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五年级上册数学重点题型,五年级上册数学第一~七单元的重点

  • 数学
  • 2023-06-30

五年级上册数学重点题型?西师大版小学五年级数学上册重点练习试题第一单元小数乘法【例1】一根绳子对折三次后,每段长0.25米,这根绳子有多长?思路分析:我们先折一折。如下图所示,图一表示对折一次后一根绳子变成了两段,那么,五年级上册数学重点题型?一起来了解一下吧。

小学五年级上册数学《数学广角——植树问题》知识点及练习题

1.比较熟练的进行小数乘法和除法的笔算;

2.在具体情境中学会用字母表示数,理解等式的性质,会用等式的基本性质解简单的方程,用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题.

3.能探索并掌握平行四边形,三角形,梯形的 面积公式;

4.能从不同的方位看到物体的形状和相对位置;

5.理解中位数的意义,会求数据的中位数.

长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=(ab+ah+bh)×2

长方体的体积=长×宽×高 V=abh

正方体的表面积=棱长×棱长×6S=6a²

正方体的体积=棱长×棱长×棱长V=a³

长方体(或正方体)的体积=底面积×高V=sh

一个数的最小倍数和最大因数都是它本身。

一个数的因数的个数是有限的。

一个数的倍数的个数是无限的。

自然数中,是2的倍数的叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇数。

个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。

个位上是0或5的数,是5的倍数。

一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。

一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数(或素数)。

一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。

1不是质数,也不是合数。

计量体积要让弊橡用体积单位,常用的体积单位有立方厘米,立方分米和立方米,可以分别写成cm³,dm³和m³。

【小学数学】小学五年级上册数学广角植树问题知识点及习题

自然数中,是2的倍数的叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇数。

个位上是0,2,4,6,8的数缓贺斗都是2的倍数。

个位上是0或5的数,是5的倍数。

一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。

一个数,如果只拍雹有1和它本身两个因数,这样的扰磨数叫做质数(或素数)。

一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。

1不是质数,也不是合数。

最新西师大版小学五年级数学上册重点练习试题(全册)

学习难点:

1、用轴对称的知识画对称图形。

2、确区别平移和旋转的现象,并能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。

3、理解因数和倍数的意义;因数和倍数等概念间的联系和区别;正确判断一个常见数是质数还是合数。

4、长方体表面积的计算方法;长方体、正方体体积计算。

5、理解、归纳分数与除法的关系;用除法的意义理解分数的意义。

6、理解真分数和假分数的意义及特征。

7、理解和掌握分数和小数迟带互化的方法。

学习难点:

1、用肆桥轴对称的知识画对称图形。

2、确区别平移和旋转的现象,并能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。

3、理解因数和倍数的意义;因数和倍数等概念间的联系和区别;正确判断一个常见数是质数还是合数。

4、长方体表面积的计算方法;长方体、正方体体积计算。

5、理裂旦猛解、归纳分数与除法的关系;用除法的意义理解分数的意义。

6、理解真分数和假分数的意义及特征。

7、理解和掌握分数和小数互化的方法。

小学五年级上册数学《小数除法》知识点及练习题

【 #五年级#导语】五年级上册数学一共七个单元,但是重点知识分为三块,一是计算类:小数乘除法和解简易方程;二是图形面积类:平行四边形、三角形、梯形以及组合图形的面积计算;三是问题解决:小数乘除法的解决问题以及用方程解决问题。以下是 考 网为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

【篇一】小学五年级上册数学《总复习》知识点

第一单元小数乘法

1、小数乘整数:意义——求几个相同加数的和的简便运算。

如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5是多少。

计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。

2、小数乘小数:意义——就是求这个数的几分之几是多少。

如:1.5×0.8(整数部分是0)就是求1.5的十分之八是多少。

1.5×1.8(整数部分不是0)就是求1.5的1.8倍是多少。

计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。

注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用0占位。

3、规律:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。

小学五年级上册数学《位置》知识点及练习题

【 #五年级#导语】小数除法与整数除法的意义相同,是已知两个因数(乘数)的积与其中一个因数,求另个因数的运算。以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

【篇一】小学五年级上册数学《小数除法》知识点

一、除数是整数

小数除以整数,按整数除法的方法去除。

商的小数点要和被除数的小数点对齐。

整数部分不够除,商0,点上小数点。

如果有余数,要添0再除。

除得的商的哪一数位上不够商,就在那一位上写0占位。

二、除数是小数

一看:看清被除数有几位小数。

二移:把除数和被除数的小数点同时向右移动相同的位数(也就是同时扩大相同的倍数),使除数变成整数,(被除数是不是整数不重要,只要扩大相同倍数就行)。

三算:按照除数是整数的小数除法计算进行计算。

a÷b=c(b≠0),b=1时,a=c;b>1时,a>c;b<1时,a<c

三、商的近似数

求商的近似值:计算时要比保留的小数多一位。

取商的近似值的方法:“四舍五入”法、

保留商的近似值,小数末尾的0不能去掉。

求积的近似值:计算出整个积的值后再去近似值。

四、循环小数

1、循环小数的定义:一个数的小数部分,腔答从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环念悄小数。

以上就是五年级上册数学重点题型的全部内容,【 #五年级# 导语】五年级上册数学一共七个单元,但是重点知识分为三块,一是计算类:小数乘除法和解简易方程;二是图形面积类:平行四边形、三角形、梯形以及组合图形的面积计算;三是问题解决:小数乘除法的解决问题以及用方程解决问题。

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