六年级上册语文笔记？六年级上册语文书20课《青山不老》笔记如下：1、课文解读。《青山不老》是一篇关于环境保护的散文。作者通过讲述一位老人15年来植树造林、绿化荒山的事迹，表现出他对环境保护的坚定信念和执着追求。文章运用了拟人、比喻等修辞手法，生动形象地描绘了老人所创造的美好环境，呼吁人们要珍惜自然、保护环境。那么，六年级上册语文笔记？一起来了解一下吧。
六年级上册语文21课课堂笔记三黑和土地如下：
课文分段：
1、第一部分(第1-3小节):总写热爱土地。拥有土地的农民无比喜悦，将土地视为生命的一部分。
2、第二部分(第4-8小节):精耕细作。三黑极其高兴地在土地上精耕细作，同时突出三黑的勤劳。
3、第三部分(第9-14小节):美好憧憬。三黑对明天的美好生活充满希望。
4、第四部分(第15小节):心如蜜甜。三黑高兴地耙地。
课文主题：
这篇课文以朴实无华的语言塑造了三黑这一因获得了自己的土地而勤劳耕作，憧憬美好生活的农民形象，表达了翻身的农民的无比喜悦之情和对美好生活充满希望的感情。
第一至三小节运用了比喻和夸张的修辞手法，营造了极强的画面感:农民有了土地像旱天的鹅见了水，“连头带尾巴钻进水里”，还恨不得尝一尝泥土的味道，变成种子在土里面躺一躺。农民对土地的珍视与热爱之情立刻由抽象变得具体可感。
三黑是一个翻身后的农民，面对着获得的土地，他内心充满了热爱。土地是三黑赖以生存的支柱，是他生活的希望所在，在三黑眼中土地是最宝贵的东西。所以他是那样细心地热情地侍弄土地，像对待自己的孩子一样充满着无限爱意。
六年级上册语文第23课《月光曲》课堂笔记整理如下：
**一、课文内容概述：**
本文讲述了在两百多年前，贝多芬来到莱茵河边的一个小镇上进行演出。一天晚上，贝多芬散步时被断断续续的钢琴声所吸引，他跟随声音来到了一所茅屋前。在那里，他听到兄妹俩的对话，并被他们的故事所感动，决定即兴弹奏一曲以表达自己的情感，这便是月光曲的由来。
**二、作者简介：**
维希·凡·贝多芬，德国著名作曲家、钢琴家、指挥家。他的作品包括9首编号交响曲、35首钢琴奏鸣曲（其中32首带有编号）、10部小提琴奏鸣曲、16首弦乐四重奏、1部歌剧、2部弥撒、1部清唱剧与3部康塔塔等。贝多芬对音乐界的贡献巨大，被尊称为“乐圣”。尽管他在28岁时开始失去听力，晚年更是失聪，但他依然坚持创作，留下了许多不朽的音乐作品，如《英雄》、《命运》、《田园》、《合唱》等。
**三、词语解析：**
- 幽静：指深处的宁静和安宁。
- 清幽：形容风景秀丽而宁静。
- 微波粼粼：描述微风拂过水面，引起细小的波纹。
- 恬静：意味着平静而安静。
- 波涛汹涌：形容海浪高大且猛烈地翻滚。
- 纯熟：指技艺熟练。
- 水天相接：形容水和天空相融的美景。
- 陶醉：形容沉浸在某种境界或思想活动中，感到极大的满足和愉悦。
六年级上册语文第二十一课课堂笔记整理如下：
1. 伯牙鼓琴：
本课讲述了关于友谊的动人故事。伯牙是一位琴艺高超的音乐家，钟子期则是他深知音律的知音。一次，伯牙的琴音吸引了路过的樵夫，这位樵夫虽是凡人，但对伯牙的琴艺给予了高度评价。伯牙与樵夫交谈后，发现他竟是自己的好友钟子期。自此，他们成为了莫逆之交，共同探讨音乐与文学。钟子期去世后，伯牙深感孤独，认为再难找到能理解他琴音的人，于是毁琴绝弦，表达了对知音的深深思念。
2. 书戴嵩画牛：
本课介绍了著名画作《斗牛图》背后的故事。戴嵩是四川的一位画家，以画牛见长，其作品栩栩如生。他将《斗牛图》赠予一牧童，牧童爱不释手。一日，一位收藏家见到此画，误以为是戴嵩真迹，便高价购得。牧童得知后感到愤怒，认为画是自己的，不应被他人夺走。而收藏家则认为这是艺术珍品，应归档保存。
3. 课堂笔记的重要性：
记笔记能提升学生的注意力，使其在课堂上聚精会神，积极思考。通过记录，学生可以将教师的讲解与自己的理解融合，形成个人知识结构，加深对知识的理解力。此外，笔记是复习时的宝贵资料，能帮助学生快速回顾课堂内容，巩固记忆。长期记笔记还能培养学生的自主学习能力，对其未来的学习生涯大有裨益。
语文六年级上册第19课只有一个地球笔记如下：
一、地球的渺小和资源的有限性：
1、地球的半径只有六千三百多公里，相对于浩瀚的宇宙来说，它就像一叶扁舟。
2、地球上的自然资源，如矿产资源，是经过几百万年甚至几亿年的地质变化才形成的。这些资源不是无限的，如果不加节制地开采，必将导致资源的枯竭。
二、科学家对地球的探索和发现：
1、科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。这意味着人类不能破坏地球后再移居到其他星球。
2、地球是人类生存的唯一家园，我们必须珍惜和保护它。
三、保护地球的重要性：
1、地球上的生态环境是人类生存的基础。如果破坏了地球的生态环境，就会导致人类的生存受到威胁。
2、我们要精心地保护地球，让地球更好地造福于我们的子孙后代。这意味着我们需要采取行动来减少污染、保护自然资源和维护生态平衡。
四、个人行动的重要性：
1、作为个人，我们可以采取一些行动来保护地球。例如：减少使用一次性塑料制品、节约用水和用电、参与环保活动等。
2、通过个人的努力和行动，我们可以为保护地球做出贡献。
地球的形成
非常久远。
六年级上册语文第二十二课笔记如下：
伯牙鼓琴翻译笔记
1、重点词语：方鼓琴而志在太山，锤子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎其太山”少选之间而志在流水，锤子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水”。
2、句子翻译：太山：高山。汤汤：水流的样子。
3、伯牙弹琴，锺子期在一旁欣赏。当（伯牙）弹琴的时候，心里想到高山，锺子期（情不自禁地感叹）说：弹得真好啊，像大山一样高峻。过了一会儿，（伯牙）心里又想到流水，锺子期又（禁不住）说：弹得真好啊，像流水一样浩荡。
锺子期去世后，伯牙把琴摔破，把弦扯断，一辈子都不再弹琴了，(他）认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。
4、中心思想：本文通过讲述伯牙和锤子期的故事，表达了朋友之间相互理解和欣赏的真挚友情。
主要内容
《伯牙鼓琴》讲述了一个千古流传的高山流水遇知音的故事，赞扬了朋友间相互理解、相互欣赏的真挚友情，表达了知音难觅、珍惜知音的情感，同时还向我们展现了音乐艺术的无穷魅力。
《书戴嵩画牛》这篇文言文通过讲述一个牧童指出大画家戴嵩的《牛》画得有错误的故事，告诉我们要认真、仔细地观察事物，不能凭空想像也不能迷信权威，要从客观事实出发。同时也告诫人们要因事求人，不要做凭空想象的外行人。
以上就是六年级上册语文笔记的全部内容，六年级上册语文第23课《月光曲》课堂笔记整理如下：一、课文内容概述：本文讲述了在两百多年前，贝多芬来到莱茵河边的一个小镇上进行演出。一天晚上，贝多芬散步时被断断续续的钢琴声所吸引，他跟随声音来到了一所茅屋前。在那里，他听到兄妹俩的对话，并被他们的故事所感动，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
