评价历史人物的方法？如下：1、要全面的看，不能只看功或只看过。2、要站在历史的高度上，理解人物的一些过失。3、自己的立场。这就是为什么太平道之乱会被叫做黄巾起义的原因。4、相对全面的了解此人的思想与行为。那么，评价历史人物的方法？一起来了解一下吧。
评价历史人物要以其所处的历史背景为基础液枣。历史背景是历史人物产生和发展的土壤，只有了解历史背景，才能更好地评价历史人物。
1. 历史贡献
历史人物的最大价值在于他们对人类社会的贡献。历史人物的评价首先要渣埋族考察他们在政治、经济、文化等方面所做出的贡献，这是历史人物评价的重要标准。
一、历史人物评价标准
二、历史人物评价方法
历史是人类社会发展的镜子，历史人物是历史的主角。评价历史人物是历史学研究的重要课题，如弊也是社会公众关注的热点话题。那么，如何评价历史人物呢？本文将探讨历史人物评价标准和方法。
1．特定的历史背景。
背景是历史人物活动的大舞台，人物同样的活动如果处于不同的历史背景，那就可以做出不同的评估。
2．确定评估标准。
我们看一个人物的活动或举措，不能感情用事，也不能仅从道义的角度去考虑。
而要看是否有利于生产力的发展、社会的进步和国家的统一等。
3．防止以偏概全。
通常说人无完人，就是指对人物的评估要一分为二，全面客观。
对历史人物要考虑他的阶级性和时伍团代性。
4．克服英雄史观。
历史上有作为的人物是时势造就出来的，同时也要承认人物腔迅橘的个性特点对事物的一定影响力。
5．要根据具体材料所提供的有效信息，克服思维定势，将材料观点和教材有关知识进行综合分析。
6．评价历史人物必须建立在史实的基础上，决不能主观臆断，空穴来风。
也就是在占有大量史料的基础上对历史昌空人物给予评价。
如下：
1、要全面的看，不能只看功或只看过。
2、要站在历史的高度上，理解人物的一些过失。
3、自己的立场。这就是为什么太平道之乱会被叫做黄巾起义的原因。
4、相对全面的了解此人的思想与行为。不应因为一两件事对一个人定性。
5、代入当时的社会背景。也就是这个人对于当时的社会所起到的作用与影响。
6、辨析判断。从正反两方面评价是必须的。要有正确的评价标准，看其历史活动对历史发展的作用是促进还知神启是阻碍，或个人品质是优是劣来进行评价。然而许多历史人物的活动充满矛盾，评价时要看其主流(主要方面)，依据主流作出客观公正的评价。
作用：
学习历史最重要的瞎兄一个观念就是时空观念。评价历史人物时，要把人物放在特定的历史时空(背景)下进行评价。这是评价历史人物的最基本观念。
因为每一个人都生活在特定的时代，这个时代的政治、搭如经济、文化、生活习俗、思想观念对人都有深刻的影响，每个时代都有每个时代的局限性。人物的历史活动不可能超出时代的局限性，所以评价者要置身于历史人物所处的时代去评价历史人物。
1. 历史背景分高裤析
一、历史人物评价标准
2. 事实考察
历史人物的最大价值在于他们对人类社会的贡献裤念搭。历史人物的评价首先要考察他们在政治、经济、文化等方面所做出的贡献，这是历史人物评价的重要标准。
3. 价值判断
历史人物的品德和人格也是历史评价的重要标准之一。历史人物胡拿的品德和人格反映了他们的道德水平和思想观念，对后人有很大的启示作用。
怎样评价历史人物呢?评价历史人物要在唯物史观的指导下，结合具体情况进行评价。下面给大家带来一些关于评价历史人物方法技巧总结，希望对大家有所帮助。
一.评价历史人物
第一，要有历史的观念——时空观念。
学习历史最重要的一个观念就是时空观念。评价历史人物时，要把人物放在特定的历史时空(背景)下进行评价。这是评价历史人物的最基本观念。因为每一个人都生活在特定的时代，这个时代的政治、经济、文化、生活习俗、思想观念对人都有深刻的影响，每个时代都有每个时代的局限性。人物的历史活动不可能超出时代的局限性，所以评价者要置身于历史人物所处的时代去评价历史人物。
第二，要有科学的思维——辩证思维。
在评价历史人物时，我们要全面地了解他一生做过的事，他做的事体现着他的思想和价值追求，是评价人物的重要依据。对人物所做的事要从不同的角度去认识。像哥伦布发现美洲，我们要站在欧洲人的角度看他，也要站在美洲人的角度去看他段模兆，还要站在推动人类社会前进的角度来看他。对历史人物的评价是建立在客观的基础上，不能有先入为主的偏见。我们要看到他所做的事件的有利的一面，也要看到弊端。那么，是不是所有的人都是一半好一半坏呢?不能这样简单地下结论，这就涉码凯及到评价人物的第三个方面，评价标准。
以上就是评价历史人物的方法的全部内容，1、分类法：把历史人物一生重大事迹按类别归纳评述的方法，古代帝王事迹大多适用此法。一般可分为?政治（加强中央集权措施）、经济（实行宽舒政策，发展生产）、民族关系、对外关系、文化等方面。
