苏教版语文一年级下册?苏教版一年级下册语文必背古诗文 1.《古诗两首》(1)《锄禾》 李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。(2)《悯农》 李绅 春种一粒粟 ,秋收万颗子 。四海无闲田 ,农夫犹饿死 。那么,苏教版语文一年级下册?一起来了解一下吧。
1、第2课《柳树醒了》
会背诵
第2周
2、第4课《古诗两首》(《春晓》、《村居》)
会背诵默写
第3周
3、语文园地一读读背背《花园果园》
会背诵
第4周
4、语文园地二读读背背《鞋》
【 #教案#导语】《鲜花和星星》是一首优美的诗歌,全诗共两段,第一段写满地的鲜花,第二段写满天的星星,鲜花和星星,都是美丽的事物,一个在地,一个在天,遥遥相望,他们在不同的时段打扮着世界,给我们带来了美的享受。 考 网准备了以下内容,供大家参考!
篇一
一、教学要求:
1、学会6个生字及它们在文中组成的词语;绿线内的1个字只识不写;认识2个偏旁。
2、通过读书展开想象,感受课文语言的优美,体会儿童生活的情趣,引发儿童对身边事物和大自然的关注与热爱。
3、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。
二、教学重难点:
1、体会生活的情趣,引发对身边事物和大自然的关注与热爱。
2、通过借助多媒体演示以及学生自创的情境,紧扣词句,让学生“身临其境”,把观察、想象、朗读有机结合,感受意境之美、语言文字之美。
三、教学过程:
(一)猜谜导入,激发兴趣
老师给大家猜两个谜语:
(1)长在绿叶中,五颜六色它最美。
(2)它的家在夜空,它是夜空的小眼睛,一闪一闪亮晶晶,夜夜都在放光明。
(3)夏天到了,草地上满地是鲜花;到了晚上,晴朗的夜空中闪烁着明亮的星星。这节课我们就来学习一首写鲜花和星星的诗歌。
(4)板书课题,读准课题。
(二)初读课文,整体感知
(1)老师给这首诗歌配上了美丽的画面和动听的音乐,想不想听?多媒体放映夏天满地的鲜花和满天的星星。
《乌鸦喝水》教案(一)
教学要求:
1.学会本课8个生字和4个词语,认识4个字。
2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。
3.鼓励学生遇到困难要积极动脑,设法解决。
教学重点:
重点:读准翘舌音、平舌音、前鼻音和后鼻音的字,准确掌握找、看、放、升的字形。理解到处、升高的意思。正确、流利地朗读课文。
难点:提示生字音、形、义的联系,帮助学生牢固地掌握字形。
课前准备:
1.一幅画有瓶子、小石子、大石块和草叶的背景图及一只头可以活动的乌鸦(可用破硬纸板做)。有条件的可准备一个与插图相仿的玻璃瓶,瓶子里装好半瓶水,一堆小石子。
2.分别抄录4段课文的4块小黑板。
3.生字卡片。
4.让学生留意观察或做一做:一只装满白开水或饮料的杯子,加入一些冰糖,水会怎么样?
教学时间: 2课时
教学过程:
第一课时
一、形象揭题,学习生字
1.出示“乌鸦”图(板书:乌鸦)。
2.乌鸦虽然全身乌黑,长得不好看,可是很爱动脑筋。这节课我们就来学习一篇有关乌鸦的课文(板书:喝水),注意看老师写“喝”字,想一想:“喝”为什么是口字旁?
二、初读课文,整体感知
1.教师范读全文。要求学生端正地拿书,专心看书,认真听读。
2.学生自由、轻声地朗读课文,注意读准字音,词儿连续,句子不读破。
这篇文章我给大家分享的是苏教版一年级下册必背古诗文,供参考!
苏教版一年级下册语文课本内容
第1课《春笋》
第2课《雨点》
第3课《小池塘》
第4课《春到梅花山》
第5课《草原的早晨》
第6课《蘑菇该奖给谁》
第7课《骑牛比赛》
第8课《小松树和大松树》
第9课《吃水不忘挖井人》
第10课《他得的红圈圈最多》
第11课《奶奶的白发》
第12课《陈毅探母》
第13课《好学的爸爸》
第14课《鲜花和星星》
第15课《放小鸟》
第16课《这儿真好》
第17课《世界多美呀》
第18课《我叫足球》
第19课《三个小伙伴》
第20课《蚂蚁和蝈蝈》
第21课《古诗两首(锄禾、悯农)》
第22课《司马光》
第23课《鲁班和橹板》
第24课《乌鸦喝水》
第25课《咏华山》
第26课《小松鼠找花生果》
苏教版一年级下册语文必背古诗文
1.《古诗两首》
(1)《锄禾》 李绅
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
(2)《悯农》 李绅
春种一粒粟 ,秋收万颗子 。
四海无闲田 ,农夫犹饿死 。
一年级语文教学工作继续以《语文课程标准》为具体指导,以深化课堂和教学改革为主题,以“培养语文课堂教学中良好习惯”为中心,以全面提高教学质量为目标,努力提高语文课堂教学效率,以下是我给大家整理的苏教版一年级语文下册的教学计划,喜欢的过来一起分享吧。
苏教版一年级语文下册的教学计划1
一、学生基本情况分析:
经过第一学期的学习,已经有了一定的汉字积累量,不过对偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般,音序清晰,这为本册的音序查字法打下了基础。学生的阅读兴趣、阅读习惯较好。本学期将进行每天中午半小时学生的自由阅读时间,再加大阅量。
二、教材分析
一年级下册教材包括两个识字单元和六个阅读单元,识字部分安排在教材的第一和第五单元,穿插在阅读单元之间。在第一单元之后,安排了“快乐读书吧”。在全书最后,安排了几个附表:识字表、写字表和常用偏旁名称表。每个单元内部的具体安排如下:课文3-4篇、口语交际(间隔安排)、语文园地:识字加油站、字词句运用、书写提示/ 我的发现/展示台、日积月累、和大人一起读。
三、教学总目标(听说读写能力的安排):
1、识字写字
(1)认识常用汉字400个,会写汉字200个。
以上就是苏教版语文一年级下册的全部内容,苏教版一年级语文下册的教学计划1 一、学生基本情况分析: 经过第一学期的学习,已经有了一定的汉字积累量,不过对偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般,音序清晰,这为本册的音序查字法打下了基础。学生的阅读兴趣、阅读习惯较好。本学期将进行每天中午半小时学生的自由阅读时间,再加大阅量。 二、。