历史教材？新版普通高中历史统编全套教材共5册，其中必修教材分《中外历史纲要》上下2册，选择性必修教材分《国家制度与社会治理》、《经济与社会生活》和《文化交流与传播》3册。新版教材也是人教版的，人教版即人教版的教材，那么，历史教材？一起来了解一下吧。
《中国史纲要》，翦伯赞主编，人民出版社1995年版
《中国古代简史》，张帆著，北京大学出版社2001年版
《历史学》(大学文科指导书目)，李玉、吴宗国编，北京大学出版社1991年版
《中国历史文选》（修订本）张衍田编，北京大学出版社
【通史参考书】
《国史大纲》，钱穆，商务印书馆1994年版
《中国文化史导论》，钱穆，商务印书馆1994年版
《吕著中国通史》，吕思勉著，华东师范大学出版社1992年版
《中国通史》，白寿彝主编，上海人民出版社1994年版
《中华二千年史》，邓之诚，中华书局1983年版
《简明中国古代史》，张传玺主编，北京大学出版社1999年第3版
《中国古代史研究概述》，《中国史研究》编辑部，江苏古籍出版社1987年版
《中国历史研究专题述评》，胡凡等主编，黑龙江人民出版社1990年版
《中国古代史分期问题讨论集》，《历史研究》编辑部，三联书店1957年版
《中国古代史分期讨论五十年》，林甘泉等著，上海人民出版社1982年版
《中国大历史》，黄仁宇著，三联书店1997年
【阅读杂志】
《历史研究》《中国史研究》《中国史研究动态》
【文献索引】
《中国古代史论文资料索引》，复旦大学历史系编，上海人民出版社1985年版。
新版普通高中历史统编全套教材共5册，其中必修教材分《中外历史纲要》上下2册，选择性必修教材分《国家制度与社会友腔治理》、《经济与社会生活》和《文化交流与传播》3册。
新版教材也是人教版的，人教版即人教版的教材，由人民教育出版社出版的教科书，简称为人教版。小学到高中都有这个版本的教材。也是大多数学校所用的教材。
其他教材版本都有：
1、北师大版(这个全国也都有用的，但是比人教版的受众少多了)。
2、江苏教育版(江苏本省用)。
3、西南师范版(四川部分地方用困凯)。
4、其他的地区有鲁教版、外研版、粤教版、岳麓版、科教版、中地版、浙科版、牛译版汪告唤、湘教版等。
人教版高中历史共有9本。必修3本，选修6本。
各版本的新课标高中历史书都是三本必修+六本选修，由于高考选修是各省选择三本作为高考要求，而考题又是三选一的模式，所以一般的学校只教两本或一本。
必修1（政治史）
必修2（经济史）
必修3（文化史）
选修1（历史上重大改革回眸）
选修2（近代社会的民主思想与实践）
选修3（20世纪的战争与和平）
选修4（中外历史人物评说）
选修5（探索历史的奥秘）
选修6（世界文化遗产荟萃）
拓展内容：
高中历史的学习方法：
一、听课方法
高中历史必须把掌握基础知识放在第一位，必须在掌握史实基础上帆袭思考和回答问题。
听课效率往往决定你对基础知识掌握效果。教师在历史课是除了讲解知识，也会对知识进行拓展分析、知识之间的联系分析。
高中历史课所涉及的内容包括：历史事件、历史现象、历史过程等、历史的时间概念、地理概念、人物概念等是比较多的。
高中阶段的笔记除了记录内容提纲、基本概念、重要观点等，还可对教师讲述的内容选择记录，尤其是一些补充性的内容。
二、阅读历史资料方法
历史资料包括历史教科书、历史资料、历史读物等。阅读历史材料是学习历史的有效方式之一。
阅读高中历史书以外的课外阅读书，也可以帮助学生提高学习兴趣、加深知识印象。
如果是历史专业，那么教材很多，不同的学校也不一样，版本五花八门，主要有中国古代史、中国近代史、中国现代史、中国当代史、世界让芦古代史、世锋滑瞎界近代史、世银空界现代史等等，如果是一般的专业，有关历史类的教材一般就一本，《中国近现代史纲要》
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以上就是历史教材的全部内容，历史教材：“教材”一词，有广义和狭义之分。广义的教材是指师生教育学的所有材料；狭义的教材专指教科书。历史教材是师生为了达成历史教学目标而利用的相关素材、和手段，其中历史教科书居于核心地位。
