高中数学复数公式？关于高中数学复数公式如下：复数知识要点:复数是高中代数的重要内容，在高考试题中约占8%-10%，一般的出一道基础题和一道中档题，经常与三角、解析几何、方程、不等式等知识综合.本章主要内容是复数的概念，复数的代数、那么，高中数学复数公式？一起来了解一下吧。
复数是形如z＝a＋bi（a，b均为实数）的数，其中a称为实部，b称为虚部，i称为虚数单位。
纯复数是复数的一种，即复数是由纯复数与非纯复数构成。复数的基本形式为a＋bi。其中a和b为实数，i为虚数单位，其平方为－1。
共轭复数，两个实部相等，虚部互为相反数的复数互为共轭复数。
共轭复数，两个实部相等，虚部互为相反数的复数互为共轭复数(conjugate complex number)。当虚部不为零时，共轭复数就是实部相等，虚部相反,如果虚部为零，其共轭复数就是自身（当虚部不等于0时也叫共轭虚数）。复数z的共轭复数记作z（上加一横），有时也可表示为Z*。同时, 复数z（上加一横）称为复数z的复共轭(complex conjugate)。
加减法 加法法则 复数的加法按照以下规定的法则进行：设z1=a+bi,z2=c+di是任意两个复数， 则它们的和是 (a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i. 两个复数的和依然是复数，它的实部是原来两个复数实部的和，它的虚部是原来两个虚部的和。 复数的加法满足交换律和结合律， 即对任意复数z1,z2,z3,有： z1+z2=z2+z1; (z1+z2)+z3=z1+(z2+z3). 减法法则 复数的减法按照以下规定的法则进行：设z1=a+bi,z2=c+di是任意两个复数， 则它们的差是 (a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b-d)i. 两个复数的差依然是复数，它的实部是原来两个复数实部的差，它的虚部是原来两个虚部的差。 2乘除法 乘法法则 规定复数的乘法按照以下的法则进行： 设z1=a+bi，z2=c+di(a、b、c、d∈R)是任意两个复数，那么它们的积(a+bi)(c+di)=(ac-bd)+(bc+ad)i. 其实就是把两个复数相乘，类似两个多项式相乘，展开得: ac+adi+bci+bdi²，因为i²=-1，所以结果是(ac－bd)+(bc+ad)i 。两个复数的积仍然是一个复数。
数学的学习中也有些的知识点是需要学生记忆的，下面是我给大家带来的有关于高中数学的复数运算的公式的介绍，希望能够帮助到大家。
高中数学的复数运算的公式
1.知识网络图
2.复数中的难点
(1)复数的向量表示法的运算.对于复数的向量表示有些学生掌握得不好，对向量的运算的几何意义的灵活掌握有一定的困难.对此应认真体会复数向量运算的几何意义，对其灵活地加以证明.
(2)复数三角形式的乘方和开方.有部分学生对运算法则知道，但对其灵活地运用有一定的困难，特别是开方运算，应对此认真地加以训练.
(3)复数的辐角主值的求法.
(4)利用复数的几何意义灵活地解决问题.复数可以用向量表示，同时复数的模和辐角都具有几何意义，对他们的理解和应用有一定难度，应认真加以体会.
3.复数中的重点
(1)理解好复数的概念，弄清实数、虚数、纯虚数的不同点.
(2)熟练掌握复数三种表示法，以及它们间的互化，并能准确地求出复数的模和辐角.复数有代数，向量和三角三种表示法.特别是代数形式和三角形式的互化，以及求复数的模和辐角在解决具体问题时经常用到，是一个重点内容.
(3)复数的三种表示法的各种运算，在运算中重视共轭复数以及模的有关性质.复数的运算是复数中的主要内容，掌握复数各种形式的运算，特别是复数运算的几何意义更是重点内容.
(4)复数集中一元二次方程和二项方程的解法.
4. ⑴复数的单位为i，它的平方等于-1，即
.
⑵复数及其相关概念：
① 复数—形如a + bi的数(其中
);
② 实数—当b = 0时的复数a + bi，即a;
③ 虚数—当
时的复数a + bi; ④ 纯虚数—当a = 0且
时的复数a + bi，即bi.
⑤ 复数a + bi的实部与虚部—a叫做复数的实部，b叫做虚部(注意a，b都是实数)
⑥ 复数集C—全体复数的集合，一般用字母C表示.
⑶两个复数相等的定义：
.
⑷两个复数，如果不全是实数，就不能比较大小.
注：①若
为复数，则
若
，则
.(×)[
为复数，而不是实数]
若
，则
.(√) ②若
，则
是
的必要不充分条件.(当
，
时，上式成立) 5. ⑴复平面内的两点间距离公式：
. 其中
是复平面内的两点
所对应的复数，
间的距离. 由上可得：复平面内以
为圆心，
为半径的圆的复数方程：
.
⑵曲线方程的复数形式：
①
为圆心，r为半径的圆的方程. ②
表示线段
的垂直平分线的方程. ③
为焦点，长半轴长为a的椭圆的方程(若
，此方程表示线段
). ④
表示以
为焦点，实半轴长为a的双曲线方程(若
，此方程表示两条射线).
⑶绝对值不等式：
设
是不等于零的复数，则 ①
. 左边取等号的条件是
，右边取等号的条件是
. ②
. 左边取等号的条件是
，右边取等号的条件是
. 注：
.
6. 共轭复数的性质：
，
(
a + bi)
(
)
注：两个共轭复数之差是纯虚数. (×)[之差可能为零，此时两个复数是相等的]
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⑴①复数的乘方：
②对任何
，
及
有 ③
注：①以上结论不能拓展到分数指数幂的形式，否则会得到荒谬的结果，如
若由
就会得到
的错误结论. ②在实数集成立的
. 当
为虚数时，
，所以复数集内解方程不能采用两边平方法.
⑵常用的结论：
若
是1的立方虚数根，即
，则 . 8. ⑴复数
是实数及纯虚数的充要条件： ①
. ②若
，
是纯虚数
.
⑵模相等且方向相同的向量，不管它的起点在哪里，都认为是相等的，而相等的向量表示同一复数. 特例：零向量的方向是任意的，其模为零.
注：
. 9. ⑴复数的三角形式：
. 辐角主值：
适合于0≤
<
的值，记作
. 注：①
为零时，
可取
内任意值. ②辐角是多值的，都相差2
的整数倍. ③设
则
.
⑵复数的代数形式与三角形式的互化：
，
，
.
⑶几类三角式的标准形式：
10. 复数集中解一元二次方程：
在复数集内解关于
的一元二次方程
时，应注意下述问题： ①当
时，若
>0，则有二不等实数根
;若
=0，则有二相等实数根
;若
<0，则有二相等复数根
(
为共轭复数). ②当
不全为实数时，不能用
方程根的情况. ③不论
为何复数，都可用求根公式求根，并且韦达定理也成立.
11. 复数的三角形式运算：
棣莫弗定理：
高中数学的知识点的口诀
高中数学口诀一、《集合与函数》
内容子交并补集，还有幂指对函数。
高一的数学学习是很多学生比较头疼的一件事，下面是我给大家带来的有关于高一数学的部分的知识点的总结介绍，希望能够帮助到大家。
高一数学复数的四则运算知识点
复数的概念：
形如a+bi(a，b∈R)的数叫复数，其中i叫做虚数单位。全体复数所成的集合叫做复数集，用字母C表示。
复数的表示：
复数通常用字母z表示，即z=a+bi(a，b∈R)，这一表示形式叫做复数的代数形式，其中a叫复数的实部，b叫复数的虚部。
复数的几何意义：
(1)复平面、实轴、虚轴：
点Z的横坐标是a，纵坐标是b，复数z=a+bi(a、b∈R)可用点Z(a，b)表示，这个建立了直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面，x轴叫做实轴，y轴叫做虚轴。显然，实轴上的点都表示实数，除原点外，虚轴上的点都表示纯虚数
(2)复数的几何意义：复数集C和复平面内所有的点所成的集合是一一对应关系，即
这是因为，每一个复数有复平面内惟一的一个点和它对应;反过来，复平面内的每一个点，有惟一的一个复数和它对应。
这就是复数的一种几何意义，也就是复数的另一种表示方法，即几何表示方法。
复数的模：
复数z=a+bi(a、b∈R)在复平面上对应的点Z(a，b)到原点的距离叫复数的模，记为|Z|，即|Z|=
虚数单位i：
(1)它的平方等于-1，即i2=-1;
(2)实数可以与它进行四则运算，进行四则运算时，原有加、乘运算律仍然成立
(3)i与-1的关系：i就是-1的一个平方根，即方程x2=-1的一个根，方程x2=-1的另一个根是-i。
1.一看就知道是以1+i为圆心，半径是1的圆
2.令a=|z-i|，则|a-2|+|a|=2，所以0<=a<=2。所以z是以i为圆心，半径是2的闭圆盘
以上就是高中数学复数公式的全部内容，复数是形如z＝a＋bi（a，b均为实数）的数，其中a称为实部，b称为虚部，i称为虚数单位。纯复数是复数的一种，即复数是由纯复数与非纯复数构成。复数的基本形式为a＋bi。其中a和b为实数，i为虚数单位。
