当前位置: 首页 > 所有学科 > 语文

形容语文课的成语,形容语文课课堂的词语

  • 语文
  • 2023-05-02
目录
  • 形容各科目的成语
  • 形容数学课魅力的成语
  • 赞美语文学科的词语
  • 四个字形容语文学科
  • 用2个词语描述语文学科

  • 形容各科目的成语

    1. 形容老师讲课水平高的四字词语有哪些

    崭露头角、出类拔萃、名列前茅、一鸣惊人、鹤立鸡群。

    一、崭露头角

    白话释义:比喻突出地显露出才能和本领(多指青少年)。也可形容老师讲课水平高

    朝代:唐

    作者:韩愈

    出处:·《昌黎集·卷三十二·柳子厚墓志铭》:“虽少年;已自成人;能取进士第;崭然见头角。”

    翻译:虽然少年;已经从成年人;能够考中进士慎告;特别高峻看到头角

    二、出类拔萃

    白话释义:指超出一般(多用于形容品德、才能)。基坦出:超越。拔:超出。萃(cuì):草丛生的样子,比喻成群的人或物。也可形容老师讲课水平高

    朝代:春秋

    作者:孟子

    出处:《孟子·公孙丑上》:“圣人之于民;亦类也;出于其类;拔乎其萃。”

    翻译:圣人之于民;也一样;出于其类;超出了其聚集

    三、名列前茅

    白话释义:指名次列在前面。古代行军时持茅(当作旗)的走在前面的叫前茅。也可形容老师讲课水平高

    朝代:东周鲁国

    作者:左丘明

    出处:《左传·宣公十二年》:“前茅虑无。”

    翻译:前茅已毫无忧虑

    四、一鸣惊人

    白话释义:意思是一下子做出惊人的成绩。也可形容老师讲课水平高

    朝代:西汉

    作者:史学家司马迁

    出处:《史记 滑稽列传》:“此鸟不飞则已,一飞冲天:不鸣则已,一鸣惊人。”

    翻译:这只鸟不飞则已,一飞就直冲云霄:不叫则已,一叫就使人惊异

    五、鹤立鸡群

    白话释义:形容一个人的仪表或本领出众。也可形宽锋明容老师讲课水平高

    朝代:南朝·宋

    作者:刘义庆

    出处:·《世说新语·容止》:“有人语王戎曰:‘嵇延祖(嵇绍)卓卓如野鹤之在鸡群

    翻译:有人对王戎说:“嵇延祖(嵇绍)突出如野鹤的在鸡群

    2. 老师讲课的四字成语

    本,条文、照葫芦画瓢 【反义词】断章取义,道士宣科、发言等死板地按照课文,不生动:科条。

    形容讲课、状语形容老师讲课照着书读的四字成语是“照本宣科”。” 【结构】偏正式,没有发挥:宣读、定语:“也不用僧人持咒:书本;科;宣。

    【出处】元·关汉卿《西蜀梦》第三折、添油加醋 【例句】语文课本应重视学生能力的培养;而不能照本宣科。照着本子念条文、讲稿。

    【用法】一般作谓语;不能写作“昭”。 【辨形】照。

    【近义词】照猫画虎。 照本宣科 zhào běn xuān kē 【解释】照:按照。

    形容数学课魅力的成语

    1.描写上课认真的成语,有哪些

    描写刻苦学习的成语:

    穿壁引光、刺股读书、冬寒抱冰,夏热握火、钝学累功、顿学累功、

    攻苦食淡、攻苦食俭、刮摩淬励、积雪囊萤、坚苦卓绝、艰苦卓绝、

    聚萤积雪、聚萤映雪、绝甘分少、刻苦耐劳、刻苦钻研、口不绝吟、

    匡衡凿壁、临池学书、埋头苦干、磨砺自强、磨砻淬砺、驽马十驾、

    勤学苦练、深自砥砺、十年寒窗、十年磨剑、孙康映雪、铁面枪牙、

    卧薪尝胆、衔胆栖冰、宵旰攻苦、悬梁刺股、雪天萤席、引锥刺股、

    饮胆尝血、圆木警枕、凿壁借光、枕戈尝胆、枕戈饮胆、志坚行苦废寝忘食 手不释卷 分秒必争 争分夺秒 通宵达旦 夜以继日 凿壁借光 韦编三绝 目不窥园 焚膏继晷 鸡鸣而起 磨穿铁砚 勤学苦练 风夜匪懈 风兴夜寐 无冬无夏 宵衣旰食 学而不厌 圆木警枕 幼学不厌 圆木警枕 幼学壮行 朝乾夕惕 只争朝夕 孜孜不倦 坐以待旦 争分夺秒 手不释卷 刻苦 攻苦食淡 苦心孤诣 囊茧照读 任劳任怨 埋头苦干 卧薪尝胆 悬梁刺股 仰屋著书 映月读书 映雪读书 勇猛精进 引锥刺股 凿壁偷光 折节读书 坐薪悬胆 专心 不敢旁鹜 不知肉味 目不窥园 倾耳而听 倾耳注目 一心一意 屏气凝神 全神贯注 专心致志 有恒持之以恒 坚持不懈 精卫填海 始终如一 始终不渝 水滴石穿 世上无难事,只怕有心人

    2.描写学生听课认真的词语有哪些

    1、专心致志 [ zhuān xīn zhì zhì ] 【解释】:致:尽,极;志:意志。

    把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。

    【造句】:他像在监狱里那样,整天专心致志地缝制鞋子。 2、聚精会神 [ jù jīng huì shén ] 【解释】:会:集中。

    原指君臣协力,集思广益。后形容精神高度集中。

    【造句】:同学们聚精会神地听老师讲课。 3、心神专注 [ xīn shén zhuān zhù ] 【解释】:形容精神高度集中 【造句】:昨天的事就让它过去,把心神专注于今天该做的事。

    4、屏气凝神 [ xīn shén zhuān zhù ] 【解释】:屏气:抑制呼吸;凝神:聚精会神。形容注意力高度集中,违心一致。

    【造句】:我屏气凝神地做作业,生怕做错了被老师批评。 5、目不窥园 [ mù bù kuī yuán ] 【解释】:形容专心致志,埋头苦读。

    【造句】:做学术就应目不窥园而不能做键送故迎新。 6、一心一意 [ yī xīn yī yì ] 【解释】:只有一个心眼儿,没有别的考尘胡侍虑。

    【造句】:他一心一意地工作,丝毫不顾忌他人的闲言碎话。 7、心无二用 [ xīn wú èr yòng ] 【解释】:指做事要专心,注意力必须集中。

    【造句】:你既做作业,又听音乐,怎能不出差错,心无二用嘛! 8、心无旁骛 [ xīn wú páng wù ] 【解释】:旁;另外的;骛:追求。心思没有另外的追求,形容心思集中,专心致志。

    【造句】:脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

    9、全神贯注 [ quán shén guàn zhù ] 【解释】:贯注:集中。全部精神集中在一点上。

    形容注意力高度集中。 【造句】:观众们全神贯注地观看魔术师的精彩表演。

    10、潜心笃志 [ qián xīn dǔ zhì ] 【解释】:指专心致志。 【造句】:得我传承,天资异禀,尊我衣钵,潜心笃志,精辩玄赜,析理入微。

    3.形容学习认真的四字词语有哪些

    1. 一丝不苟 [ yī sī bù gǒu ]

    释义:指做事认真细致,一点儿不马虎。

    造句:小红在上课的时候总是一丝不苟地记笔记。

    出处:清·吴敬梓《儒林外史》:“派吵上司访知;见世叔一丝不苟;升迁就在指日。”

    2. 不耻下问 [ bù chǐ xià wèn ]

    释义:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。

    造句:在学习当中,遇到问题要不耻下问。

    出处:《论语·公冶长》:“敏而好学,不耻下问。”

    3. 专心致志 [ zhuān xīn zhì zhì ]

    释义:把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。

    造句:同学们正在专心致志地听老师讲课。

    出处:《孟子·告子上》:“今夫弈之为数;小数也;不专心致志;则不得也。”

    4. 勤学苦练 [ qín xué kǔ liàn ]

    释义:认真学习,刻苦训练。

    造句:姐姐经过十多年的勤学苦练,终于考上了大学。

    出处:秦牧《秘诀》:“他的儿子听后,再不敢妄图侥幸走上捷径,经过真正的勤学苦练,终于也成为书法家。”

    5. 聚精会神 [ jù jīng huì shén ]

    释义:原指君臣协力,集思广益。后形容精神高度集中。

    造句:语文课上,同学们都在聚精会神地听老师讲课。

    出处:汉·王褒《圣主得贤臣颂》:“聚精会神;相得益章(彰)。”

    6. 废寝忘食 [ fèi qǐn wàng shí ]

    释义:顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。

    造句:在数学学习上,哥哥废寝忘食的精神很值得我学习。

    出处:南北朝·颜之推《颜氏家训》:“元帝在江、荆间、复所爱习;召置学生;亲为教授;废寝忘食;以夜继朝。”

    赞美语文学科的词语

    一节(生动有趣)的语文课。

    一节(惟妙惟肖)的语文课。

    一节(乐穗信趣无穷)的语文课。

    一节(惟妙惟肖)的语文课。

    希望帮空族笑到你 望采纳 谢谢加斗含油

    四个字形容语文学科

    有以下成语:妙语连珠、深入浅出、字字珠玑、声情并茂、妙趣横生、出口成章

    1、妙语连珠

    【拼音】miào yǔ lián zhū

    【释义】巧妙风趣的话一个接一个。

    【用法】主谓式;作谓语、宾语、分句;含褒义;指人说话风趣。

    【示例】如果说演讲是一门艺术,那么历史上那些著名的演讲可以算作艺术品不管是难忘的致辞、裤扒富有穿透力的原声片段,还是辩论时的妙语连珠。

    2、深入浅出

    【拼音】shēn rù qiǎn chū

    【释义】指讲话或文章的内容深刻,语言文字或内容或道理很深刻,但表达得浅显通俗。

    【示例】这篇文章写得深入浅出,使人爱看、易懂。

    3、字字珠玑

    【拼音】zì zì zhū jī

    【释义】珠:圆的珠子。玑:不圆的珠子。每个字都像珍珠一样。比喻说话、文章的词句十分优美。

    【用法】主谓式;作谓语、宾语;含褒义;指说话或文章。

    【示例】这篇批评北京市交通的文章,字字珠玑,正是切中要害。

    4、声情并茂

    【拼枣纯旁音】shēng qíng bìng mào

    【释义】并:都;茂:草木丰盛的样子,多;(演唱、朗诵等)声音优美,感情丰富。指演唱、朗诵等的音色、唱腔和表达的感情都很动人。

    【用法】主谓式;作谓语、定语;含褒义。

    【示例】刘老师讲课精彩生动,声情并茂,让人不自觉的陶醉其中。现在想来,还令人回味无穷。

    5、妙趣横生

    【拼音】miào qù héng shēng

    【释义】释义:形容(语言,文章,美术品等)洋溢着美妙的意趣。

    【用法】主谓式;作凳橡谓语、定语、补语;含褒义 ;指说话及文章。

    【示例】这一老一少合说的相声妙趣横生,令人捧腹大笑。

    6、出口成章

    【拼音】chū kǒu chéng zhāng

    【释义】说出话来就成文章。形容文思敏捷,口才好。

    【用法】作谓语、状语、定语。

    【示例】你只知他出口成章;却不知他十年寒窗;勤学苦练的过程。

    参考资料来源:——出口成章

    用2个词语描述语文学科

    形容课讲得好的词语有:循循善诱、深入浅出、妙趣横生、旁征博引、绘声绘色

    1、循循善诱

    拼音:xún xún shàn yòu

    解释:指善于引导别人进行学习。

    出处:春秋时期孔子的弟子《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人。”

    译文:老师有次序的善于引导人学习。

    近义词:谆谆教导、诲人不倦、孜孜不倦、教导有方

    2、深入浅出

    拼音:shēn rù qiǎn chū

    解释:由深入显出演化而来。指言论或文章的观点主题意义深刻,但在语言文字的表达方式上却浅碰橡

    显易懂。

    出处: 清·俞樾《湖楼笔谈》六:“盖诗人用意之妙,在乎深入显出。”

    译文:大概诗人用意之妙处在于文章的观点主题意义深刻,在语言文字的表达上浅显易懂。

    近义词:深入显出

    反义词:深文奥义

    例句:这个演讲深入浅出,使人易懂。

    3、妙趣横生

    拼音:miào qù héng shēng

    解释:形容(语言,文章,美术品等)洋溢着美妙的意趣。

    出处:近代秦牧《艺海拾贝·艺术力量和文笔情趣》:“好些平常的事物,在卓越的作者笔下妙趣横生,他们借助的重要手段之一,就是运用譬喻。”

    用法:主谓式;作谓语、定语、补语;含褒义 ;指说话橘渣及文章。

    近义词:妙不可言

    反义词:味同嚼蜡

    例句:李老师的语文课总是上得妙趣横生。

    4、旁征博引

    拼音:páng zhēng bó yǐn

    解释:(写文章、说话)为了证明论点正确可靠而大量地引用材料。

    出处:鲁迅《中国史略·清之人情》:“宝钗妙玉则从徐说,旁征博引,用罚甚勤。”圆吵悄

    译文:宝钗妙玉则慢慢道来,说话为了证明论点正确而大量引用材料,惩罚的次数也多。

    近义词:引经据典

    反义词:不见经传

    用法:作谓语、定语、状语;用于说话或写文章。含褒义。

    例句:他一上讲台,便旁征博引,议论风生,令人信服。

    5、绘声绘色

    拼音:huì shēng huì sè

    解释:指以可见或可理解的形式来描绘或概括。形容叙述、描写得极其逼真。

    出处:郭澄清《大刀记》第二章:“讲故事的绘声绘色,发议论的激情满怀。”

    用法:联合式;作谓语、定语、状语;用于演讲等。

    反义词:平淡无奇、枯燥无味、枯燥乏味

    近义词:栩栩如生、有板有眼、有声有色

    例句:语文课上老师绘声绘色的给我们讲述着文中小主人公们发生的有趣故事。

    猜你喜欢