四年级美术开学第一课？小学美术《开学第一课》教案设计篇一 教学目标: 1.引导学生初识美术的种类及审美标准。 2.仔细翻阅新教材,师生共同关注新教材每一课的异同。 3.针对每节不同的内容,找出所需材料并做记录 教学重点:记录每节课所需材料,为一学期开学课学习作准备。 教学难点:让学生找出不同课所需的多种不同材料。那么，四年级美术开学第一课？一起来了解一下吧。
昨晚我和妈妈一起看了《开学第一课》，今年的主题是“创造向未来”。节目内容丰富，非常精彩。我印象最深刻的就是摄影师解海龙为我们讲述的故事，“京剧小达人”王泓翔和虚拟歌手“犀”共同演唱的歌曲《墨梅》还有神秘嘉宾无壳蛋生鸡“小茶缸”。
以“我要上学”系列照片震撼国人的纪实摄影师解海龙，讲述了相机背后“大眼睛”苏明娟、“大鼻涕”胡善辉、“小光头”张天义等著名照片主人公的故事，非常感人！爱心铸就希望，知识改变命运，梦想让我们成长，我们没有理由不珍惜当下的幸福生活。
喜欢《墨梅》是因为那首歌很好听，古色古香的，是我喜欢的风格！然后演出画面非常美丽，那个小女孩“犀”竟然是虚拟的，美妙的声音也是合成出来的，令我大开眼界！
最后那个无壳蛋生鸡“小茶缸”让我再一次感受到了科学的神奇力量，我也好想做一次无壳蛋生鸡的实验啊！哈哈！好有意思！
通过看这次的《开学第一课》我学到了很多，我要给自己定个小目标，然后为之努力，长大了再去实现大目标，为国家和社会做出贡献！
除了绘画，我们还有很多方法与手段进行艺术创作，通过图片欣赏各种制作方法，纸雕，木刻，综合材料等，增强学生对于材料的认识与了解，引起学生在课外对于丰富材料的探运用。以下是我整理了关于2021小学美术《开学第一课》教案设计5篇，希望你喜欢。
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小学美术《开学第一课》教案设计篇一
教学目标：
1.引导学生初识美术的种类及审美标准。
2.仔细翻阅新教材，师生共同关注新教材每一课的异同。
3.针对每节不同的内容，找出所需材料并做记录
教学重点：记录每节课所需材料，为一学期开学课学习作准备。
教学难点：让学生找出不同课所需的多种不同材料。
教师教法：诱导启发教学法
学生学法：学生感悟理解
课前准备：美术教材、铅笔
教学过程:
开学课给孩子们说些什么呢?
以往的始页课总是讲述美术课的要求、看新学期的书、互相交流。
学习目标：
1. 探索课程纲要以理解本学期英语学习的课程内容、目标与评价方式。
2. 激发自主学习的积极性。
教学重点：
深入了解本学期的教学重点、难点、内容及评价方法。
教学难点：
1. 通过分享课程纲要，理解教学目标，掌握英语学习要点，形成习惯。
2. 围绕课程纲要展开讨论，积极思考和提出见解。
教学时间：
1课时
教学准备：
课前预习；教师准备课件。
评价设计：
课堂交流、指名说等评价方式。
学习活动方案：
一、引入
认识课程纲要，它能帮助我们找准学期目标，理解学习内容与安排，成为学习的小主人。
二、新授
1. 了解本学期学习内容，通过目录掌握各单元结构。
2. 合理安排学习时间，以单元为例探讨话题、重点、句型和语音。
3. 分小组合作学习剩余单元，分享成果。
4. 汇报学习成果，讨论本学期应掌握的本领。
5. 明确老师期望，实施学习目标。
三、回顾与分享
分享学习收获，加深理解。
板书设计：
课程纲要
学习内容→学习目标→学习评价
今天，我开心地走进了四年级的教室。一张张熟悉的面孔出现在我的眼前，我喜欢这个团体，因为我们互相帮助，一起成长。
我们的老师先是讲了一些关于成长的道理。她说，成长需要勇气，需要不断地努力。同时，她也提醒我们，要成为一个好学生，要注意文明礼仪，要有健康的生活习惯。听完老师的讲话，我深刻地意识到了成长的重要性。
接着，老师布置了第一道数学作业。我在认真做题的同时，琢磨着如何把错误减少到最少。不久，老师回收了作业，她用亲切的语言给我们讲解了其中的一题。
后来，老师又让我们做一道口算题，我才发现我还需要更多的时间和努力。可我并不害怕，在老师指导下，我认真地多做几遍，终于掌握了有效的口算技巧。
下课时，我带着愉悦的心情走出了教室。在这个新学期里，我要不断地努力，要不断地提高自己，在这个大家庭中，我要一起和同学们成长。
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作为一名辛苦耕耘的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我为大家整理的四年级开学第一课教案4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级开学第一课教案 篇1
教学目标：
1、回顾小结自己快乐的寒假 ，进一步对孩子进行诸如学习习惯等常规教育。
2、交流讨论新学期的打算，激发对新学期、新知识的学习热情。
教学重点：
激发学生学习的兴趣，提高学生学习的内驱力，使学生建立起良好的学习态度和学习习惯。
教学难点：认识了解自主学习方法以及自主学习本的使用。 教学设计：
一、课前谈话(话寒假 品收获)
师：今天我们又开学了，新的学期又开始了，同时大家又长大了一岁，想想看长大一岁的你，希望自己有哪些变化?
二、重温课堂听说读写的习惯。
过了一个开心而又漫长的寒假，师生之间彼此建立的情感也许会有些淡了，好的学习习惯有些遗忘了，今天我们再一起讲讲学习习惯，重树学风。
(一)听的习惯
1、听讲时身体坐正，双手抱胸，双脚放平，注意力集中，不随便交谈、打闹、下位，不做小动作，不伸懒腰，不阅读与上课内容无关的书籍或做与本节课无关的作业。
以上就是四年级美术开学第一课的全部内容，教学准备：课前预习；教师准备课件。评价设计：课堂交流、指名说等评价方式。学习活动方案：一、引入 认识课程纲要，它能帮助我们找准学期目标，理解学习内容与安排，成为学习的小主人。二、新授 1. 了解本学期学习内容，通过目录掌握各单元结构。2. 合理安排学习时间，以单元为例探讨话题、重点、。
