目录四年级英语作业本封皮 英语特色作业简单漂亮 英语创意作业封面 英语特色作业封面 英语作业封面模板
1、收到配件之后，就开始准备拆手柄。因为商家承诺送的里面有Y字形螺丝刀埋老念，所以就没有另外再购买。但赠品的质量真是一言难尽啊，我就险些翻车。
商家倒是不含糊，赠送了三套，包括Y字形和十字形螺丝刀。
2、首先需要拆的是手柄背面的四颗螺丝，这是Y1.5型号，螺丝非常紧，并且软。赠送的螺丝刀深度不够，一不小心就会拧花螺丝。建议大家用力顶住手柄和螺丝刀，一定要卡住螺丝再缓缓用力逆时针拆卸。尽管有经验，刀刀还是费了好大力气才拧开这四个螺丝。
3、拆下螺丝后，手柄外壳会露出一丝缝隙，可以用卡片在四角轻轻撬起一些，再慢慢掰开，注意中间有排线连接，不要扯断。
4、拆开后我们可以看到内部是模块化结构，左边是滑道和SL、SR键部分，右边是电池和按键部分。
5、首先摘下电池，防止短路，电池用了一点双面胶粘在电池仓，从左面轻轻往上掰一下，慢慢拿下来，下方的排线是上下方向扣上的，用镊子或者捏住卡口根部轻轻向上活动一下，就能取下。
6、我们的目的是更换摇杆和滑道，以及SL、SR键，所以基本要拆下所有东西，好在手柄内部都是十字花的螺丝，比较好拆卸。首先拆下电池仓，然后拿下L键和LT键，注意红圈标识的地方有一个小弹簧，需要用手指盖住它再卸下L键，它可是非常调皮的，一不小心就不知道跳到哪里去了，没有它，L键就失去弹性了，切记切记！
7、拆下的螺丝建议按手柄布局放好，省得一会忘了安装方式。
8、排线接口处有个黑色或灰色的小卡子，用镊子把它撬起来，然后轻轻拔出排线，千万不要扯断裂了。
9、摇杆螺丝被L键的电路压住了一部分，因此要先拆下L键线路板，再卸下摇杆的螺丝，注意别忘了拆摇杆排线，这样就能把摇杆拿下来了。
10、左边的是拆下来的摇杆，右边的是我新买的，感觉用料上原装得更加厚道一些。
11、一不做二不休，把滑道也拆弯困下来吧，这上面只有两个螺丝，都是十字型的，很好拆。
12、我们要换的是这个SL、SR电路板和滑道，按键和LED灯要注意别丢失了。
13、这是换好的样子，新排线还没遭受过社会的毒打，又直又硬！
14、换上新摇杆，插上各种排线，注意要排线要插到底，然后扣上卡子，把各种螺丝拧上。
听说在摇杆这个部位垫一张纸能防止飘移，实在找不到厚度适中的纸，所以我把孩子的英语作业封面给剪了个海绵宝宝的形状，让它和摇杆配合一下。但愿明天孩子不会含桐发现（可能吗）
15、装上电池，扣上电池排线，把滑道排线弯成Z形再合盖，注意不要折断或者压住，然后久违的手柄灯闪烁了起来！
16、安上手柄，顺利识别，进入设置“校正摇杆”，十字星纹丝不动，再也不四下乱跑了，大功告成！！
17、到这里我的摇杆就修好了，和原装相比，淘宝配件有种迟滞感，滑道和摇杆都没有那么顺滑，大概也是仿版的通病了，好在使用功能没问题。
寒假作业封面的画法如下：
1、首先在空白纸上边画出寒假作业封皮的大小。
2、接着在里边画出【寒假作业】的标题，左上角画出一朵小云，里边写上【语文】。
3、然后在启销明下边画出爱心蝴蝶和小鸟。
4、旁边画出一个小女孩手里拿着盆和铲子，在下边画一个雪人。
5、最后涂上颜色，这样寒假斗裂作业封皮就画好了。
寒假悄告作业的相关简介如下：
寒假作业是寒假内教师给学生布置的作业，由于时间较长，因此通常量较大。小学由二门到三门组成（语文、数学、英语），中学由七门到八门组成（语文、数学、英语、历史、政治，七、八年级加地理、生物，八、九年级加物理，九年级加化学）。
寒假作业近年来有了新的定义，少数学校展开了素质实践活动，将寒假作业变成活动，丰富学生们的课余生活，不过大多数作业通常都以书面形式展现。
全国人大代表、山东省教育厅副厅长张志勇亲自撰文谈“寒假作业”倡导作业创新，希望把作业改革作为课程教学改革的重要组成部分，倡导有特色的创新性作业，并不是要否定各个学科的知识性的巩固性作业。
英语扉页画法具体步骤如下：
步骤1、首先，可以取一张类似作文本封面大小的纸张，将其延中心对折，为了切分作文本的正反两面，也为设计作文本的正反封面轿培做铺垫。
步骤2、正面可以先将作文本的最主要的几个要素定位好，例如名称：作文本，班级，姓名等。再根据需要进行合适的安排。
步骤3、正面几要素定位好后，即可根据整体效应来设置图案，图案的设计要切合主题，力争简单大方，不宜过于繁琐。
步骤4、主要图案绘画好后，要是觉得整体看上去还显闹悄得太过空旷的话，可以在合适的部位，稍加修饰，画上自己比较喜欢的、觉得好看图案。
步骤5、反面的设置要是想简单点的画，可以用正面已经设计好的缩小版来进行设计排版，即减免的另行设计的繁琐工序，又能显示出整体的一致性。
步骤6、添加文字，可根据主题设置相关的文字说明，闭弯唯但不宜过多，过于繁琐。为设计好的封面添加合适的色彩，切记底色要淡雅，不能太过艳丽。
简单又好看的英语扉页就这样画好了。
1、找到拆卸螺丝，纤段将拆卸螺丝取下。
2、拆卸排线夹，将排线夹从手柄上取下禅肆。
3、将排线从排线夹上取下。
4、将排线拆开，拆开排线，从而拆卸手柄排贺竖轿线。
一、 作业的书写要求
1、 作业本要求
1）作业本封面的书写要统一。封面左上角写明作业的类别：“课堂练习”标为A；“家庭作业”标为B；封面上分别写明校名、班级和姓名。
2）学生要养成爱护簿本的良好习惯。作业本要求干净、平整、无卷角、无破损。不撕扯作业本上的书写用纸。作业本未使用完，不随意更换。
2、 用笔要求
1）三年级用铅笔。
2）四年级上学期用铅笔，下学期开始用钢笔。
3）五、六年级用钢笔（蓝黑墨水或碳素掘颂墨水）。
3、书写格式要求
1）每次作业要求用英语写上课题，课题写在每次作业第一行的正中，右边写上作业日期(英文格式)。
2）每次作业左边要求留下1厘米的空格、右边留下0.5厘米的空格（两边均划线）。作业题目的序号一律写在作业左边的空格内，序号可用数字或字母表示。
3）书写采用教科书上的手写体字型。
4）要求按字母的笔顺和在四线格中应占的位置书写。
5）单词或短词组书写每行3个，后接中文唤陵词义，词与词之间要求留有一定的空隙（以一个字母的宽度为宜）。
6）句子书写可根据句子的长短，每行一至两句。要求大小写及标点符号书写规范。
7）对话书写时“：”上下对齐，“：”后要求留有空隙（以两个字母的宽度为宜）。
8）填空和划线字母读音的划线均在第二线判链郑上。
4、习惯培养要求
1） 培养学生独立、认真完成作业的良好习惯。
2） 培养学生良好的书写习惯。
3） 培养学生课后听录音的良好习惯。
4） 培养学生大声朗读及用英语进行对话的良好习惯。
二、 作业的布置
作业设计要求
要求教师在设计作业时根据《英语课程标准》和教学要求，增强作业的针对性和科学性，避免随意性，作业量适中（3年级约20分钟、4－5年级约30分钟、六年级约40分钟）。听、口头、笔头作业的布置要兼顾到所学知识的巩固与实际运用能力的培养。设计作业时还应兼顾到小学生的心理特征和学习兴趣的培养，可适当增加一些录音作业、配画作业、英文歌曲演唱与诗歌朗诵等趣味性较强的作业。严禁惩罚性作业。
