古代汉语文选?本文所反映的既是家庭内部(兄郑庄公、弟共叔段、母姜氏)的矛盾,又是统治阶级内部的互相倾轧,文中刻画了郑庄公的阴险毒辣和虚伪,以及姜氏偏私任性,以私情干政;共叔段野心勃勃,愚蠢骄横。初,郑武公娶于申,那么,古代汉语文选?一起来了解一下吧。
二者培养能力不同,虽然都是古文,古代汉语文选着重对字、词、句法的解读能力,在一些比较经典的教材中,选文注重汉语史的不同阶段,即上古先秦两汉文、中古魏晋南北朝隋唐文、近古元明清文,这些汉语从语音、词汇、句法都有不同的特点;
中国文学史作品文选强调对文学作品本身的鉴赏能力,字词字面义相对次要,是学好中国文学史必须要阅读的作品
二者之间,学好古代汉语可以扫除阅读中国文学史作品的文字障碍,是一个更为基础的工作
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【题解】
本文写晋侯向虞国借道以攻打虢国,宫之奇识破其阴谋,力谏虞公,虞公不听,结果晋灭虢返国时顺势灭虞。文中主要写了宫之奇的劝谏过程,谏词分三层:先陈述形势,次揭露晋无情(第二自然段),后阐述修德重民的道理。
晋侯复假道于虞以伐虢。
宫之奇谏曰:“虢,虞之表也。虢亡,虞必从之。晋不可启,寇不可踀。一之谓甚,其可再乎?谚所谓‘辅车相依,唇亡之寒’者,其虞、虢之谓也。”
公曰:“晋,吾宗也,岂害我哉?”
对曰:“大伯、虞仲,大王之昭也。大伯不从,是以不嗣。虢仲、虢叔,王季之穆也,为文王卿士,勋在王室,藏于盟府。将虢是灭,何爱于虞!且虞能亲于桓、庄乎,其爱之也?桓、庄之族何罪,而以为戮,不唯翨乎?亲以宠逼,犹尚害之,况以国乎?”
公曰:“吾享祀丰薭,神必据我。”
对曰:“臣闻之,鬼神非人实亲,惟德是依。故《周书》曰:‘皇天无亲,惟德是辅。’又曰:‘黍稷非馨,明德惟馨。’又曰:‘民不易物,惟德鋢物。’如是,则非德民不和,神不享矣。神所冯依,将在德矣。若晋取虞,而明德以荐馨香,神其吐之乎?”
弗听,许晋使。
宫之奇以其族行,曰:“虞不腊矣。在此行也,晋不更举矣。
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【题解】
本文所反映的既是家庭内部(兄郑庄公、弟共叔段、母姜氏)的矛盾,又是统治阶级内部的互相倾轧,文中刻画了郑庄公的阴险毒辣和虚伪,以及姜氏偏私任性,以私情干政;共叔段野心勃勃,愚蠢骄横。
初,郑武公娶于申,曰武姜。生庄公及共叔段。庄公寤生,惊姜氏,故名曰寤生,遂恶之。爱共叔段,欲立之。亟请于武公,公弗许。
及庄公即位,为之请制。公曰:「制,岩邑也。虢叔死焉,佗邑唯命。」请京,使居之,谓之京城大叔。
祭仲曰:「都城过百雉,国之害也。先王之制,大都不过参国之一,中、五之一,小、九之一。今京不度,非制也,君将不堪。」公曰:「姜氏欲之,焉辟害。」对曰:「姜氏何厌之有?不如早为之所,无使滋蔓,蔓难图也。蔓草犹不可除,况君之宠弟乎?」公曰:「多行不义,必自毙,子姑待之。」
既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。公子吕曰:「国不堪贰。君将若之何?欲与大叔,臣请事之。若弗与,则请除之,无生民心。」公曰:「无庸,将自及。」大叔又收贰以为己邑。至于廪延。子封曰:「可矣!厚将得众。」公曰:「不义不昵,厚将崩。」
大叔完聚,缮甲兵,具卒乘,将袭郑,夫人将启之。
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【题解】
齐桓公为称霸而讨伐楚国,楚使者面对管仲貌似有理实则无理的讨伐理由,随机应变,楚使者屈完更是在齐侯带有威胁的语气面前,不亢不卑,以理相对,齐终未达到目的。本文屈完与齐侯的对答表现了《左传》精彩的外交辞令。
四年,春,齐侯以诸侯之师侵蔡。蔡溃,遂伐楚。楚子使与师言曰:“君处北海,寡人处南海,唯是风马牛不相及也。不虞君之涉吾地也,何故?”管仲对曰:“昔召康公命我先君太公曰:‘五侯九伯,女实征之,以夹辅周室。’赐我先君履,东至于海,西至于河,南至于穆陵,北至于无棣。尔贡包茅不入,王祭不共,无以缩酒,寡人是徵。昭王南征而不复,寡人是问。”对曰:“贡之不入,寡君之罪也,敢不共给?昭王之不复,君其问诸水滨!”师进,次于陉。
夏,楚子使屈完如师。师退,次于召陵。齐侯陈诸侯之师,与屈完乘而观之。齐侯曰:“岂不榖是为?先君之好是继。与不榖同好,何如?”对曰:“君惠徼福于敝邑之社稷,辱收寡君,寡君之愿也。”齐侯曰:“以此众战,谁能御之?以此攻城,何城不克?”对曰:“君若以德绥诸侯,谁敢不服?君若以力,楚国方城以为城,汉水以为池,虽众,无所用之。
这里所说的“古代汉语”,就是通常所说的“文言文”。这是以先秦的语言为基础形成的一种书面语,不但先秦两汉的许多重要文献(如《诗经》、《左传》、先秦诸子、《史记》等)都用这种语言写成,而且后代很多重要作品(如《资治通鉴》、《聊斋志异》等)也都使用这种语言。
这里所说的“学习古代汉语”主要是指培养阅读古书的能力,而不是指研究古代汉语的语音、语法、词汇。
怎样学习古代汉语?
应当注意几个方面:
1.要掌握一批古代汉语常用的词语。
2.要有一些古代汉语语法的基本知识。
3.要懂一点音韵学的常识。
4.要有一定的古代汉语的语感。
5.要知道一些古代的历史和文化常识。
要掌握一批古代汉语常用的词语
前辈学者曾经指出,学习古代汉语最重要的是词汇问题。
这是很对的。学习任何一种语言,都需要掌握大量的词汇,词汇量越丰富,阅读能力就越强。
在这一点上,学习古代汉语和学习外语是一样的。而且,和学习外语相比,学习古代汉语更需要强调掌握古代汉语词汇。
古书读不懂,主要不在于不懂古代汉语语法,因为古代汉语语法和现代汉语语法差别不特别大,主要是不懂古代汉语词汇。如果能掌握一批古代汉语的常用词语,大致上就能看懂那些一般难度的古书。
我们需要掌握哪些古代汉语词汇呢?
古代汉语的一些基本的词语,如“人”、“山”、“笑”、“大”等,古今意义没有什么变化,这些我们就不必再去学习了。
以上就是古代汉语文选的全部内容,本文写晋侯向虞国借道以攻打虢国,宫之奇识破其阴谋,力谏虞公,虞公不听,结果晋灭虢返国时顺势灭虞。文中主要写了宫之奇的劝谏过程,谏词分三层:先陈述形势,次揭露晋无情(第二自然段),后阐述修德重民的道理。