界大战期间给观众带来无穷的乐趣。
故事围绕其中的两对夫妇，巴迪和莎利·杜兰特·普朗默（Buddy and Sally Durant Plummer），本和菲利斯·罗杰斯·斯通（Ben and Phyllis Rogers Stone）展开。
莎利和菲利斯曾经是富丽秀的明星，现在两人的婚姻都陷入了困境。巴迪经常商务出差，和公司的女下属有染。莎利则对本旧情难忘，本相当自私，使菲利斯觉得自己是个精神弃妇。
音乐剧一开始，演员们回忆起当年演出的盛况，唱起老歌，但毁则袭是镜子里已经不再是当年的倩影。随后他们面对着各纤兄自婚姻和生活的困顿。
扩展资料：
音乐剧与歌剧比较：
和歌剧的区别是，音乐剧经常运用一些不同类型的流行音乐以及流行音乐的乐器编制；在音乐剧里面可以容许出现没有音乐伴奏的对白；而音乐剧里面亦没有运用歌剧的一些传统，例如没有了宣叙调和咏叹调的区分，歌唱的方法也不一定是美声唱法。
但音乐剧和歌剧的区分界线仍然有不少学者争议，例如格什温(Gershwin)作曲的《波吉与贝丝》(台湾翻译「乞丐与荡妇」)(Porgy and Bess)就曾同时被人称作歌剧、民谣歌剧（Folk Opera)和音乐剧。
这个是我以前用过的节目表，不知道能不能帮到你
庆“六一”文艺联欢会
2007、5、31
甲：0000小学庆祝绝橘态六一儿童节文艺联欢会现在开始
丙：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
乙：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡
甲：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳
（合）：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
乙：请欣赏第一个节目一中队的表演唱——《小雨沙沙》等。
丙：请欣赏五中队的小快板。
乙：同学们还记得吗？在国旗下，我们曾大声宣誓：为了祖国，我们应该做到：好好学习，天天向上，保卫祖国，建设祖国。让我们以最大的激情，甩动双臂，投入到全民健身运动之中去。
请欣赏五中队的男声小合唱《哦，十分钟》
甲：请欣赏二中队的表演《谁的本领大》
乙：请欣赏三中队的诗朗诵《献给六一的诗》
甲：人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不平的道路，只要你勇敢地走过去，人并源生就显得更加美丽
请听袁亚新演唱的《感恩的心》
乙：请欣赏四中队的《六一相声》
丙：红红的花儿，青青的苗，我们在阳光下欢笑。花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰，啊，感谢暖和的阳光！
乙：花儿要捧出甜甜的果实，苗苗要结出金色的稻子，黑黑的眼睛，红红的脸，在晨风中欢笑，一条条红领巾，好象春花迎风摇
请欣赏二中队的合唱《让我们荡起双浆》
丙：请欣赏南北歌谣大连唱。
六年级毕业节目可以表演：朗诵、音乐、舞蹈、话剧、独唱、模拟情景。
1、舞蹈：舞蹈表演是一种身体呈现的艺术形式，形式多样，可以选择少儿舞或民族舞蹈。舞蹈表演需要良好的身体协调和优美的舞姿，通过舞姿的展示，能够突显学生们的美感和优美的形态。
2、音乐：音乐表演是一种很受欢迎的演出方式，学生可以共同演唱一首经典的歌曲，或演奏乐器等。表演者的音乐才华将在这样的舞台上展现无疑，也会让观众们沉浸在悦耳动听的音乐中，毕业季会因此而变得格外难忘。
3、话剧：话剧表演是以话剧的形式，表现出某种思想、某些事件的一种艺术形式，小学生可以选择根据名著、原创剧本或故事进行话剧表演。通过话剧表演，学生们能够锻炼演技和动手能力，也能够散发出舞台特有的独特魅力。
4、朗诵：朗诵是小学生展现语言表达和情感表达能力的好方式，学生可以选择一段经典课文、一首感人的诗歌或一篇优美的故事进行朗诵，通过以“毕业“为主题的朗诵，学生们能够真实地表达自己内心的感受，为毕业季增添魅力。
5、独唱：独唱是一种很有表现力的节目，学生可以选择一首自己喜欢的歌曲，或是与学校有关的歌曲等。学生们通过独唱可以展现出自己独特的嗓音和声线，同时也能够表达自己的情感和感受，让观众产生共鸣。
以上就是六年级毕业演出音乐剧的全部内容，《两小儿辩日》课本剧 旁白：各位老师、同学们，五一中队课本剧表演者刘官通、刘兴杰、张政、滕昕等。表演的题目是《两小儿 辩日》。本文是一篇寓言故事。文章叙述了古时候，两个小孩凭着自己的直觉。
