中学七年级语文教材？一、七年级上册：1、《朝花夕拾》：鲁迅著，收录10篇回忆性散文，主要写了童年的生活经历。2、《西游记》：吴承恩著，以玄奘取经的史实为蓝本，加以想象，创作的唐僧师徒西天取经的故事。二、七年级下册：1、那么，中学七年级语文教材？一起来了解一下吧。
保大或郑定新华世纪中学七年级使用的语文教材团知是《新课标必修》、《新课标综合》、《新课标优质》、《新课标选修》和滚颂《语文精选》五本教材。
问题一：人教版初中语文教材有哪些散文七年级上册：《走一步再走一步》《紫藤萝瀑布》《我的信念》《春》《济南的冬天》《散步》《羚羊木雕》
八年级上册：《背影》《老王》《信客》《桥之美》
九年级下册：《地下森林断想》
问题二：初中语文课本内有哪些散文篇目春，背影，紫藤萝瀑布
问题三：初中语文书中游记散文和写景散文分别有哪些写景散文《紫藤萝瀑布》《春》《济南的冬天》《山市》人教版7年纪上册
《从百草园到三味书屋》人教版7年纪下册
《观潮》人教版8年纪上册
《雪》人教版8年纪下册
游记散文《山中访友》人教版7年纪上册
《桃花源记》《三峡》人教版8年纪上册
《小石潭记》《醉翁亭记》《岳阳楼记》《满井游记》人教版8年纪下册
问题四：初中语文散文体裁的课文有哪些内容文章的体裁称之为文体,
分为四类:
(一) 论说文
(二) 记叙文
(三) 抒情文
(四) 应用文
文章的种类和作法
论说文的作法
论说文分为两种:
(1) 议论文简乎唤
发挥自己的主张,批评别人的意
见,以说服别人为目的.
(2) 说明文
解释事物,说明意义,使人了解
事理或事物现象的一类文章.
记叙文的作法
(1)_以记叙为主要表达法方式.
(2)_以记人,记事,写景,状物为主要容.
(3)_通过描写人物,事件以及状物,写景表
现中心思想.
(4)_以记叙方式为主,综合运用其他各种表
达方式,包括:
正常的记叙文
倒叙式记叙文
特殊式记叙文
正常的记叙文
依事情的顺序,而叙时间不颠倒.
倒叙式记叙文
先说明结果,在说明原因,先说现
状,然后在讲过去.
此种记叙文,使人有一读便可明了
其的用意所在.
特殊式记叙文
把一件事最精采的部分,或者是中心
部份,特别加以描述.
抒情文的作法
凡是透顷哪过文辞,表现心灵上感触的情绪的
一种文体.
大概分为三种:
情尽乎辞:心中有十分感觉,笔下拦凯也写十分,
是理想的抒情
问题五：初中苏教版语文散文类课文都有哪些篇去“精品教师”上边看， (百度搜下“精品教师”四字,第一个就是) 很多语文说课，也有全册 如果改版了--看右边--他的文档(4444) -- 查看全部 中意就抄下来
一、七年级上册：1、《朝花夕拾》：鲁迅著，收录10篇回忆性散文，主要写了童年的生活经历。2、《西游记》：吴承恩著，以玄奘取经的史实为蓝本，加以想象，创作的唐僧师徒西天取经的故事。
二、七年级下册：1、《骆驼祥子》：老舍著，写了人力车夫祥子几番得失车子，最后被现实打败，从一个单纯善良的年轻人变为好吃懒做、偷奸耍滑的行尸走肉之人。2、《海底两万里》：凡尔纳著，科幻类图书，尼摩船长乘坐潜艇在海底探险的故事。
三、八年级上册：1、《红星照耀中国》：埃德加·斯诺著，作为美国记者，在战争年代亲身到达红色革命根据地，采访了众多红军领袖，向世人展示了最真实的红军面貌。2、《昆虫记》：法布尔著，作者用观察法探究小昆虫的生活，以朋友的角度和昆虫相处，向读者展示了有趣的昆虫世界。
四、八年级下册：1、《傅雷家书》：傅雷著，作为翻译家、教育家，他以书信的方式，在生活、艺术、理想信念方面，和孩子进行了亲切的交流，返逗给孩子最真切的鼓励和祝愿。2、《钢铁是怎样炼成的》：奥斯特洛夫斯基著，作者以自己为原型，写了主人公保尔·柯察如世缺金努力奋斗、为国效力、在全身瘫痪渣辩双目失明后依然坚持创作的故事。
五、九年级上册：1、《艾青诗选》：艾青著，表达了对祖国和人民的热爱。
作为最重要的学科之一，语文教材的拦锋变化，是所有家长和老师最关心的问题。本文中，我帮大家整理了七年级的语文课本目录，有需要的小伙伴赶紧收藏吧！
七年级上册
第一单元
1 春
2 济南的冬天
3*雨的四季
4 古代诗歌四首
观沧海
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
次北固山下
天净沙·秋思
写作 热爱生活，热爱写作
第二单元
5 秋天的怀念
6 散步
7*散文诗两首（金色花、荷叶母亲）
8 《世说新语》两则（咏雪、陈太丘与友期）
写作 学会记事
综合性学习 有朋自远方来
第三单元
9 从百草园到三味书屋
10*再塑生命的人
11*窃读记
12《论语》十二章
写作 写人要抓住特点
第四单元
13 纪念白求恩
14 植树的牧羊人
15* 走一步，再走一步
16 诫子书
写作 思路要清晰
第五单元
17 猫
18 鸟
19*动物笑谈
20 狼
写作 如何突出中心
第六单元
21 皇帝的新装
22 诗两首
23*女娲造人
24 寓言四则
写作 发挥联想和想象
七年级下册
第一单元
1 邓稼先
2 说和做——记闻一多先生言行片段
3*回忆鲁迅先生（节选）
4 孙权劝学
写作 写出人物的精神
第二单元
5 黄河颂
6 最后一课
7*土地的誓言
8 木兰诗
综合性学习 天下国家
第三单元
9 阿长与《山海经》
10 老王
11 *台阶
12 卖油翁
写作 抓住细节
名著导读
《骆驼祥子》：圈点与批注
课外古诗词诵读 竹里馆
春夜洛城闻笛
逢入京使
晚圆衡饥春
第四单元橘返
13 叶圣陶先生二三事
14 驿路梨花
15*最苦与最乐
16 短文两篇
陋室铭
爱莲说
写作 怎样选材
综合性学习 孝亲敬老，从我做起
第五单元
17 紫藤萝瀑布
18*一棵小桃树
19*外国诗二首
假如生活欺骗了你
未选择的路
20 古代诗歌五首
登幽州台歌
望岳
登飞来峰
游山西村
己亥杂诗（其五）
写作 文从字顺
第六单元
21 伟大的悲剧
22 太空一日
23*带上她的眼睛
24 河中石兽
综合性学习 我的语文生活
名著导读《海底两万里》
课外古诗词诵读
泊秦淮
贾生
过松源晨炊漆公店（其五）
约客
一共有22篇课文。第一单元:第1课《春》，第2课《济南的冬天》，第3课《雨的四季》，第4课《古代诗旦拿正歌四首》；第二单元:第5课《秋天的思念》，第6课《散步》，第7课《散文诗二首》，第8课《世说新语》二则；第三单元:第9课《从百草园到三味书屋》，第10课《再塑生命的人》，第11课论语十二章；第四单元:第12课《纪念白求恩》，第13课《植树的牧羊人》，第14课《走一步，再走一步》，第15《课戒子书》；第五单元:第16课《猫》，第17课《动物谈笑》，第18课《狼》)；第六单元:第19课《皇帝的敏掘新装》，第20课《天上的街市》，第21课《女娲造人》，第22课《寓言四则模悔》。
以上就是中学七年级语文教材的全部内容，课文《春》应分成三个部分，分别是“盼春”、“绘春”、“赞春”。盼春——第1段。总写，表达出作者对春天的盼望和兴奋喜悦的心情。绘春——2-7段。详细写，把景物和感受结合，全面细致地描绘出春景图。
