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九下数学圆,数学九年级下册圆

  • 数学
  • 2024-09-11

九下数学圆?9.圆与圆的位置关系 圆与圆的位置关系主要可分为三种:相离、相切和相交,分述如下:(1)相离 如果两个圆没有公共点,那么就说这两个圆相离;相离又分为外离和内含,两圆内含有一种特殊情况即两圆同心。(2)相切 如果两个圆只有一个公共点,那么就说这两个圆相切;相切又可分为外切和内切。那么,九下数学圆?一起来了解一下吧。

九年级上册数学圆

第四章:《圆》

一、知识回顾

圆的周长: C=2πr或C=πd 、圆的面积:S=πr²圆环面积计算方法:S=πR² -πr²或S=π(R² - r²)(R是大圆半径,r是小圆半径)

三、知识要点

一、圆的概念

集合形式的概念: 1、 圆可以看作是到定点的距离等于定长的点的集合;

2、圆的外部:可以看作是到定点的距离大于定长的点的集合;

3、圆的内部:可以看作是到定点的距离小于定长的点的集合

轨迹形式的概念:

1、圆:到定点的距离等于定长的点的轨迹就是以定点为圆心,定长为半径的圆;

固定的端点O为圆心。连接圆上任意两点的线段叫做弦,经过圆心的弦叫直径。圆上任意两点之间的部分叫做圆弧,简称弧。

2、垂直平分线:到线段两端距离相等的点的轨迹是这条线段的垂直平分线;

3、角的平分线:到角两边距离相等的点的轨迹是这个角的平分线;

4、到直线的距离相等的点的轨迹是:平行于这条直线且到这条直线的距离等于定长的两条直线;

5、到两条平行线距离相等的点的轨迹是:平行于这两条平行线且到两条直线距离都相等的一条直线。

二、点与圆的位置关系

1、点在圆内点在圆内;

2、点在圆上点在圆上;

3、点在圆外点在圆外;

三、直线与圆的位置关系

1、直线与圆相离无交点;

2、直线与圆相切 有一个交点;

3、直线与圆相交 有两个交点;

四、圆与圆的位置关系

外离(图1)无交点 ;

外切(图2) 有一个交点;

相交(图3) 有两个交点;

内切(图4) 有一个交点;

内含(图5)

无交点

五、垂径定理

垂径定理:垂直于弦的直径平分弦且平分弦所对的弧。

九年级下册数学圆笔记

1.

圆地关于概念

圆、圆心、半径、弦、直径、弧、半圆、优弧、劣弧、弦心距、等弧、等圆、同心圆、弓形、弓形的高。

说明:

(1)直径是弦,但弦不壹定是直径,直径是圆中最长的弦。

(2)半圆是弧,但弧不一定是半圆。

(3)等弧只能是同圆或等圆中的弧,离开“同圆或等圆”这一条件不存在等弧。

(4)等弧的长度必定相等,但长度相等的弧未必是等弧。

2.

点和圆的位置关系

说明:点和圆的位置关系与点到圆心的距离和半径大小的数量关系是对应的,即知量位置关系就行确定数量关系;知道数量关系也可以确定位置关系。

3.

和圆关于的角

圆心角、圆外角

说明:这两种与圆关于的角,可以通过对照,从(1)角的顶点的位置;(2)角的两边与圆的位置关系,两个方面去把握它们。

补充:假如角的顶点在圆内,则称这样的角为圆内角,圆心角是特殊的圆内角;假如角的顶点在圆外,且角的两边都与同一个圆相交,则称这样的角为圆外角。

4.

圆的关于性质

(1)圆确实定

<1>圆心确定圆的位置半径确定圆的大小。

<2>不在同一直线上的三个点确定一个圆。

(2)圆的对称性

<1>圆是轴对称图形,任何一条经过圆心的直线都是它的对称轴。

<2>圆是中心对称图形,圆心是它的对称中心。

九年级数学圆专题训练

1.圆是以圆心为对称中心的中心对称图形;围绕圆心旋转任意一个角度α,都能够与原来的重合.

2.顶点在圆心的角叫做圆心角.圆心到弦的距离叫做弦心距.

圆幂定理(相交弦定理、切割线定理及其推论(割线定理)统称为圆幂定理)

切线长定理

垂径定理

圆周角定理

弦切角定理

四圆定理

3.在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等.

4.在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.

5.把整个圆周等分成360份,每一份弧是1°的弧.圆心角的度数和它所对的弧的度数相等.

6.圆是中心对称图形,即圆绕其对称中心(圆心)旋转180°后能够与原来图形重合,这一性质不难理解.圆和其他中心对称图形不同,它还具有旋转不变性,即围绕圆心旋转任意一个角度,都能够与原来的图形重合.

7.垂径定理 垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧

8.(1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧

(2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧

(3)平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧

9.圆的两条平行弦所夹的弧相等

10.(1)一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.

(2)同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等.

(3)半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径.

(4)如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形.

11.(1)圆是轴对称图形,经过圆心的每一条直线都是它的对称轴.

(2)垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.

(3)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.

(4)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弦.

(5)平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧.

(6)圆的两条平行弦所夹的弧度数相等.

12.圆是轴对称图形,经过圆心的每一条直线都是它的对称轴.

垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.

13.平分弦(不是直径)的直径垂直与弦,并且平分弦所对的两条弧.

14.在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等,所对的弦的弦心距也相等.

15.在同圆或等圆中,相等的弦所对的弧相等,所对的圆心角相等,所对的弦的弦心距也相等.

16.同一个弧有无数个相对的圆周角.

17.弧的比等于弧所对的圆心角的比.

18.圆的内接四边形的对角互补或相等.

19.不在同一条直线上的三个点能确定一个圆.

20.直径是圆中最长的弦.

21.一条弦把一个圆分成一个优弧和一个劣弧

九年级数学圆的经典题

数学是一门很重要的学科,我们从小学到高中都会系统的去学习数学中的各个内容。这次我在这里给大家整理了九年级下册数学圆知识点提纲,供大家阅读参考。

目录

九年级下册数学圆知识点提纲

数学学习思维方法

数学学习方法

九年级下册数学圆知识点提纲

1、圆是定点的距离等于定长的点的集合

2、圆的内部可以看作是圆心的距离小于半径的点的集合

3、圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合

4、同圆或等圆的半径相等

5、到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半径的圆

6、和已知线段两个端点的距离相等的点的轨迹,是这条线段的垂直平分线

7、到已知角的两边距离相等的点的轨迹,是这个角的平分线

8、到两条平行线距离相等的点的轨迹,是和这两条平行线平行且距离相等的一条直线

9、定理不在同一直线上的三点确定一个圆。

10、垂径定理垂直于弦的直径平分这条弦并且平分弦所对的两条弧

11、推论1:

①平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧

②弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧

③平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧。

初三圆的知识点梳理

圆的确定:不在同一直线上的三个点确定一个圆。

圆的对称性质:圆是轴对称图形,其对称轴是任意一条过圆心的直线。圆也是中心对称图形,其对称中心是圆心。

垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧。逆定理:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧。

〖有关圆周角和圆心角的性质和定理〗

在同圆或等圆中,如果两个圆心角,两个圆周角,两条弧,两条弦中有一组量相等,那么他们所对应的其余各组量都分别相等。

一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。

全部照课本手打,望采纳!!!

以上就是九下数学圆的全部内容,9.两圆公共弦定理:两圆圆心的连线垂直且平分这两个圆的公共弦。观察△OAC、弦AC、弦心距OS,易得OS垂直平分AC,假设AC同时也是圆O′的弦,则O′S必然也垂直平分AC,因此OO′垂直平分AC,即两圆圆心的连线垂直且平分这两个圆的公共弦。10.弦切角定理:顶点在圆上一边与圆相交。

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