语文的教学方法？1、解决课题法；2、问题教学法；3、范例教学法；4、暗示教学法；5、问题讨论法；6、局部探求法；7、探究和研讨教学法；8、综合性学习法；9、自主合作探究式教学法等。那么，语文的教学方法？一起来了解一下吧。
小学语文常见的13个教学方法：自学法、练习法、讲读法、谈话法、直观教学法、活动教学法、游戏教学法、儿歌教学法、教例评析法、任务驱动教学法、“读、写”结合法、电教法、研究法。
1、自学法
自学法也称自主学习，是学生在教师指导下，以自主学习为主，培养自主学习能力和习惯的一种教学方法。
2、练习法
练习法是教师依据教学目标要求，指导学生运用所学知识与技能，通过自己的感官活动和实际操作，巩固知识、技能和形成习惯的方法。
3、讲读法
讲读法，也是我国传统的语文教学方法。教师往往寥寥数语就讲清问题，或点破难点，说清关键，使学生课文“字求其训，句求其义，篇求其旨”，并“因道悟文”，掌握遣词造句、布局谋篇的方法、要领。
4、谈话法
谈话法，即问答法，一般是教师根据学生已有知识和经验提问学生，并引导学生对所提问题得出结论，使之有所获得的一种教学方法。
5、直观教学法
小学一年级学生特点是感性认识比较强，对理性内容比较模糊和抽象，对于认识能力还停在浅显的初入校的一年级学生来说，采用直观图像教学，运用图片、多媒体等资源，在大脑记忆中留下深刻印记，使学生注意力集中，这样就起到了事半功倍的效果。
十种常见语文教学方法包括：朗读法、讲解法、讨论法、实验法、游戏法、写作法、分析法、研讨法、互动法和多媒体法。
1.朗读法
朗读法是指学生通过大声朗读文本的方式来提高语文能力。这种方法可以帮助学生提高语感、语调和语音准确性，同时也有助于理解文本的意义和表达方式。
2.讲解法
讲解法是指教师通过口头解释、讲解文本内容和语言知识来引导学生理解和掌握知识。这种方法适用于讲解文言文、诗歌和散文等课文内容，可以帮助学生理解难点和重点，提高阅读理解能力。
3.讨论法
讨论法是指教师引导学生进行讨论和交流，促进学生思考和思维的发展。通过讨论，学生可以互相分享观点、开展辩论、解决问题，从而提高语文表达和思辨能力。
4.实验法
实验法是指通过实际操作和体验来学习语文知识。例如，学生可以通过实验进行写作、演讲或阅读活动，从而提高实际运用语文知识的能力。
5.游戏法
游戏法是指通过游戏的方式来进行语文教学。游戏可以激发学生的兴趣和积极性，提高他们的参与度和合作能力。
你一定好奇，我为何对语文教学方法情有独钟。答案就在以下三个教学方法中。这些方法不仅让学生学到了知识，更让他们在学习的过程中体验到了乐趣。
