变压器高中物理?②升压变压器:n?>n?,副线圈两端的电压比原线圈两端电压高的变压器.【注意】变压器高压线圈匝数多而导线细,低压线圈匝数少而导线粗,这是高、低压线圈最直接的区别方法.2.变压器的功率关系对于理想变压器,不考虑能量的损失,输入功率等于输出功率,即P?=P?.3.变压器原、那么,变压器高中物理?一起来了解一下吧。
理想变压器是高中物理中的一个理想模型,它指的是忽略原副线圈的电阻和各种电磁能量损失的变压器。下面来跟着我一起来学习一下这篇变压器吧。
变压器
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理想变压器的构造、作用、原理及特征
构造:两组线圈(原、副线圈)绕在同一个闭合铁芯上构成变压器。
作用:在输送电能的过程中改变电压。
原理:其工作原理是利用了电磁感应现象。
特征:正因为是利用电磁感应现象来工作的,所以变压器只能在输送交变电流的电能过程中改变交变电压。
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理想变压器的理想化条件及其规律
在理想变压器的原线圈两端加交变电压U1后,由于电磁感应的原因,原、副线圈中都将产生感应电动势,根据法拉第电磁感应定律有:
忽略原、副线圈内阻,有U1=E1,U2=E2
另外,考虑到铁心的导磁作用而且忽略漏磁,即认为在任意时刻穿过原、副线圈的磁感线条数都相等,于是又有 ,由此便可得理想变压器的电压变化规律为。在此基础上再忽略变压器自身的能量损失(一般包括线圈内能量损失和铁芯内能量损失这两部分,分别俗称为“铜损”和“铁损”),有P1=P2 而P1=I1U1, P2=I2U2,于是又得理想变压器的电流变化规律为
由此可见:
(1)理想变压器的理想化条件一般指的是:忽略原、副线圈内阻上的分压,忽略原、副线圈磁通量的差别,忽略变压器自身的能量损耗(实际上还忽略了变压器原、副线圈电路的功率因数的差别。
中学阶段所学的变压器,指的是“理想变压器”,理想的含义是:
第一,输入变压器的电功率,经过变压后,没有损失(相当于线圈电阻可以忽略),即输入功率=输出功率:P=P'
第二,在互感过程,没有磁损失。即穿过每一匝线圈的磁通量都是一样的,因此,每一匝磁通量的变化率都相等,从而推出,每匝产生的感应电动势都相等。
根据这两个理想化条件,就能推出一系列的结论:设原副线圈电压分别为U、U',匝数n、n'——
第一,变压公式(原理)据条件2,U=n(Δφ/Δt),U'=n'(Δφ/Δt)==》U:U'=n:n'
第二,若只有一个副线圈(中学题目大多数都是这种情况):P=P'==>UI=U'I'==>I:I'=n':n
变压器一次测与二次测电压之比与匝数比成正比,电流比与匝数比成反比。
变压器是利用电磁感应的原理来改变交流电压的装置,主要构件是初级线圈、次级线圈和铁芯。对同一变压器来说,输出绕组的电压、电流:电压比等于匝数比。(匝数越多电压越高)电流比等于匝数比的倒数。(匝数越多电流越小)或:电压,正比于匝数。
电流比与匝数比推理
高中物理变压器是理想变压器,即不考虑能量传送过程中的损耗,P1=P2。电压与匝数之比为正比,U1/N1=U2/N2,又因为P1=U1I1,P2=U2I2。根据这四个等式就可以推算出I1/I2=N2/N1。
变压器输入和输出功率是相等的,根据P=UI和电压比等于砸数比,所以电流比等于砸数反比,匝数比=变比=电压比=电流比=阻抗比(电流与电压成反比)。
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自耦变压器是根据电磁感应现象中的自感现象制成的,它主要作用调节电压高低。因为感应电动势的高低与线圈的匝数成正比例,所以整个线圈中的局部绕组产生的电动势一定低于全部绕组产生的电动势。
如果把局部绕组和全部绕组分别作为初级和次级,就构成了自耦变压器。同样,改变两部分绕组的匝数比也就改变了变压比。
扩展资料
自耦变压器的特点
1、由于自耦变压器的计算容量小于额定容量。所以在同样的额定容量下,自耦变压器的主要尺寸较小,有效材料(硅钢片和导线)和结构材料(钢材)都相应减少,从而降低了成本。
2、由于自耦变压器的短路阻抗标幺值比双绕组变压器小,故电压变化率较小,但短路电流较大。
3、由于自耦变压器一、二次之间有电的直接联系,当高压侧过电压时会引起低压侧严重过电压。为了避免这种危险,一、二次都必须装设避雷器,不要认为一、二次绕组是串联的,一次已装、二次就可省略。
4、在一般变压器中。有载调压装置往往连接在接地的中性点上,这样调压装置的电压等级可以比在线端调压时低。而自耦变压器中性点调压侧会带来所谓的相关调压问题。因此,要求自耦变压器有载调压时,只能采用线端调压方式。
参考资料来源:百度百科-自耦变压器
以上就是变压器高中物理的全部内容,分析:因为从变压器到用户的导线有电阻(设为R线),当每户平均消耗的功率升高时,电路的总电流(设为I总)增大,导致输电线上的电压降(设为U线)升高,为了保证用电器两端的电压仍为220V,所以要改变变压器的匝数比(设为n1:n2)使得输出电压(设为U出)升高 。解:∵原来的匝数比为165:6。