九年级历史上册课本？通通过本课的学习,使学生了解英国资产阶级革命的历史,包括革命前夕英国资本主义的发展,斯图亚特王朝的专 制统治;革命的经过;《权利法案》的颁布和君主立宪制的确立等基本史实。 2、那么，九年级历史上册课本？一起来了解一下吧。
下面是我为大家整理的人教版九年级上册历史《美国南北战争》教案，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注教案栏目。
人教版九年级上册历史《美国南北战争》教案
教学目标
1.了解南北战争的过程(导火线、爆发、转折、结局)
2.认识南北两种经济制度的矛盾
3.理解南北战争的历史意义，正确评价林肯。
教学重难点
1.林肯及南北战争在美国历史发展中的作用。
2.美国南北两种经济制度的矛盾。
教学
多媒体设备
教学过程
一、导入：
1.你知道的美国总统有哪些?
2.有人在美国民众中做了一个民意测验，要大家选出心目中最尊敬的总统。【出示媒体】大家看历年来排在首位的是?
3.林肯。他究竟伟大在哪里呢?其实从他移驻白宫到遇刺身亡，只有四年的时间，四年里他只做了一件事，打一场南北战争，这场战争导致美国损失618000个青壮年劳力，伤亡人数超过了150多万，成千上万的家庭流离失所。而与这场战争息息相关的林肯，为什么依旧是美国人心目中最受尊重的总统呢?
4.让我们回到那场如火如荼的南北战争中去一探究竟。
(意图：通过展示一项奇怪的民意测验结果，直接切入主题，用数据反映战争的规模和破坏性，凸现问题的矛盾，可以迅速激起学生学习探究的兴趣。这节课将回答这个问题。
九年级上册历史
在《义务教育历史课程标准》（2011年版）中，与第2课相关的内容要求为：通过《汉谟拉比法典》，初步了解古代两河流域文明。
宏举（一）精研教材：充分利用各类课程资源
1.理清课程结构 突出重点难点
这一单元作为世界古代史的开篇，分别介绍古代亚非的三个大河文明，古代两河流域文明就是其中之一。再加上以前学过的黄河流域的中国，这些文明都创造了辉煌灿烂的历史，为世界文明的发展做出了杰出贡献。
本课分为三个小标题：古代两河流域文明、古巴比伦王国和《汉谟拉比法典》。其结构层层深入，古巴比伦王国是古代两河流域文明发展的高峰，《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留下的宝贵文化遗产。根据课程标准，课文对《汉谟拉比法典》的介绍最为详尽，以点见面，让我们以此为窗口，可以清晰地了解古巴比伦社会。为体现这一课程结构，我将其设计为板书，在上课的过程中，一步步完善，使学生能够从整体上把握，从而由浅入深地明确本课的重点。
2.深挖各种教学资源
两河流域有着灿烂的古代文明，可以挖掘的历史资料非常繁多。既有课本给出的文字、图片等材料，也有相关的通史著作、资料汇编和丰富的视听资源，如纪录片等。在使用这些资源时就要有所筛选和侧重，我遵循以下两个原则：
（1）目标性原则
（2）精选性原则
所谓目标性原则是指根据教学目标的需要，选择相应的课程资源，使学生运用这些资源更好地达成教学目标。
以下是川教社历史课程网提滑雀供的电子课本和WORD版本，我给你上传了WORD的，下面是前面一些
川教前春版历史电子课本提供站点
http://www.czlsjx.com/jcjf/show.php?itemid=5
http://www.czlsjx.com/
世界近代史（下）
第五学习主题第一次世界大战
第1课 两大军事对抗集团的形成
19世纪末20世纪初，资本主义发展到帝国主义阶段，帝国主义国家间的争霸斗争愈演愈烈。它们根据各自的利益结盟，最终形成了三国同盟和三国协约两大对峙的军事集团。随着这两大集团的形成，国际局势更加动荡不慧让耐安。争霸各国剑拔弩张，欧洲大陆密布着战争的乌云。
参考文献： http://www.czlsjx.com/jcjf/show.php?itemid=44
附件：川教版历史课程九年级下册世界历史WORD版本.rar
希望能解决您的问题。
《人教州清版初中历史电子课本》资源免费
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第16课 殖民地人民的抗争'
一、教学目标
1、知识要点：西班牙、葡萄牙在拉丁美洲的殖民统治，英国在印度的殖民统治，激起了殖民地人民的反抗殖民统治和殖民掠夺的斗争，19世纪爆发了拉丁美洲的民族独立运动和印度的民族大起义。
2、能力要求：引导学生分析和思考拉丁美洲独立战争和印度民族大起义爆发的原因，使学生初步学会运用历史唯物主义的基本观点，正确运用历史现象的因果关系的基本方法和能力，通过引导学生学习和概述玻利瓦尔和章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹，使学生初步学会运用辩证的观点，分析和评价历史人物的能力，认识历史人物在历史发展过程中的杰出影响和作用，其爱国主义优秀品质、值得学习和推崇。
3、情感培养目标：通过本课的学习和探究，引导学生初步学会运用历史和现实联系的思维方法，来分析思考拉丁美洲和亚洲长期落后的原因，激发学生奋发图强的民族责任感。
二、本课重点和难点
重点：殖民地人民反抗殖民统治的原因，玻利瓦尔、章西女王。
难点：殖民地人民反抗殖民统治的原因。
三、教法
提问启发教学、互动探究、读书问答法等。
四：课型
新授课
五、教具
多媒体辅助教学。
六、讲授新课
1.导入新课
复习上节课内容后问：新航路开辟后哪些国家开始走上了殖民扩张的道路？原因是什么？学生回答后引导他们看英国舰队打败西班牙舰队画面，体会英国随着完成工业革命后实力增加而走上了殖民扩张的道路，印度成为它首选的对象，导入新课。
以上就是九年级历史上册课本的全部内容，川教版历史电子课本提供站点 http://www.czlsjx.com/jcjf/show.php?itemid=5 http://www.czlsjx.com/ 世界近代史（下）第五学习主题第一次世界大战 第1课 两大军事对抗集团的形成 19世纪末20世纪初。
