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同济大学高等数学,高等数学电子版教材

  • 数学
  • 2024-02-16

同济大学高等数学?高等数学同济第七版上下册是高数一和高数二。《高等数学(第七版)》是由同济大学数学系编写、高等教育出版社出版的“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,适合高等院校工科类各专业学生使用。该书分上、下两册出版,那么,同济大学高等数学?一起来了解一下吧。

同济大学高等数学第八版

本科高等数学教学中可以分为A、B、C、D四个等级(某些学校以考研的分类分为1、2、3、4),其难度依次有所降低。

高等数学同济大学第五版算是高等数学A,高等数学A(或者是高等数学1)适用于理工类教学,考查内容最为广泛,包括狭义上的高数(即微积分)、线性代数、概率论和数理统计,有些特殊专业还包括部分数学与物理方程等更深层次的模块内容。

扩展资料:

高等数学有其固有的特点,这就是高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性。抽象性和计算性是数学最基本、最显著的特点,有了高度抽象和统一,人类才能深入地揭示其本质规律,才能使之得到更广泛的应用。

严密的逻辑性是指在数学理论的归纳和整理中,无论是概念和表述,还是判断和推理,都要运用逻辑的规则,遵循思维的规律。人类社会的进步,与数学这门科学的广泛应用是分不开的。尤其是到了现代,电子计算机的出现和普及使得数学的应用领域更加拓宽,现代数学正成为科技发展的强大动力,同时也广泛和深入地渗透到了社会科学领域。

参考资料来源:-高等数学

参考资料来源:-高等数学A

高等数学课后题答案详解pdf

两个版本的例题的解答方法不一样了。

同济大学高等数学第六版:

《高等数学(第6版)》是同济大学数学系编《高等数学》的第六版,依据最新的"工科类本科数学基础课程教学本要求",为高等院校工科类各专业学生修订而成。

本次修订对教材的深广度进行了适度的调整,使学习本课程的学生都能达到合格的要求,并设置部分带*号的内容以适应分层次教学的需要;吸收国内外优秀教材的优点对习题的类型和数量进行了调整和充实,以帮助学生提高数学素养、培养创新意识、掌握运用数学去解决实际问题的能力;对书中内容进一步锤炼和调整,将空间解析几何与向量代数移到下册与多元函数微积分一同讲授,更有利于学生的学习与掌握。

同济大学高等数学第七版:

本书是同济大学数学系编的《高等数学》第七版,从整体上说与第六版没有大的变化,内容深广度符合"工科类本科数学基础课程教学基本要求",适合高等院校工科类各专业学生使用。

本次修订遵循"坚持改革、不断锤炼、打造精品"的要求,对第六版中个别概念的定义,少量定理、公式的证明及定理的假设条件作了一些重要修改;对全书的文字表达、记号的采用进行了仔细推敲;个别内容的安排作了一些调整,习题配置予以进一步充实、丰富,对少量习题作了更换。

同济八版高数

高等数学同济辅导书推荐如下:

1、高等数学同济大学第七版辅导及习题全解。该辅导书适用于初学者,在学习过程中,遇到一些问题,可以看一下其解析,醍醐灌顶。

2、高等数学同济版本。该版本专业性特别强,非常适合初学者和考研的同学,只要有心,一定可以达到想要的效果。

高等数学第八版上册电子课本

同济大学第六版高等等数学共十二章,分别是:

上册(一至七章)

第一章函数与极限

第二章导数与微分

第三章微分中值定理与导数的应用

第四章不定积分

第五章定积分

第六章定积分的应用

第七章微分方程

下册(八至十二章)

第八章空间解析几何与向量代数

第九章多元函数微分法及其应用

第十章重积分

第十一章曲线积分与曲面积分

第十二章无穷级数

拓展资料:

《高等数学(第6版)》是同济大学数学系编《高等数学》的第六版,依据最新的“工科类本科数学基础课程教学

基本要求”,为高等院校工科类各专业学生修订而成。本次修订对教材的深广度进行了适度的调整,使学习本课程的学生都能达到合格的要求,并设置部分带*号的内容以适应分层次教学的需要;吸收国内外优秀教材的优点对习题的类型和数量进行了调整和充实,以帮助学生提高数学素养、培养创新意识、掌握运用数学去解决实际问题的能力;对书中内容进一步锤炼和调整,将空间解析几何与向量代数移到下册与多元函数微积分一同讲授,更有利于学生的学习与掌握。《高等数学(第6版)》分上、下两册出版,上册包括数列、函数、极限、微积分以及微分方程,下册包括空间解析几何与向量代数、多元函数微分法及其应用、重积分、曲线积分与曲面积分、无穷级数等内容,书末还附有习题答案与提示。

学科数学容易上岸的学校

高等数学同济第七版上下册是高数一和高数二。《高等数学(第七版)》是由同济大学数学系编写、高等教育出版社出版的“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,适合高等院校工科类各专业学生使用。

该书分上、下两册出版,共十二章,是在第六版的基础上修订的,对第六版中部分概念、定理、公式、习题等内容作了修改和调整。

课程特点

在中国理工科各类专业的学生(数学专业除外,数学专业学数学分析),学的数学较难,课本常称“高等数学”;文史科各类专业的学生,学的数学稍微浅一些,课本常称“微积分”。理工科的不同专业,文史科的不同专业,深浅程度又各不相同。

研究变量的是高等数学,可高等数学并不只研究变量。至于与“高等数学”相伴的课程通常有:线性代数(数学专业学高等代数),概率论与数理统计(有些数学专业分开学)。

以上就是同济大学高等数学的全部内容,高等数学同济大学第五版算是高等数学A,高等数学A(或者是高等数学1)适用于理工类教学,考查内容最为广泛,包括狭义上的高数(即微积分)、线性代数、概率论和数理统计。

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