目录小学怎么提升语文 学语文的诀窍6要素 学好小学语文的几大要点 四年级语文单元学情分析 小学如何学好语文的方法
以下是学好小学语文的建议：
第一步是预习。
对于小学五、六年级的孩子，预习不能只是简单地把下一节课老师要讲的内容看一遍，而应当能通过预习掌握一些知识点，并找出学习的重点、难点和疑点。
预习语文必须做到一看、二查、三读、四摘、五想。一看，就是先把要学的课文看一遍，找出全部生字和生词;二查，就是通过查字典、词典，掌握生字的正确读音、字义，把不懂的词弄懂;
三读，就是再把课文读两遍，试着分段、归纳段意，提炼中心思想、分析写作特点;四摘，就是找出好词、佳句摘抄下来，以作积累;五想，就是想想文章的重点、难点和疑点，做上记号，留待听课时彻底弄懂。
第二步是听课。听课是四步学习法中最重要的、最关键的一步。如何听课?
第一条就是上课时全神贯注、聚精会神、专心地听老师讲课。
第二条就是上课时要眼、耳、手、脑等各器官并用。动手，当然是按老师的要求去动，而不是乱动。必要时还要动口，积极回答老师的提问。
第三条就是注意力要随着老师不断转移，不能只顾自己去想，忘了追随老师的教学思路。
最后一条，就是要尽量把听懂和没听懂的地方都清楚地记在心里，课后立即把记住的地方在脑子里迅速、扼要地过一遍电影;没听懂的地方赶紧问老师，来不及问的要想着找机会问明白。
第三步是复习。
古人云温故而知新。特别强调了温故与知新的关系，强调了只有通过复习使前面学过的知识得到了巩固，才能更好领会与接受新知识。应当说，复习功课的学问比预习还要大。
即时复习法，即每天新学的功课及时复习。每堂课上完，下课时要立即简单地回忆一下课上学习的内容，以强化记忆;写作业之前要全面复习一下新学的功课，把没懂的地方想法弄懂，没会的地方想法学会，会了地方加深理解和记忆，以真正掌握。
阶段复习法，每个单元孙旁学完，或是期腊高中、期末考试前，把学过的功课从头到尾复习一遍，把遗忘的东西捡起来，把尚有疑问的地方消灭掉。阶段复习也是复习，不仅要把学过的知识点都重过一遍轮凯尺，还要注意其中的内在联系。
1、认真书写
语文其实是一个很注重卷面工整的一个科目，特别是在作文的评分中，好的书写可以提高自己的卷面分值，一定要学会养成一个良好的语文书写习惯，只有认真书写才会让自己的卷面看起来工整、美观。
2、多积累
语文是一个圆茄需要大量的文化底蕴积累起来的科目，想要学好语文要学会去积累好的诗句、句子、经典的名人名言等，在将来的写作文的时候会用到一些好搭歼的句子，可以提高自己的文章的分值。
3、多看书
多看书是学好语文的必要方法，不论是课外书还是必学的书本都是要看的，多看书可以掌握一些文学知识，对于提高语文成绩是很有帮助的。
4、学会查字典
语文是一个材料性的知识，在我们学习的过程中是会经常遇到生僻的字的。字典是一个必须要学习的，遇到不会的词和字都是要进行字典的查询的。
5、经常背诵
语文就是一个需要背诵和积累的科目，特别是很多课文中的古诗、文言文、句知腔冲子和经典课文都是需要背诵的，而且在中考的时候也会频繁出现考点。
6、记笔记
想要学好语文，记笔记是一个很必要的习惯，通过记笔记可以让自己的学习习惯得到改变，提高知识点的巩固。
7、大声朗读课文
对于语文课文的朗读方面，不仅需要情感还需要大声的进行朗读，让感情与声音像结合。
8、经常做练习题
学好语文要学会去做题，做题可以让自己的基础知识得到巩固，同时能够让自己的成绩得到提高。
9、勤写日记
写日记是可以帮助到提高自己的写作文的水平的，而且写日记可以锻炼自己的思维能力，让自己的思维能力得到提高，从而提高语文的成绩。
10、学会观察生活
语文不仅是一门科目，更是人与人之间沟通的方式，平时多观察生活可以让语文的成绩得到一个提高。
学好小学语文的方法如下：
1、预习环节：
预习是学生学习的第一个环节。预习是指在老师讲课以前，自己先独立地阅读新课内容，做到初步理解，做好知识上的准备工作。同学们也并非每天都需要预习，一般在上主要科目的新课之前需要进行预习。
2、上课环节：
课堂教学是教学过程中最基本的环节。同学们提高学习效率的关键是这一环。上课正确的做法是：带着问题上课;紧抓老师思路;要当课堂主人;养成笔记习惯。
3、复习环节：
复习是学习过程5个环节中的中间环节，承上启下，十分重要。复习时一味死记硬背，没有章法，这是一种不好的做法。、同学们可以掌握以下复习要点：多种形式复习;当天进行复习;单元复习;假期不忘复习。
4、作业环节：
同学们通返春过做作业，不仅可以及时尺樱巩固当天所学的知识加深理解，而且可以运用知识，形成技能，有利于你们能力的培养。我们的正确做法是先复习后作业;认真高效检查;仔细研究批语。
5、小结节环：
测验与考试前后，是学习小结的时机。小结是学习某过程的终结环节，是承上启下的重要环节。通过小结，同学们可以了解自己的学习漏困耐状况，以便总结经验教训，改进学习方法，对今后的学习起促进作用。
一.基本知识
一些基本功课必须要做好。如：生字、课文以及每个单元后的一些读读背背。该记牢的生字要记牢，要能掌握，需要背诵的课文、内容一定要背好！
二.理解
课堂笔记要多一点，这样才能理解课文。我们要充分理解课文，试卷上许多题目是根据课文的理解来填空等。
三.阅读
阅读要多。要多多看书，也可键孙以让去看看一些阅读题，增强阅读能力。可以自己选一些文章阅读，家长如果有一定的文化水平，可以让家长问题目，让孩子口头作答。当然，也可以让家长买专门练习阅读题的书去给孩子做做。如果孩子不爱看文学书籍，可以多找一山蔽些适合他的儿童书籍，引起读书兴趣！
四.作文
作文是十分重要的，想必大家都知道。要多阅读，增多好词好句。有时间可以让家长看看作文，指出一些错误，纠正一下，还可以讲讲怎么写作文的一些方法！
五.巩固
知识要巩固、记牢，一定要把知识巩固一下，这样学习才能更加轻松，信手拈来！
六.勤奋
这是最重要的！一定要勤奋起来，不要懒惰。可以早一点起来，读读书。
七.培养兴趣
学习兴趣也很重要。知道该学习不如喜逗亮州欢学习，以学习为快乐的人。所以，培养学习兴趣是很重要的。有了学习兴趣，是一件再好不过的事情，语文成绩自然而然就好上来了的！
八.课外知识
平时可以拿一些有趣的语文题以及一些难题做做，一些百科知识可以多了解了解。
相信采纳我总结的几大点，语文成绩一定会有所提高的。祝：语文成绩步步登高！
小学如迅握生学好语文的方法和技巧如下：
一、积少成多聚沙成塔
语文学习是一个长期积累的过程，要让学生利用生活中零碎的时间去学习，看一点，记一点;积累一些零碎的知识，在不经意中建造自己知识的高塔。
二、回忆内容促进记忆
每天晚上睡觉前，把当天学习的内容在脑子里过一遍，加深记忆，这种方法对学好语文是很有帮助的。回忆中想不起来的内容，及时翻一下书，然后合上书本再 回忆一遍。由于刚上完课，学生对大部分内容还有印象，往往用很短的时间就回忆完了。如果回到家，书一合，对所讲的内容不理不睬，到期末复习时，对堆积如山的知识点会使学生望“题”兴叹。
来抱佛脚不如睡前多回忆来得好。
三、好记性不如烂笔头
学习语文，是一个阅读、思渣庆考、写作相结合的过程，三者的有机结合才能提高学习效率。阅读的同时要写读书笔记，把书中最有价值的内容记下来，也要把自己阅读中的新思考、新想法记下来。经常这样做就能提高自己的语文听说读写能力了。
四、磨刀不误砍柴工
学生做习题时，不要急于去做，一定要想一想老师讲的例题是什么意思或先看书，把所讲的内容全部弄懂后，再做习题。这样就会感到轻松自如。那些图快、图省事欲走捷径的学生，似懂非懂，一味地为做习题而做，常常会到处碰壁，走进死胡同。返昌敬回头再看书，事倍功半。
五、遇到问题独立思考
在学习上遇到困难时，要求学生不要急于求教于别人，通过独立思考，死知识才能变为自己的东西。碰上百思不得其解的问题再去请教老师或同学，一旦弄明 白，印象会很深刻。而我们的一些学生，懒于动脑筋，耻于问人，甚至请教别人也只停留在只知其然不知其所以然上，这样是不能掌握所学知识的。
