毛邓历史地位比较？在整风运动中，中共中央分别召开许多总结党的 历史 经验的座谈会，其中包括邓小平曾担任主要领导人的红7军 历史 问题座谈会。在11月召开的中央政治局扩大会议上，毛泽东谈到1933年中央苏区的反“邓毛谢古”事件，那么，毛邓历史地位比较？一起来了解一下吧。
那么多，毛泽东的功绩主要表现在战功上，军事才能上的、建立新中国，小平的主御迟桐要表现旦埋在改革开放、建设社会主义国家、一国两制、收复香港上镇坦。周总理表现在外交上。
Ⅰ定义（包括了历史地位）
新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛'泽东思想、邓'小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。——十九大报告
Ⅱ内容
新时代中国特色社会主义思想的主要内容包括两大方面：
一、“八个明确（精神实质）”，侧重在理论上回答“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义”。
新时代中国特色社会主义思想，①明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽凳橘的社会主义现代化强国；
②明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长枣祥团的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进入的全面发展、全体人民共同富裕；
③明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；
④明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家宴纤治理体系和治理能力现代化；
⑤明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家；
⑥明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队；
⑦明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体；
⑧明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位。
全面抗战爆发前、邓小平几上几下，尽管多次担任过中央秘书长，参与过高层决策，但他在党内的地位一直不算很高，连候补中央委员都不是。
1938年1月，邓小平受命担任八路军129师政委，随即成为党领导的八路军三大主力之一的主官，无疑是一次地位的跃升。
有意思的是，邓小平到129师担任政委，是毛泽东的“个人决断”。
抗战爆发后，邓小平被任命为八路军总司令部政治部副主任。129师政委已经有人，他便是张浩。在太行山抗战前线，张浩经常发病，仍然坚持工作。
1938年1月5日，毛泽东决定让张浩回延安治疗。
谁来接替他的职务呢?
毛泽东选择了邓小平。
“担任这样一支主力部队的政治委员，参与主持这样一个战略区的工作，担子很重。”虽然“担子很重”，但毛泽东决然把它交给了年轻的邓小平。这完全是一种信任。
这个任命是突然的。1月18日，当邓小平到达129师师部时，师长刘伯承下乡还没回来，以至于师部没人知道邓小平是来当政委的，直到1月27日，刘伯承回到师部，大家才知道这一任命。
从此，邓小平与刘伯承开始了长达13年的合作。
邓小平参加革命很早，但一直不是党中央领导人。担任129师政委，是人生的一个新起点，作为师政委抑或之前的副主任、主任，都是副手，他还没有独当一面、主持过全局性工作的经历。
一、邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段
邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的统一的科学体系。邓小平结合社会主义建设新的实践经验和新的时代要求，用新的时代观点发展了马克思主义。
第一、邓小平理论坚持解放思想，实事求是，在新的实践基础上继承前人又突破陈规，开拓了马克思主义的新境界。
第二，邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果，抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题，深刻地灶差陵提示社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到新的科学水平。
第三，邓小平理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界，对当今时代特征和总体国际形势，对世界上其他社会主义国家的成败，发展中国家谋求发展的得失，发达国家发展的态势和矛盾，进行正确分析，作出了新的科学判断。
第四，邓小平理论形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。
二、邓小平理论是中国共产党的指导思想和行动指南
中国共产党从诞生之日起，就把马克思列宁主义确立为自己的指导思想。
联系：它们都是一脉相承的，都是对马列主义的发展和根据中国国情而形成的。
区别：毛邓“三桥带”形成的历史条件各不相同，旦消并毛是中国处于半殖民地半封建社会，推翻三座大山，从旧民主主义过度到新民主主义，并在中国建立社会主义制度的大环境下制订的
邓模迹是中国经过十年文革社会各个方面都遭到巨大的破坏，在百废待兴的环境下，并作出了改革开放的壮举。
“三”是特别是苏东巨变，中国也同样遭受巨大冲击的环境下，克服种种困境，开拓创新，并发展邓的理论而最终形成。
以上就是毛邓历史地位比较的全部内容，联系：它们都是一脉相承的，都是对马列主义的发展和根据中国国情而形成的。区别：毛邓“三”形成的历史条件各不相同，毛是中国处于半殖民地半封建社会，推翻三座大山，从旧民主主义过度到新民主主义。
