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五年级下学期数学,人教版五年级下册数学教案(优秀)

  • 数学
  • 2023-07-07

五年级下学期数学?五年级下册数学内容有如下:1、因数:一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身。一个数的因数的求法:成对地按顺序找,或用除法找。2、倍数:一个数的倍数的个数是无限的,那么,五年级下学期数学?一起来了解一下吧。

五年级下期数学教学工作总结

五年级下期数学教学工作总结5篇

如果让你写一篇数学教学总结汇报,你知道怎么写吗?在数学备课中,认真钻研教材、教学用书、力求吃透教材,找准重、难点,上课时力求抓住重点。你是否在找正准备撰写“五坦缓年级下期数学教学工作总结”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!

五年级下期数学教学工作总结1

我担任一年级数学教学工作。一直认真学习,深入研究教学方法。立足现在,放眼未来,为使今后的教学工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。经过一个学期的努力,可以说紧张忙碌而收获多多。

一、备好课课

认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真备好电子教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结。

二、增强上课技能,提高教学质量

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

五年级下册数学内容有哪些?

1、 一条水渠共6400米,前三个月平均每月修1200米,余下的要在2个月内完成,平均每月至少要完成多少米?

2、 王老师和李老师买同样的图书.王老师花了256元买到8本,李老师花了192元,王老师比李老师多买了多少本图书?

3、 农具厂原计划每月生产农具400件,技术革新后,9个月生产量就超过全年计划780件,现在平均每月生产多少件?

4、 苹果有50筐,比梨的筐数的2倍少2筐.苹果和梨共有多少筐?

5、 一批布原计划做服装1800套,由于每套节约用布0.2米,结果多做了100套,现在每套用布多少米?

6、 甲乙两位工人共同加工一批零件,20天完成了任务.已知甲每天比乙多做3个,而乙在中途请假5天,于是乙所完成的零渗雹件数恰好是甲的一半,求这批零件的总数是多少个?

7、 某机器厂计划30天里完成10800台机床,由于改进技术,每天比原计划多制造180台,这样可以提前几天完成任务?

8、 有甲乙两袋大米,甲袋丛橡帆大米的重量如历是乙袋的1.2倍,如果往乙袋中再加入5千克,两袋大米就一样多了.原来甲乙两袋大米各有多少千克?

9、 一桶油连桶重45千克,倒出一半后连桶还剩23千克.如果这种油每千克卖4.5元,一桶油可以卖多少元?

10、小麦每袋60千克,大米每袋90千克,今共运小麦、大米280袋,

只知小麦的总重量大米的总重量多1800千克.求小麦、大米各

几袋?

11、一桶汽油倒出20% ,正好是24千克,这桶汽油重多少千克?(列方程解答)

12、某服装厂2月份生产运动服4500套,比1月份少10%,1月份生产运动服多少套?

13、10公顷小麦田,平均每公顷收小麦4.8吨,按85%的出粉率计算,这些小麦可磨面粉多少吨?

14、明明的房间四壁要粉刷一新,房间长4米,宽3米,高3米.除去门窗面积4.7平方米,每平方米用涂料0.6升,立邦梦幻千色外墙亚光漆4.5升一桶,每桶286元,粉刷明明房间大约要用多少元?

15、某班有学生49人,其中男生有24人,男生占全班人数的几分之几?女生占全班人数的几分之几?

16、一根长30米的钢管锯成三段.第一段长7米,比第二段短2.5米,第三段长多少米?

17、有一个游泳池,长25米,宽12米、深1.4米,池底和四周贴上边长为2分米的正方形白瓷砖,一共要用多少块?

18、一个工程队修筑一条15.8千米长的公路,第一周修了5千米,第二周比第一周多修0.7千米,还要修多少千米才能修完?

19、长方体蓄水池中有水2100立方米,这个蓄水池长50米,宽20米,水深多少米?

20、学校运来7.6立方米沙土,把这些沙土铺在一个长5米,宽3.8米的沙坑里,可以铺多厚?

21、一个水利工程队,前4天平均每天修水渠125米,后3天平均每天修134米.这个工程队平均每天修水渠多少米?

22、做10个棱长8厘米的正方体铁框架,至少需多长的铁丝?

23、用铁皮做一个铁盒,使它的长、宽、高分别是1.8分米,1.5分米和1.2分米,做一个这样的铁盒至少要用铁皮多少平方米?

24、 我们学校要粉刷教室,教室长8米,宽7米,高3.5米,扣除门窗、黑板的面积13.8平方米,已知每平方米需要5元涂料费.粉刷一个教室需要多少钱?

25、用木板做长、宽、高分别是2.8分米,1.5分米和2.2分米抽屉,做5个这样的抽屉至少要用木板多少平方米?

26、 加工厂要加工一批电视机机套,(没有底面)每台电视机的长60厘米,宽50厘米、高55厘米,做1000个机套至少用布多少平方米?

27、有一种长方体钢材,长2米,横截面是边长为5厘米的正方形,每立方分米钢重7.8千克,这根方钢材重多少千克?

28、一个长方体游泳池长60米,宽30米,深2米,游泳池占地多少平方米?沿游泳池的内壁1.5米处用红漆划一条水位线,这条线的长度是多少?现在游泳池内的水正好到达水位线,求池内水的体积?

29、五年级有男生23人,女生25人,女生占男生的几分之几?男、女生各占全班人数的几分之几?

30、胜利小学五年级3班体育达标人数是24人,没达标人数是12人,达标人数占全班人数的几分之几?

31、机床厂去年四个季度分别完成全年任务的1/6 、1/5 、4/15 、7/10 ,去年超额完成全年计划的几分之几?

32、 走进生活五年级五班学生进行队列表演,每行12人或16人都正好整行,已知这个班的学生不到50人,你能算出这个班有多少人吗?

五年级下册数学教学计划2022

在教学的过程中,每个学期都会需要用到教案,那你准备好你的教案了吗?下面是由我为大家整理的“人教版指纯五年级下册数学教案(优秀)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

人教版五年级下册数学教案优秀(一)

教学目标

1.通过画、剪、观察、想象、分类、找对称轴等系列活动,使学生正确认识轴对称图形的意义及特征。

2.掌握已学过的平面图形的轴对称情况,能正确地找出其对称轴。

3.培养和发展学生的实验操作能力,发现美和创造美的能力。

教学重难点

掌握已学过的平面图形的轴对称情况,能正确地找出其对称轴。

教学

课件。

教学过程

一、引入新课:

(1)欣赏下面的图形,并找出各个图形的对称轴。

(2)学生相互交流

你们还见过哪些轴对称图形?

(3)轴对称图形的概念:

如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。

(4)通过例题探究轴对称图形的性质:

例题1:

同学们用尺子,量一量,数一数题中每个轴对称图形左右两侧相对的点到对称轴的距离,你能发现什么规律。

学生交流:

教师:“在轴对称图形中,对称轴两侧相对的点到对称轴两侧的距离相等”我们可以用这个性质来判断一个图形是否是对称图形。

急求小学五年级下学期数学应用题30道

五年级下册数学内容有如下:

1、因数:一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身。

一个数的因数的求法:成对地按顺序找,或用除法找。

2、倍数:一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身。

一个数的倍数的求法:依次乘自然数。

3、自然数按能不能被2整除分为:奇数、偶数。

奇数:不是2的倍数的数叫做奇数。

偶数:是2的倍数的数叫做偶数。

最小的奇数是1,最小的偶数是0。

4、合数:一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。派弊如4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20、22都是合数。

5、公因数、最大判袜公掘羡激因数。

几个数公有的因数叫这些数的公因数。其中最大的那个因数就叫它们的最大公因数。用短除法分解质因数(一个合数写成几个质数相乘的形式)例:12=2×2×3。

五年级数学下册每个单元的复习重点是什么?

下面是为您整理的五年级数学下学期期末试卷(带答案),供您参考!

五年级数学下学期期末试卷(带答案)

一、认真读题,仔细填空(22分,1~14题每空0.5分,15题每空1分)

袜隐1、0.36里面有( )个百分之一,化成分数是( )。

2、红气球是气球总数的 ,这是把( )看作单位“1”,把它平均分成( )份,红气球占( )份。

3、 的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位就等于最小的质数。

4、在工程上,1m3的沙石、土等均简称为( )。

5、 = = =12÷( )=( )(填小数)

6、12和15的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

7、一袋饼干2千克,吃了这袋饼干的 ,还剩下这袋饼干的( ),若吃了 千克,还剩下( )千克。

8、在 , , , ,0.625五个数中,最大的数是( ),最小的数是( ),( )和( )相等。

9、3 是( )分数,读作( )。

10、把3米长的木条平均锯成5段,每段长( )米,每段木条占全长的( )。

11、一组数据12,14,12,12,16,14,这组数据的中位数是( ),众数是( ),用( )数反映这组数据的集中趋势更合适。

以上就是五年级下学期数学的全部内容,人教版五年级下册数学教案优秀(一) 教学目标 1.通过画、剪、观察、想象、分类、找对称轴等系列活动,使学生正确认识轴对称图形的意义及特征。2.掌握已学过的平面图形的轴对称情况,能正确地找出其对称轴。

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