小学五年级数学试卷分析？1、考试内容：本次试卷从总体来看抓住了本年级本册书的重点、难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练，体现“数学即生活"的理念，让学生用学到的数学知识，去解决生活中的各种数学问题；2、基本情况：及格人数、优良人数、及格率、优良率、平均分的记载；3、那么，小学五年级数学试卷分析？一起来了解一下吧。
1、考试内容：本次试卷从总体来看抓住了本年级本册书的重点、难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练，体现“数学即生活"的理念，让学生用学到的数学知识，去解决生活中的各种数学问题；
2、基本情况：及格人数、优良人数、及格率、优良率、平均分的记载；
3、错例分析：分析试卷中错误较多的题目的原因及考察的目标；
4、反思：通过测试,弄清存在的问题,设计针对性练习等措施。
这篇关于小学五年级数学试卷分析期末范例点评，是无忧考网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
一、试卷情况分析：
1、从整份试卷来看，考查的知识面广，充分体现了以教材为主的特点，考查的知识点基本涵盖了本学期所学的内容，难易也适度，能如实反映出学生实际数学知识的掌握情况。
2、深入浅出地将教材中的全部内容展现在学生的试卷中，并注重考查在学生活学活用的数学能力。注重对基础知识、基本技能的考验，同时考查学生基础知识和基本技能的掌握程度，以及运用所学的知识解决生活中的实际问题，所考内容同时使学生在答卷中充分感受到“学以致用”的快乐。另外本次试卷注重学生的发展，从试卷的得分情况看，如果学生没有良好的学习习惯是很难获得高分的。
二、存在问题：
1、填空题第6题学生丢分出现问题的原因是学生不带单位， 从中反映出学生平时的不良习惯。
2、判断题失分不算多。
3、选择题中第3、5题丢分多，错误原因：学生不能仔细读题，认真揣摩题意，答题意识不够清晰。
4、计算题第4题的简便运算第题得分率低。错误原因是学生对运算定律还不能灵活运用。
5、解决问题：第3题错误率也是比较高的，学生对于碰到实际问题解决实际问题的分析能力，还有待在平时的教学中多训练。
五年级数学试卷分析主要关注两大方面：基础知识和综合应用实践。基础知识部分通过填空、判断、选择等题型考察，显示出出卷老师对知识点的独特理解和灵活运用。综合应用题则测试学生的实际操作和解决问题的能力，要求学生跳出常规思维，展现多角度思考。
学生总体表现良好，合格率高达96%以上，优秀率约55%。填空题表现良好，说明学生对数感和理解有一定基础。但在计算题上，特别是自主编题部分，学生的习惯有待加强。应用题的读题能力成为关键，部分学生因未能准确理解题意而失分。动手操作和灵活运用知识方面，教学中需加强实践环节。
对于未来的教学建议，教师应从教材与生活结合、强化分析能力培养、提高计算能力、加强实践应用和引导探究创新五个方面着手。教材是基础，但生活中的数学应用同样重要。鼓励学生自主学习和分析问题，通过实际操作和解决问题训练，提升计算和应用能力，同时培养他们对知识的深层次理解和探索精神。
一、从卷面看,大致可以分为两大类,第一类是基础知识,通过填空、判断、选择、口算、列竖式计算和画图以及操作题的检测.第二类是综合应用,主要是考应用实践题.无论是试题的类型,还是试题的表达方式,都可以看出出卷老师的别圆段具匠心的独到的眼光.试卷能从检测学生的学习能力入手,细致、灵活地来抽测每册的数学知识.打破了学生的习惯思维,能测试学生思维的多角度性和灵活性.
二、学生的基本检测情况如下：总体来看,学生都能在检测中发挥出自己的实际水平,合格率都在96%以上,优秀率在55%左右.
1、在基本知识中,填空的情况基本较好.应该说题目类型非常好,而且学生在先前也已练习过,因此正确较高,这也说明学生初步建立了数感,对数的领悟、理解能力有了一定的发展,学生良好思维的培养就在于做像这样的数学题,改变以往的题目类型,让学生的思维很好的调动起来,而学生缺少的就是这个,以致失分严重.
2、此次计算题的考试,除了一贯有的口算、递等式计算以外,最要的是多了学生自主编题、用不同方法计算的题型,通过本次测验,我认识到学生的计算习惯真的要好好培养.
3、对于应用题,培养学生的读题能力很关键.自己读懂题意,分析题意在现在来看是一种不可或缺的能力,很橘穗誉多学生因为缺少这种能力而在自己明明会做的题上失了分,太可惜了.
4、族庆还有平时应该多让学生动手操作,从自己的操作中学会灵活运用知识.这方面有一定的差距.
数学试卷分析失分原因和改进措施写法：
一、试卷分析
本次月考数学试卷立足课本，关注过程，重视方法，体现应用，题量适当，范围涉及的都是书本上的内容，难度适宜，为不同的学生在数学上取得不同的发展提供了一次平台。
试题以课本内容为基本依据，涉及到知识（概念）的形成过程，解题的思考过程和对知识的实际应用，共有口算、填空、选择、计算、动手操作、解决问题等形式，进行重点考查。
用不同的形式引导学生自主地重视数学基础知识和技能以及学习过程方法的掌握。注重培养学生根据情境分析处理数学信息和应用数学知识解决实际问题方面的能力。
二、学生答卷情况分析
1、学生答题总体情况
本次期未检测中，五年级四班共有47人参加，平均分58.74分，80分以上7人，优秀率14.89％，及格25人，及格率53.19%，最高分88分；从数据上看，80分以上人数还是不多，培优和基础知识的巩固还需要进一步的优化。从60—80分之间17人。最低分17分，50以下13人，不及格人数太多。
2、典型错误举例
第一，填空题的第3小题，很多同学根本没有搞清题意就去做题，如果本题学生能把题弄清楚，这道题的错误率就会降低很多，同时也说明，学生平时做题还是有点少。
以上就是小学五年级数学试卷分析的全部内容，五年级数学试卷分析主要关注两大方面：基础知识和综合应用实践。基础知识部分通过填空、判断、选择等题型考察，显示出出卷老师对知识点的独特理解和灵活运用。综合应用题则测试学生的实际操作和解决问题的能力，要求学生跳出常规思维，展现多角度思考。学生总体表现良好，合格率高达96%以上，优秀率约55%。
