九年级上历史？上九年级学习历史并非单纯复习，而是继续深入探索历史知识。初中阶段历史学习内容丰富，初一、初二的课程往往未能全面覆盖，因此九年级仍需继续学习。这个阶段的历史学习重点转向国外，尤其是西方国家的历史，如法国、美国等。这些国家的历史内容包罗万象，从经济史到政治史，从文化史到国际史，那么，九年级上历史？一起来了解一下吧。
多则价谦，万物皆然，唯独知识例外。知识越丰富，则价值就越昂贵。下面给大家分享一些关于九年级历史上册知识点，希望对大家有所帮助。
九年级历史上册知识1
第一课：人类的形成
1、人类的出现：猿类——正在形成的人——完全形成的人——人(猿————人)。
现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来，南方古猿属于“正在形成中的人”。
人类在距今约三四百万年前形成。
2、人类的进化：完全形成的人分为四个阶段
早期猿人——坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”;晚期猿人——印尼爪哇人、中国元谋人和北京人
早期智人——德国尼安德特人、中国丁村人;晚期智人——法国克罗马农人、中国山顶洞人
3、人种及分布： 白色人种——欧洲、北美洲、澳洲 ;黄色人种——亚洲 ;
黑色人种——非洲、南美洲
4、氏族社会： 最初是母系氏族社会，随着生产的发展进入父系氏族社会。
母系氏族社会：群婚，子女“只知其母，不知其父”，财产公有，以采集和鱼猎为生。家务劳动为主，妇女在社会中站主导地位。
父系氏族社会：婚姻相对固定，子女“既知其母，又知其父”，男子从事犁耕业和畜牧业占主导，出现商品交换和私有制，部族和首领是男人。
5、原始人群居生活的原因：生产力低下，生产工具原始，物质相当匮乏，只有依靠集体才能生存。
九年级上册人教版就是世界历史，从世界古代史到近代史部分，包括原始社会、奴隶社会、封建社会到资本主义社会的世界历史（也可也说从原始社会到资本主义国家的争霸战争——第一次世界大战的历史）。
【暑假预习】部编人教版初三九年级上册历史课本知识点总结
为了帮助同学们做好暑假预习准备，我们整理了部编人教版初三九年级上册历史课本的知识点总结。以下是部分重点内容：
1. 近代中国史：了解鸦片战争、太平天国运动、洋务运动、辛亥革命等关键事件及影响。
2. 世界史概览：掌握第一次世界大战、第二次世界大战、冷战、现代科技革命等重要历史阶段和事件。
3. 近代西方文明：探讨启蒙运动、工业革命、自由主义、社会主义思想等对世界历史的影响。
4. 近代东方文明：关注日本明治维新、俄国十月革命、中国新文化运动等东方国家的现代化历程。
5. 现代国际关系：分析联合国的成立、冷战格局、全球化的兴起等国际关系变化。
为了更有效地学习，建议同学们结合课本内容，多查阅相关资料，进行深度思考。预习时可尝试整理笔记，绘制时间线，帮助记忆和理解历史发展脉络。
电子版获取方式：请参考链接。
特别推荐好学熊资料库，提供初中全科目学习资料、复习资料、中考总复习等电子版学习资料，助力同学们高效学习。
上九年级学习历史并非单纯复习，而是继续深入探索历史知识。初中阶段历史学习内容丰富，初一、初二的课程往往未能全面覆盖，因此九年级仍需继续学习。这个阶段的历史学习重点转向国外，尤其是西方国家的历史，如法国、美国等。这些国家的历史内容包罗万象，从经济史到政治史，从文化史到国际史，每一方面都充满深度与广度。
西方史是九年级历史学习的重要组成部分，它不仅涉及政治、经济、社会变迁，还包括文化、思想领域的演变。法国史则是西方史中不可或缺的一环，它在启蒙运动、大革命以及现代政治制度的形成中扮演了关键角色。美国的历史同样丰富多彩，从殖民地时期的探索、独立战争的艰苦奋斗，到工业革命、两次世界大战，再到当代社会的多元化与科技发展，美国历史是一部不断挑战与超越的传奇。
在经济史方面，美国的崛起与衰落、资本主义的发展与变革、全球化进程中的角色与影响等，都是九年级历史学习的重要内容。政治史则深入探讨了民主制度的形成、权力的转移、国际关系的演变等关键议题。文化史则关注艺术、文学、科学等领域的发展与创新，展现人类文明的多样性和包容性。
九年级历史的学习不仅仅是知识的积累，更是思维与视野的拓展。通过深入研究这些国家的历史，学生能够更好地理解全球化背景下的国际关系、文化多样性和人类文明的进程。
初中九年级历史知识点概览
第1课：资本主义曙光
1. 文艺复兴：14-16世纪，意大利人文主义崛起，但丁（《神曲》）、达·芬奇（《蒙娜丽莎》）、莎士比亚（《罗密欧与朱丽叶》）等大师，挑战教会权威，开启欧洲文化黄金时代，为资本主义奠定思想基础。
2. 新航路开辟：葡萄牙、西班牙率先探索，目标财富，世界联系加强，推动资本扩张。
第2课：英国革命与立宪
1. 资产阶级革命：1640-1688年间，资产阶级与新贵族联合，推翻君主专制，《权利法案》确立君主立宪制。
第3课：美国独立与建国
1. 独立战争：华盛顿领导，1776年《独立宣言》宣告独立，1783年英国承认，是民族解放与民主初创的双重胜利。
以上就是九年级上历史的全部内容，古代史，中世纪史，近代史，现代史。1、古代史：九年级上册历史主要涉及古代文明的发展史，如古埃及、古希腊、古罗马等考试内容包括文明的特点、政治制度、文化成就等。2、中世纪史：涵盖了中世纪的政治、经济、文化等方面的发展考试内容包括封建制度、教会统治、民族国家的形成等。3、。
