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  • 2023-12-03

语文文章?语文文章的文体分为记叙文、说明文、散文、议论文。1、记叙文:以记人、叙事、写景或状物为主要内容,以叙述、描写为主要表达方式的一种文体。2、说明文:以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。那么,语文文章?一起来了解一下吧。

精品散文

语文的“文”意思是:文学;语言的书面形式。

语文:[ yǔ wén ]

解释:语文和文学的简称。

如:语文程度包括阅读和写作等能力。

文的基本解释:

1、字;语言的书面形式:甲骨文。

2、文章:散文。

3、文言:半文半白。

4、指文科:文理分科。

5、非军事的。与“武”相对:文职。

6、柔和;不猛烈:文弱。

7、旧指礼节、仪式等:繁文缛节。

8、指自然界的某些现象:天文。

9、在身上、脸上刺画花纹或字:文身。

10、文饰;掩饰:文过饰非。

11、量词。用于旧时的铜钱:一文不值。

扩展资料:

字形演变:

说文解字:

白话版《说文解字》:文,交错的笔画。象交叉的纹案。所有与文相关的字,都采用“文”作边旁。造字本义:名词,远古时代刻画在岩壁、甲骨上的图画性表义符号,即最早的象形汉字。

相关词汇解释:

1、文本[wén běn]

文件的某种本子(多就文字、措辞而言),也指某种文件:这个文件有中、英、法三种文本。

2、作文[zuò wén]

写文章(多指学生练习写作):作文比赛。

3、课文[kè wén]

教科书中的正文(区别于注释和习题等):朗读课文。

4、文化[wén huà]

人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学等。

优秀散文名篇

语文,人文社会科学的一门重要学科,是人们相互交流思想的汉文及汉语。以下是我收集的语文的作文,欢迎查看!

篇一:走进语文

语文世界——一个丰富多彩的世界。这里,有美丽的花、高大的树,是一个令人神往的世界。

走进语文世界,我们可以看到美丽的四季。春,是“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,是“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,是“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。春天在语文世界里,是一个万物复苏的季节。夏,是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,是“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。夏天在语文世界里,是一个生机勃勃的季节。秋,是“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”,是“秋风萧瑟,洪波涌起”,是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。秋天在语文世界里,是一个壮观、美丽而又忧愁的季节。冬,是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,是“墙角数枝梅,凌寒独自开”,是“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。冬天在语文世界里,是一个银妆素裹的美丽季节。在语文世界里,四季好像仙境,好像天堂,好像美丽的童话,好像色彩斑斓的图画。

走进语文世界,我们可以体会到古人的各种感情。有抱负的人说“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”、“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”。

优美文章

语文文章的文体分为记叙文、说明文、散文、议论文。

1、记叙文:以记人、叙事、写景或状物为主要内容,以叙述、描写为主要表达方式的一种文体。

2、说明文:以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。

3、散文:一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁,现代散文是指与诗歌、、戏剧并称的文学体裁。

4、议论文:对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。

散文特点

形散神聚:散文写人写事都只是表面现象,从根本上说写的是情感体验。情感体验就是“不散的神”,而人与事则是“散”的可有可无、可多可少的“形”。

意境深邃:注重表现作者的生活感受,抒情性强,情感真挚。作者借助想象与联想,由此及彼,由浅入深,由实而虚的依次写来,可以融情于景、寄情于事、寓情于物、托物言志,表达作者的真情实感,实现物我的统一,展现出更深远的思想,使读者领会更深的道理。

语言优美:散文的语言清新明丽(也美丽),生动活泼,富于音乐感,行文如涓涓流水,叮咚有声,如娓娓而谈,情真意切。

语文文章怎么写

一. 骈文

又叫“四六文”,这种文体,四字、六字句相间,起源于汉魏,形成于南北朝,盛行于隋唐。句式迁就,文中堆砌词藻,常影响内容表达。唐朝韩愈、柳宗元提倡古文远动后,骈文逐渐衰落。其中也不泛名篇佳作。著名的有南朝吴均写的《与朱元思书》,唐王勃写的《滕王阁序》、刘禹锡写的《陋室铭》。

二. 说

古代议论说明一类文章的总称。《文章辨体序说》:“说者,释也,解释义理而以己意述之也。”课本中出现的名篇有唐韩愈的《马说》、柳宗元的《捕蛇者说》,宋周敦颐的《爱莲说》,清袁枚的《黄生借书说》。

三. 表

古代奏议的一种,陈述某种意见或事情,为古代臣属进呈帝王的奏章之一。课本中出现的只有一篇,为三国时诸葛亮的《出师表》。公元277年,诸葛亮准备出师伐魏,夺取中原,出发前给后主刘禅写了这篇奏章,表明自己忠于蜀汉, 匡扶汉室的决心。文中名句有“受任于败军之际,奉命于危难之间”等。

四.赠序

古代文人送别时常以诗文相赠,集而为之序的,称为增序。后凡是惜别赠与的文章,都叫增序。其内容多推重、赞许或勉励之辞。课本中出现的是明代文学家宋濂的《送东阳马生序》。文中向来自家乡的年轻人马生介绍了自己少时的求学经历,勉励马生要珍惜时日,刻苦求学。

经典好文章大全

1.记叙文(较多)

2.议论文(初三)

3.

4.说明文(重点)

5.现代诗歌

6.古代文言文(较多)

7.古代诗词(较多)

8.散文(较多)

9.名著节选(主要是四大名著的)

10.戏剧

以上就是语文文章的全部内容,1、《中国石拱桥》《中国石拱桥》是中国文学作家茅以升的一篇文章,文章运用科学数据,以及赵州桥、卢沟桥两个具体的例子,说明了石拱桥在人类文明中的历史地位、科学含量等。平实,简明的说明语言。

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