成语文生？成人高考语文必背知识点总结：1.《郑伯克断于鄂》出自《左传》是一部编年体历史者作 古语“多行不义必自毙” 不义不昵 厚将崩”。2.《冯媛客孟尝军》出自《战国策》。3.《战国策》是一部国别体史书，整理编订者是西汉刘向。古语: “疫兔有三窟，仅得免其死耳”又名“疫兔三窟”。那么，成语文生？一起来了解一下吧。
初中生提高语文成绩的方法如下：
第一点，建议翻看近三年的中考试题，从古诗文背诵默写复习开始。三年的中考试题，如果能找出来都认真做一遍。不但会熟知题型，而且会找到自己在语文上的短板，也就是找到了复习的方向，或者补缺的地方。如果是基础知识掌握不好，那就买套“5+3”，多做基础题。抓好基础，中考超百分是没问题的。
从近几年的中考题来看，字词基础题也很少了，主要是诗歌背诵默写和文学常识作答题。这一般在10分左右，这个假期，可以让孩子好好复习初中三年的古诗文背诵以及主要的文学常识题。假期里，多背诵，多默写，这也为开学后节省很多时间，可以去踏踏实实地学习别的学科。
第二点，建议利用假期阅读点古文书籍，争取在古文阅读上多得点分。之所以说多得点分，是因为我以前教初中时，孩子们从小没有阅读过大部头的古文书籍，对于文言文比较“发憷”，很多学生还没有读文读题就先否定了自己，觉得自己看不懂古文。
所以文言文上所得的分就是“靠天收成”，跟着感觉得来的。而如果孩子从小阅读了一些古文书籍，有古文底子，这样的孩子即使不喜欢阅读考场上的文言文，也不会抵触抗拒，而是会认真地去阅读，然后慢慢咀嚼思考，自然丢分就少了点。
成绩不好分为两种原因，第一种是孩子很努力读书，但是成绩不好；第二种是孩子不喜欢读书导致成绩不好。家长可以用以下3个方面来提高孩子的成绩：
1家长要多和孩子沟通交谈：父母应该表示理解孩子在读书上遇到的困难，结合自己过去读书的经历，给孩子调整读书状态。
2必须要有耐心：孩子成绩差，想马上提高成绩是不可能的，不能过分指责孩子，应该有耐心的帮助孩子读书。
3注意整理：读书过程中，要让孩子把各科课本、作业和资料有规律地放在一起，待用时，一看便知在哪。家长应该鼓励孩子提出切合实际的目标，让孩子逐渐进步。记得在我的孩子读初二的阶段，他理解力时常很不好，背古诗记不住，导致他的成绩都很糟糕。无意中发现能够激发潜能的“尼古拉特斯拉训练”，听完后，孩子的状况才开始改变。上学听课不再走神，我孩子的各科成绩也得到了提高。坚持就可以看到希望，加油！
成语文什么什么 ：
文质彬彬、文房四宝、文过饰非、文恬武嬉、文武双全、文奸济恶、
文不对题、文君新寡、文案孔目、文武两全、文宗学府、文质斌斌、
文川武乡、文深网密、文人无行、文采风流、文武差事、文章魁首、
文弱书生、文韬武略、文德武功、文搜丁甲、文阵雄帅、文无点易、
文彩四溢、文友诗敌、文以载道、文通残锦、文从字顺、文人墨客、
文章山斗、文子同升、文章盖世、文武如雨、文觌武匿、文籍先生、
文星高照、文章星斗、文思敏捷、文韬武韬、文期酒会、文章憎命、
文武之道，一张一弛、文弛武玩、文武全才、文章绝唱、文章宗工、
文献之家、文治武功、文君司马、文情并茂、文章经济、文圆质方、
文武之道、文行出处、文山会海、文不加点、文思如泉、文江学海、
文理不通、文章巨公、文如其人、文子文孙、文炳雕龙、文东武西、
文采炳焕、文昭武穆、文人相轻、文理俱惬、文武兼备、文章宿老、
文君新醮
语文成绩出来了，我们当然要及时进行分析了。下面学生语文成绩分析是我想跟大家分享的，欢迎大家浏览。
学生语文成绩分析【1】
一、试卷分析
本套试卷知识覆盖面广，重点、难点突出，基础知识考察全面，难易程度适当，着重考察学生对知识的积累和灵活运用能力，充分体现了“以学生发展为本”的课改理念，有利于学生语文综合能力的培养，也为今后的语文教学指明了方向。本套试卷共分为积累与运用、阅读、写作三大部分。从试卷来看，本套试题更注重对学生语言积累和知识运用能力的考核体现了学以致用，注重积累，题型合理、丰富，适合学生发展特点，有利于学生读写、理解等语文综合能力的训练和培养。
(一)回归课本，强化基础。这份试卷，学科特点鲜明，在明确中考方向的前提下，试题既注重基础，又有意挖掘学生的创新能力。课本是学生学习之本，是学生学习语文知识、获得语文能力、提高思想认识水平、培养语文素养的重要载体。本次的语文试卷体现了回归课本、强化基础的命题思想。第一题默写考查了课内散文、文言文以及课内外古诗词，分值为5分。这将继续引领广大学生背诵现代诗文名篇名句，进行语言积累，为阅读写作打下良好基础。试卷第2、3题分别为字音辨读和错别字辨析题，均为选择题，以增加覆盖面，共涉及16个词语中16个字的读音，四句话中的所有汉字。
态度决定一切，只有端正了语文学习的态度，确立了语文学习的信心，下面的学习方法才能对你发挥作用。
注重积累
1、基础知识的积累
准备好一本基础知识的积累本。在平时做练习时，或在听老师讲课时，一遇到自己不曾掌握的语音、词语、成语、近义词区别法、标点用法、病句识别法以及不少题目的做题方法等都随时记录，且时常翻阅，熟记于心，这方法如能坚持半年，定可提高考试中选择题的得分。
2、写作材料的积累
作文在考试中占60分，是所有功课中的所有题目里占分最多的一道题。我们对作文绝不能顺其自然、听天由命，一定要积极主动，平时做个有心人。所以，要准备好一本素材积累本，平时阅读时遇上好的例子，要做好摘录。
素材的内涵越广泛越好，应“横看成岭侧成峰”，能从不同的侧面向我们展示做人的道理，这样，我们在写作时，就可以在面对不同中心可以选用同一个素材，使素材使用烂熟化、精细化。
以上就是成语文生的全部内容，文过饰非、文人墨客、文如其人、文不对题、文武全才 一、文过饰非 [ wén guò shì fēi ]【解释】：文、饰：掩饰；过、非：错误。用漂亮的言词掩饰自己的过失和错误。【出自】：邹韬奋《论文、杂感、随笔·硬吞香蕉皮》：其实错了就老实自己承认。
