新版语文书七年级上册？人教版七年级上册语文教材目录详细列出，涵盖阅读、综合性学习和写作等多个方面。第一单元聚焦于个人成长与思考，包括《在山的那边》《走一步，再走一步》《生命，生命》《紫藤萝瀑布》和《童趣》五篇文章，其中后两篇为略读课文。第二单元的主题是理想与人生，那么，新版语文书七年级上册？一起来了解一下吧。
初一上册语文书内容概要如下：
阅读部分包括五个单元，每个单元都涵盖了精读和略读课文。第一单元探索生命主题，有王家新的《在山的那边》、莫顿·亨特的《走一步，再走一步》和杏林子的《生命，生命》，以及宗璞的《紫藤萝瀑布》和沈复的《童趣》。写作、口语交际和综合性学习贯穿其中。
第二单元关注理想和个人成长，流水河的《理想》和张晓风的《行道树》与周素珊的《第一次真好》以及周国平的《人生寓言》和《白兔和月亮》、《落难的王子》等文章相连，玛丽·居里讲述她的信念在《我的信念》中得到了体现，同时学习《论语》十则。
第三单元的春天和冬天景色在朱自清的《春》、老舍的《济南的冬天》中展现，李汉荣的《山中访友》和何其芳的《秋天》则引领读者感受自然。古诗鉴赏部分包括曹操的《观沧海》等五首作品。
第四单元集中于科学与幻想，有张锋的《化石吟》、法布尔的《绿色蝈蝈》和朱长超的《月亮上的足迹》，以及蒲松龄的《山市》。探索月球的篇章紧随其后，包括鲁迅的《风筝》和张之路的《羚羊木雕》等。
第六单元的文学与寓言故事丰富，如安徒生的《皇帝的新装》、袁珂的《女娲造人》和金波的《盲孩子和他的影子》，还有《赫耳墨斯与雕像者》等寓言故事，以及《追寻人类起源》的主题。
人教版七年级上册语文课本中，包含了丰富多样的现代文，旨在培养学生对文学的兴趣与理解。在第一单元中，学生将阅读《在山的那边》《走一步，再走一步》等作品，这些作品以不同的角度探讨了人生的意义与挑战。
第二单元则侧重于探讨理想与人生观，学生们将阅读《理想》《行道树》等文章，其中《行道树》由张晓风所著，探讨了生命的意义与奉献精神。
第三单元的主题是感受自然，学生将阅读《春》《济南的冬天》等作品，通过这些作品，学生们能够更好地理解和欣赏自然之美。
第四单元则涉及科学与探索，学生们将阅读《化石吟》《看云识天气》等文章，了解自然界的奥秘。
第五单元关注家庭与亲情，学生们将阅读《风筝》《羚羊木雕》等作品，通过这些作品，学生们能够更好地理解和感受家庭与亲情的重要性。
第六单元则探讨了幻想与想象，学生们将阅读《皇帝的新装》《七颗钻石》等文章，这些作品充满了奇妙的想象与深刻的寓意。
除了上述文章，学生还将进行综合性学习、写作和口语交际的训练，以提高他们的语文综合能力。
人教版七年级语文上册古诗有：《观沧海》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、《次北固山下》、《天净沙▪秋思》、《峨眉山月歌》。《江南逢李龟年》、《行军九日思长安故园》、《夜上受降城闻笛》、《秋词（其一）》、《夜雨寄北》、《十一月四日风雨大作》、《潼关》。
人教版七年级语文下册古诗有：《木兰诗》、《竹里馆》、《春夜洛城闻笛》、《逢入京使》、《晚春》、《登幽州台歌》、《登飞来峰》、《游山西村》、《己亥杂诗》、《泊秦淮》、《贾生》、《过松源晨炊漆公店》、《约客》。
1、《观沧海》
东汉曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
白话译文：
登上高高的碣石山，来眺望苍茫的大海。
水波多么汹涌澎湃，山岛高高的耸立在水中。
山岛上有丛生的树木，各种各样的奇花异草生长的很茂盛。
水面上吹起萧瑟的秋风，水中涌起了水花波浪。
雄伟的太阳和皎洁的月亮，好像在大海里升起。
灿烂的银河，好像出自大海里。
喜悦高兴到了极点，用这首诗歌来抒发自己的心愿志向。
2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
唐 李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
曹操的《龟虽寿》展示了诗人积极进取的人生态度，诗中说即使神龟和螣蛇也有寿命终结之时，但老骥依然怀有千里之志，即使壮年也壮心不已。诗人认为寿命长短不仅取决于天命，更在于个人的保养和修养，从而获得长久的幸福。
孟浩然的《过故人庄》描绘了一幅田园生活的画卷，老朋友热情地邀请作者到乡间做客，绿树环绕着村庄，青山横卧在城外。诗人在农家小院中与友人畅谈农事，相约重阳节再聚，共赏菊花。
常建的《题破山寺后禅院》描绘了破山寺后的禅院景色，清晨诗人步入古寺，初升的太阳照耀着高高的林木，曲折的小径通向幽静之处，禅房周围花木繁茂。诗人感受到山光的美丽使鸟儿欢悦，潭水的倒影净化了人的心灵。
李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，诗人通过杨花飘落和子规啼叫的景象，表达了对友人王昌龄被贬谪的深切同情。诗中寄托了作者的愁心，愿明月传递给远方的友人。
李商隐的《夜雨寄北》表达了诗人对家乡的思念之情，与友人约定在西窗下共剪烛花，那时再聊起巴山夜雨的场景。
这些诗作不仅描绘了古代文人的生活场景，也展现了他们面对人生起伏时的乐观态度和深情厚谊。通过阅读这些诗歌，我们能够更好地理解古代文人的思想情感，感受中华文化的独特魅力。
《泊秦淮》一诗通过描绘秦淮河畔的夜晚景象，反映了诗人对历史变迁的感慨。
人教版七年级语文上册古诗如下：
（一）、课内古诗背诵
【观沧海】（曹操"东汉）东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。
【次北固山下】（王湾"唐）客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达? 归雁洛阳边。
【钱塘湖春行】（白居易"唐）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
【西江月】（辛弃疾"南宋）明月别枝惊鹊， 清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年， 听取蛙声一片。七八个星天外， 两三点雨山前。 旧时茅店社林边， 路转溪头忽见。
【天净沙"秋思】（马致远"元）枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。
（二）、课外古诗词背诵
【龟虽寿】（曹操 东汉）神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里。 烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天； 养怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以咏志。
【过故人庄】（孟浩然"唐）故人具鸡黍，邀我至田家。
以上就是新版语文书七年级上册的全部内容，4.子曰:“温(复习)故(就的知识,形容词做,名词) 而(表顺承)知新(新的领悟),可(可以)以(凭借)为(成为)师矣。” 孔子说:复习旧的知识,并从中获得新的领悟,做到这样的程度,可以成为老师了。 5.子曰:“学而(表转折)不思则罔(迷惑),思而(表转折)不学则殆(有害)。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
