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将数学思维导图引入中职数学课堂中,指导学生运用思维导图梳理数学知识点,形成知识板块,以及运用思维导图提高审题能力,学会数学。 下面我精心整理了初一数学所有单元的思维导图，供大家参考，希望你们喜欢!
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思维导图在初一数学复习课教学的应用价值已被广大教育工作者认同。 下面我精心整理派银指了初一数学上册知识点思维导图，供大家参考，希望你们喜欢!
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数学思维导图的画法如下：
1、第一步就是梳理好数学知识，在纸上或者脑子里构建出思维导图中用到的内容。然后，虚大汪进入差仔到在线网站。
2、参照纸上或者脑子里构建的图，进行编辑，画出来中心点和支点。
3、填充内容，在中心点填写思维导图的主题，在分支填上具体的内容。思维导图不会写太多，一般都是简单概括。
4、内容填充完成之后，就可以设置背景和字体了。在菜单栏那里，有对应的模式。根据个人的喜好，选择对应的模式。
5、设置好之后，就可以导出了。也是在菜单栏那里，可以选择导出的模式。注意：在画思维导图的时候，一定要注意保存仿运。不然的话，很可能会出现意外。
思维导图：
英文是The Mind Map，又叫心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维，它简单却又很有效，是一种实用性的思维。运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。
思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。
下面我精心整理了初一数凯首学的思维导图，供大家参考，希望你们喜欢!
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通过思维导图培养学生的数学思维外显能力是非常必要的。下面我精心整理了七年级上下册的数学思维导图，供大家参考，希望你们喜欢!
七年级上下册的数学思维导图：整式的加减
七年级上下册的数学思维导图：相交线与平行线
七年级上下册的数学思维导图：三角形
七年级上下册的数学思者卜维导图：变量之间的关系
七年级上下册的整式数学知识点
(一)整式
1.整式：单项式和多项式的统称叫整式。
2.单项式：数与字母的乘积组成的式子叫单项式。单独的一个数或一个字母也是单项式。
3.系数：一个单项式中，数字因数叫做这个单项式的系数。
4.次数：一个单项式中，所有字母的指数和叫做这个单项式的次数。
5.多项式：几个单项式的和叫做多项式。
6.项：组成多项式的每个单项式叫做多项式的项。
7.常数项：不含字母的项叫做常数项。
8.多项式的次数：多项式中，次数最首键穗高的项的次数叫做这个多项式亮物的次数。
9.同类项：多项式中，所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。
10.合并同类项：把多项式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项。
(二)整式加减
整式加减运算时，如果遇到括号先去括号，再合并同类项。
1.去括号：一般地，几个整式相加减，如果有括号就先去括号，然后再合并同类项。
如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同。如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反。
2.合并同类项：把多项式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项。
