数学题初一上册应用题？1.已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍，又知一张桌子比一把椅子多288元，一张桌子和一把椅子各多少元？解题思路：由已知条件可知，一张桌子比一把椅子多的288元，正好是一把椅子价钱的（10-1）倍，那么，数学题初一上册应用题？一起来了解一下吧。
【例1】(1)数轴上有A、B两点，如果点A对应的数是一2，且A、B两点的距离为3，那么点D对应的数是． (江苏省竞赛题)
(2)在数轴上，点A、B分别表示 和 ，则线段AB的中点所表示的数是． (江苏省竞赛题)
思路点拨(1)确定B点的位置；(2)在数轴上选择两个特殊点，探索它们的中点所表示的数与所选两点所表示的数的联系．
【例2】 如图，在数轴上有六个点，且AB=BC=CD=DE=EF，则与点C所表示的数最接近的整数是( ) ．
思路点拨利用数轴提供的信息，求出AF的长度．
【例3】比较 与 的大小．
思路点拨因为 表示的数有任意性，直接比较常会发生遗漏的现象，若把各个范围在数轴上表示出来，借助数轴讨论它们的大小，则形象直观，解题的关键是由 无意义得出 ，据此3个数把数轴分为6个部分．
【例4】（1）阅读下面材料并回答问题．
28． (1)阅读下面材料：点A、B在数键高悉轴上分别表示实数a、b，A、B两点之间的距离表示为
｜AB｜．
当A、B两点中有一点在原点时，不妨设点 A在原点，如图1，｜AB｜＝｜OB｜＝｜b｜=｜a－b｜
当A、B两点都不在原点时，
①如图2，点A、B都在原点的右边｜AB｜＝｜OB｜－｜OA｜＝｜b｜－|a|= b－ a=|a － b|；
②如图3，点A、B都在原点的左边，｜AB｜＝｜OB｜－｜OA｜＝｜b｜－|a|= b－ a=|a － b|；③如图4，点A、B在原点的两边，｜AB｜＝｜OB｜－｜OA｜＝｜b｜－|a|=－ b－ (－a)=|a － b|；
综上，数轴上A、B两点之间的距离|AB|=|a－b|．
(2)回答下列问题：
①数轴上表示2和5的两点之间的距离是 ，数轴上表示－2和－5的两点之间的距离是 ，数轴上表示1和－3的两点之间的距离是 ；
②数轴上表示x和－1的两点A和B之间的距离是,如果｜AB｜＝2用么x为；
③当代数式｜x+1｜十｜x－2｜取最小值时，相应的x的取值范围是 ．
(2002年南京市中考题)
注： 有效地从图形、图表获取信息是信息社会的基本要求．
从数轴上获取有关信息是解有理数问题的常用技巧，主要包括：
(1)数轴上堵塞点所表示的数是正负性；
(2)数轴上的点到原点的距离．
(1)字母表示数是代数的特点，但字母具有抽象性，所以在条件允许的范围内赋予宇母以特殊值来计算、判断或探求解题思路，能化抽象为具体，这就是我们常说的“赋值法”，但这种方法不能作为解题的规范过程．
(2)纯粹的代数的方法比较抽象，如能借助图形(利用数形结合的思想方法)，则可使许多抽象的概念和复杂的数量稿乎关系直观化、形象化，甚至简单化．
(2)试求｜x-1｜十｜x－2｜+｜x－3｜+…｜x－1997｜的最小值．
(天津市竞赛题)
思路点拨对于(1)，阅读理解从数轴上看， 的意义；对于(2)由于x的任意性、无限性，因此，通过逐个求出代数式的值解题明显困难，不妨从绝对值的几何意义，利用数轴入手，借助(1)的结论解题．
【例5】 (1)工作流水线上顺次排列5个工作台A、B、C、D、E，一只箱应该放在何处，才能使工作台上操作机器的人取所走的路程最短?
(2)如果工作台由5个改为6个，那么箱应如何放置能使6个操作机器的人取所走的路程之和最短?
(3)当流水线上有n个工作台时，怎样放置箱最适宜?
思路点拨把流水线看作数轴，工作台、箱看作数轴上的点，这样，就找到了解决本例的模型——数轴，将问题转化为例4的形式求解．
学力训练
1．在数轴上表示数 的点到原点的距离为3，则 ＝．
2． 在数轴上的位置如图所示，则 中最大的是．
3．有理数 在数轴上的位置如图所示，若 ，则，则1000m＝ ． ( “希望杯”邀请赛试题)
4．如图，工作流程线上A、B、C、D处各有1名工人，且AB＝BC＝CD＝1，现在工念脊作流程线上安放一个箱，使4个人到箱的距离之和为最短，则箱的安放位置是．
5．有理数在数轴上的位置如图，化简 的结果为()．
A．a+cB．-a-2b+cC．a+2b-c D．-a-c
6．如图，数轴上标出若干个点，每相邻两点相距1个单位，点A、B、C、D对应的数分别是整数 ，且 =10，那么数轴的原点应是()．
A．A点B．B点C．C点D．D点(第15后江苏省竞赛题)
7． 的最小值是()．
A．2B．0C．1D．一l
8．数 所对应的点A、B、C、D在数轴上的位置如图所示，那么 与 的大小关系是()．
A． ＜ B． =C． ＞D．不确定的
(江苏省竞赛题)
9．已知数轴上有A、B两点，A、B之间的距离为1，点A与原点O的距离为3．求所有满足条件的点B与原点O的距离的和．
(北京市“迎春杯”竞赛题)
10．已知两数 ，如果 比 大，试判断 与 的大小．
11．有理数 满足 ， ， ，用“<”将 连接起来 ．
12． 的最小值是 ．
13．已知数轴上表示负有理数 的点是点M，那么在数轴上与点M相距 个单位的点中，与原点距离较远的点对应的数是 ．
(山东省竞赛题)
14．若 ，则使 成立的 取值范围是 ．
(武汉市选拔赛题)
15．如图，A、B、C、D、E为数轴上的五个点．且AB＝BC=CD=DE，则图中与P 点表示的数比较接近的一个数是（ ）．
A．一lB．1C 3D．5
(河南省竞赛题)
16．设 ，则下面四个结论中正确的是()．
A． 没有最小值B．只有一个 使y取最小值
C．有限个 (不止一个)y取最小值
D．有无穷多个 使y取最小值
17．不相等的有理数 在数轴上对应点分别为A、B、C，若 ，那么点B()．
A．在A、C点右边B．在A、C点左边 C．在A、C点之间 D．以上均有可能
18．试求 的最小值．
19．电子跳蚤落在数轴上的某点K。
1)有一根铁丝,第一次用去了他的一半少1米,第二次用去了剩余铁丝的一半还多1米,结果这根铁丝还剩余2.5米,问这根铁丝原来长多少米?
2.将内径为200mm的圆柱形水桶中的满桶水倒入一个内部长\宽\高分别为300mm.300mm.80mm的长方形铁盒中,正好倒满,求圆柱形水桶中的水高?
3.列车在中途受阻,耽误了6分钟,然后将时速由原来的每小时40千米提高到每小时50千米,问这样走多少千米,就可以将耽误的时间补上?
4.某学校七年级(1)班组织课外活动,准备举行一次羽毛球比赛,去商店购买羽毛球拍和羽毛球,每副球拍25元,每只球2元,甲商店说:"羽毛球及球拍都打9折优惠",乙商店说"买一副球拍赠送2只羽毛球,(1)学校准备花90元钱全部用于买2副羽毛球拍辩李及羽毛球若干只,问到哪家商店购买更合算?(2)若必须买2副羽毛球拍,则应当买多少只羽毛球时到两家商店才一样合算?
5.甲\乙\丙三位同学向贫困地区的少年儿童捐赠图书,已知这三位同学捐赠图书的册数的比是5:6:9 ,如果甲\丙两位同学捐书册数的和是乙捐书册数的2倍还多12册,那么他们各捐书多少册?
参考答案：
1.解设：这根铁丝原来长X米.
X-[1/2(1/2X-1)+1]=2.5
X=4
2.解设:高为Xmm
100·100·Л·X＝300·300·80
X＝720Л
3.解设：走X千米
X/50=[X-（40·6/60）]/40
X=4
4.甲：打9折后球拍为：22.5元/只 球为1.8元/只
球拍22.5·2＝45元 球:(90-45)÷1.8=25(只)
乙: 25·2＝50(元){送两只球}
需要买的球:(90-50)÷2=20(只)
一共的球:20+2=22(只)
甲那里可以买25只,而乙只能买22只.
所以,甲比较合算.
5.解设:每份为X
甲:5X 乙:6X 丙:9X
5X+9X=6X·2+12
X=6
所以:甲:5·6=30(本)
乙:6·6=36(本)
丙:9·6=54(本)
1、整理一批数据，由一个人做需80小时完成任务。
.若a-1的绝对值家(b-2)的平方等于0，A=3a-bab+b的平方，B=-a的平方-5，求A-B的值。
2.一直X的绝对值=0，Y的绝对值=4，求3X的平方=5Y的平方的值.
3.求A=-2分之1，B=2时，求代数式-3A的平方+3B的平方-4A分之1
4.把一个长宽高分别为8cm,7cm,6cm,的长方形铁块和一个棱长5cm的正方形铁块熔炼成一个直径为20cm的圆株体，这个圆株体的高是多少？（精确到0.01cm)
5.某小学48名同学划船一工乘坐10条船，大 船坐5人，小船坐3人，正好坐满，问大小船各有几条？
6.汽车队运送一批货物，每辆装4吨，还有7吨未装，每辆装5吨，最后一辆还余2吨，还未装满，这个车队有多少辆车，这批货物共多少吨？
7.有20道题，每个答对10分，不答或答错-5分，不少于80分通过，小林辩则通过了，他可能答对了多少题？
8.求不等式10-4（X-3)大于或等于2（X-1）的所有非负数解。
9.设M=2A-3B，N=-2A-3B，求M-N。
10.学校拿出2000元给22名获奖学生买奖品，一等奖每人200元，二等奖每人50元奖品，求一，二等奖个有多少人？
答案
1.解：因为|a-1|+(b-2)=0
所以a-1=0，b-2=0
所以a=1,b=2
当a=1,b=2时，A=（3-2×1×2）的平方
=1
B=-1的平方-5
=-4
所以A-B=1-(-4)=5
2.解：因为|x|=0，|y|=4
所以x=0,y=±4
所以3x的平方=5y的平方的值为0
3.解： -3A的平方+3B的平方-4A分之1
=-3×（-2分之1）+3×2-4×（2分之1分之1）
=2分之3+6-2分之1
=7
4.解：设这个圆柱体的高为x厘米。
小明乘公交车去学校，单程需要30分钟。如果他每天去学校和回家各一次，那么他每周在公交车上花费多少时间？
某校为了庆祝建校50周年耐蔽，要在校园内建造一座高10米、宽5米的雕塑。如果这座雕塑是一个长方体，那么需要多少立方米的材料？
在一张平面直角坐标系中，直线y = 2x + 1与x轴、y轴围成的三角形的面积是多少？
甲、乙两人分别以每小时4公里和6公里的速度步行，同时从A、B两地出发相向而行，距离为20公里。请问，他们相遇需要多长时间？
一间教室里有45张桌子，每张桌子上有5本书和3支笔。请问，这间教室里一共有多少本书和多少支笔？
在某超市，一箱牛奶的重量为1千克。如果一瓶牛奶容量为250毫升，那么一箱牛奶里昌盯州大约可以装多少瓶牛奶？
某地区去年的总人口为200万，其中男性比例为51%，女性比例为49%。请问，该地区去年的男性人口和女性人口分别是多少？
一条长方形的河流，长100米，宽20米。如果每平方米的水面需要投喂1千克饲料，那么则雹这条河流需要多少千克饲料？
一辆汽车以每小时80公里的速度行驶，行驶2个小时后因故障停车修理，修理2个小时后以每小时60公里的速度继续行驶。请问，整个行驶过程中，这辆汽车行驶了多少公里？
1.两车站相距275km，慢车以50km/一小时的速度从甲站开往乙站，1h时后，快车以每小时75km的速度从乙站开往甲站，那么慢车开出几小时后与快车相遇？
设慢车开出a小时后与快车相遇
50a+75（a-1）=275
50a+75a-75=275
125a=350
a=2.8小时
2.一辆汽车以每小时40km的速度由甲地开往乙地，车行3h后，因遇雨，平均速度被迫每小时减少10km，结果到乙地比预计的时间晚了45min，求甲 乙两地距离。
设原定时间为a小时
45分钟=3/4小时
根据题意
40a=40×3+（40-10）×（a-3+3/4）
40a=120+30a-67.5
10a=52.5
a=5.25=5又1/4小时=21/4小时
所以甲乙距离40×21/4=210千米
3、某车间的钳工班，分两队参见植树劳动，甲队人数是乙队人数的 2倍，从甲队调16人到乙队，则甲队剩下的人数比乙队的人数的 一半少3人，求甲乙两队原来的人数？
解：设乙队原来有a人，甲队有2a人
那么根据题意
2a-16=1/2×（a+16）-3
4a-32=a+16-6
3a=42
a=14
那么乙队原来有14人，甲队原来有14×2=28人
现在乙队有14+16=30人，甲队有28-16=12人
4、已知某商店3月份的利润为10万元,5月份的利润为13.2万元,5月份月增长率比4月份增加了10个百分点.求3月份 的月增长率。
以上就是数学题初一上册应用题的全部内容，1、甲、乙两地相距60千米，一艘轮船往返于甲、乙两地之间，顺流时用4小时，逆流时用5小时，求这艘船在静水中的速度和水流的速度。2、甲、乙两书架各有若干本书。如果从乙架拿5本书放到甲架上。
