目录2017考研数学难度 2017高考数学难度 2016考研数学难度 2017数学三难度 2017数学难度
和2016年相当。
2017年江苏高考数学试卷，在保持稳定的基础上，进行适度的改革和创新，对数据处理能力、应用意识的要求比以往有所提高。2017年江苏数学试卷在“稳中求进”中具体知识点有变化。
1.体现新课标理念，实现平稳过渡。试卷紧扣江苏考试大纲，新增内容的考查主要是对基本概念、基本公式、基本运算的考查，难度不大。对传统内容的考查在保持平稳的基础上进行了适度创新。如第7题首次考查几何概型概率问题。
2.关注通性通法。试卷淡化了特殊的技巧，全面考查通性通法，体现了以知识为载体，以方法为依托，以能力考查为目的的命题要没并求。 如第17题解析几何考查两直线交点以及谨册点在曲线上。第20题以极值为载体考查根与系数关系、三次方程因式分解。第19题以新定义形式多层次考查等差数列定枯晌迹义。
3.体现数学应用，关注社会生活。第10题以实际生活中运费、存储费用为背景的基本不等式求最值问题，第18题以常见的正四棱柱和正四棱台为背景的解三角形问题，体现试卷设计问题背景的公平性，对推动数学教学中关注身边的数学起到良好的导向。
4.附加题部分，前四道选做题对知识点的考查单一，方法清晰，学生入手较易。两道必做题一改常规，既考查空间向量在立体几何中应用，又考查概率分布与期望值，既考查运算能力，又考查思维能力。
灵活性加大了。
2017年江苏高考数学试题延续了前几年的命题风格，注重基础，贴近课本。试题在立足基础、全面考查的前提下，注重能力的考查，体现了能力立意的命题原则。试卷结构稳定，知识点广，重点突出，层次分明，逐步深入枣槐老，使学生解题入手容易。
注重基础，突出主干：数学试题紧扣教材，具有“上手容易”的特点。填空题第1—10题、解答题15、16题及附加题第21题的A、B、C、D 题都是容易题，学生适当进行运算就可以拿到这些基本分。填空题第11—14题，综合性就大了一些，思维含量较高，注重对数学思想方法的考查，但解决问题的思路和方法还是常见的，会有较好的区分度。解答题的第17题为解析几何题，改变了以往大运算量，学生都能动手做，并且能够得到较好的分数。第18题与平面几何知识有关联，关键是要将问题进行转化，突出了对数学思想方法的考查，如能增强些实际应用性，就更能体现应用价值。附加题的第22题，也是老师、学生预想中的试题，空间向量运算过关得分就很自然。解答题第19、20题和附加题第23题这样的把关题，都采用分层设问，各个小题的难度层层递进，螺旋上升。起点适当，所有的学生都能得到分，不同层次的考生均可有所收获。
试题在强调“通性”“通法”的前提下，渗透了中学数学知识中所蕴含的基本数学思想方法。如第11、12、13、14、16、17、20题的数形结合思想；第8、9、10、11、12、13、14、16、17、20题的函数方程思想；第11、14、16、20题的分类讨论思想；第5、6、7、13、15、19题的转化化归思想。
能力立意，适度创新：2017年江苏高考数学试题在重视考查基础的同时，突出对数学基本能力和综合能力、创新能力的考查。试题对空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理这五项数学基本能力的考查贯穿始终。例如，第7题就把函数的定义域、解一元二次不等式和几何概型进行有机综合；第12题就把平面向量的基本定理、三角函数、解三角形融合在了一起；第13题就把直线和凳升圆、向量数量积和线性规划等联系在一起，第14题是对函数性质的综合考查。第19、20、23题都具有较高的思维要求，能够考查学生综合、灵活运用所学的数学知明姿识和思想方法，创造性地解决问题的能力。特别是第19题，将新定义的“P（k）数列”和等差数列有序结合，有效检测了学生的学习潜能。
试题编制，注重解题思路方法的多样性和的宽泛性，既保证了各个能力层次的考生有所收获，又能让综合能力优秀的考生脱颖而出。
高中数学合集
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我是应届毕业生，我自己分析一下
填空1～12部分题有一些计算量，但不是很大。我做的时候不到20分钟就做完了，反正前十二题也不是什么难题。13题是个有关坐标系的题，设点，构造迹梁不等式，然后线性规划，这是我的做法，这题难度还是有的。填空第14题就比较难了。（我有个同学把这题拿给北大数学系保研生做，结果不会。尘运可能他也没认真看，不过这题确实有难度，我问了很多同学，大家都不会）我的方法是瞎猜，画个图数形结合，然后我就猜猜猜。 然后到了大题15立体几何 16三角 17解析几何椭圆 这三个都是打酱油的 17题可能有一些计算量，但这整体不太难。 但噩梦就来了。18题简直教我做人，它向我诠释了什么是恶心，什么是绝望，什么才是真正的数学。计算量比较大，而且比较绕（这题有一个小争议，对于“没”字。不过第二问答案都一样，我想其实不大会有人想多）在棱台的立体图形中解三角形。先找到要解的三角，通过各种关系求出一个角的正余弦值，派州梁然后设边解三角，算算算，三角相似，得出结论。我绕了很久，猜出了一个很复杂的方程，才得解。
19.20两题我已经不想说了。（作为一个普通学生和战五渣，我只想说，你连第一问都不给，一分都不给，一分都不给，一分都不给）但我不能不写点啥啊。19题数列，难度大，不好想。设等差数列通项，化啊化啊就出来了，但我只能胡乱写知道啥写啥吧。第20题函数，第一问有些麻烦，但毕竟是第一问，细心读题认真思考还是能做的（我已经到了开始讨论第一问这种“简单”题的地步了）第二问构造函数。第三问不知道。到了二卷附加，前2题都是送分题，第三题是空间向量，合理建系，仔细计算，有点计算量，主要是做到那时我的脑袋已经不好使了（前一天失眠，导致我就睡了四小时 第二天还考了语文和数学。哈哈哈哈哈哈）最后一题是概率第一问还行，然后就没有时间了。不过反正有时间我也做不出，好像还比较难。 整体来讲今年卷子有些难度，比去年难是一定的，2016是江苏最简单一年，不可能比16再简单了。还是挺难的 特别是几个把关题14.18.19.20.23但要认真学，仔细做，一卷110以上还是可以的（也得搞个120吧。16年省均分90多，今年肯定底）PS：纯属个人意见，如有冒犯之处，多多包涵，我只是一个战五渣
高考本来就是70%中等题，20简单题，10%难题。认真仔细的话，我觉得一卷120分是轻松的，附加题也可以拿到35分左右
