复杂的数学计算题？1、(873×477-198)÷(476×874+199)2、2000×1999-1999×1998+1998×1997-1997×1996+…+2×1 3、297+293+289+…+209 复杂计算题答案：1、那么，复杂的数学计算题？一起来了解一下吧。
1、两数相除的商是9，如果把被除数、除数和商相加得279，求除数和被除数。
解：设除数为X，被除数为9X
X+9X +9 = 279
X = 27
9X =243
2、用一根唱3.6分米的铁丝围成一个长方形，要使长是宽的2倍，长方形的长和宽各是多少？
解：设宽为x分米，长为2x分米
2(X + 2X)=3.6
X = 0.6
2X= 1.2
3、有人民币1元、2元、5元、10元的纸币一共1080元，每种纸币的张数相等，每种纸币各有多少张？？
解：每种纸币各有X张。
（1 + 2 +5 +10）X = 1080
X =60
五年级奥数题及答案：复杂计算题，希望对五年级的同学们有所帮助。
复杂计算题：
1、(873×477-198)÷(476×874+199)
2、2000×1999-1999×1998+1998×1997-1997×1996+…+2×1
3、297+293+289+…+209
复杂计算题答案：
1、(873×477-198)÷(476×874+199)
解：873×477-198=476×874+199
因此原式=1
2、2000×1999-1999×1998+1998×1997-1997×1996+…+2×1
解：原式=1999×(2000-1998)+1997×(1998-1996)+…+3×(4-2)+2×1
=(1999+1997+…+3+1)×2=2000000。
3、297+293+289+…+209
解：(209+297)*23/2=5819
八年级上册数学100道计算题，带根号的，复杂一点的
1. 解：原式=3×（根号4)×（4×根号8)÷（根号16）×6×（根号32）
=3×(±2)× [4×(±2根号2)÷（±4）×6×4×（±根号2）
=3×2×2根号2×6×4×根号2
=6×6×8×(根号2)^2
=36×8×2
=36*16
=576
故原式=576
式中的“±”号，表示根号4=±2，但四个±号相乘（除）等于（＋)
故最后全是正数运算。特此说明。
2. 三根号4 乘以 四根号8 除以 根号16 乘以 六根号32
=12根号32/根号16 乘以 六根号32
=2/根号16
=1/2
3. 三根号4 乘以 四根号8 除以 根号16 乘以 六根号32
=6*8根号2除以4*24根号2
=576
4.用带根号的式子填空：
（1）一个直角三角形的两条直角边的长分别是2和3，则斜边的长为
（2）面积为S的正方形的边长为 ；
（3）跳水运动员从跳台跳下，他在空中的时间t（单位：秒）与跳台高度h（单位：米）满足关系h=5t2．如果用含有h的式子表示t，则t=
5.计算题．分析：（1）根据勾股定理求斜边；
（2）由正方形面积公式开平方；
（3）由公式变形，开平方求t．解答：解：（1）由勾股定理，得斜边= = ；
（2）设正方形边长为a，则a2=S，解得a= ；
（3）由h=5t2，得t2= ，开平方得t= （舍去负值）．
故本题答案为： ， ， ．
100道没有那么多，抱歉了O(∩_∩)O~
八年级上册数学关于根号的一套计算题
:image2.sina../edu/l/2005-01-17/U600P42T4D98255F49DT20050117103154.doc
八年级上册数学简便计算例题
2008分之一加2008分之二加2008分之三加……加2008分之二零零七
=1/2008+2/2008+3/2008+....2007/2008
=1/2008×(1+2+3+4+....2007)
=1/2008×(1+2007)÷2×2007
=1/2008×2008÷2×2007
=2007/2
=2分之2007
=1003.5
八年级数学上册数学因式分解计算题100道
你是想让人出题？？？？
八年级下100道计算题
已知2X^2+X+4Y^2+4XY=-4分之1,求(X+Y)^-2的值.
2x^2+x+4y^2+4xy=-1/4
2x^2+x+4y^2+4xy+1/4=0
(x^2+4xy+4y^2)+(x^2+x+1/4)=0
(x+2y)^2+(x+1/2)^2=0
x+2y=0
x+1/2=0
解得
x=-1/2
y=1/4 已知A+B+C=0，求证：（1/B^2+C^2-A^2）+1/C^2+A^2-B^2=1/C^2-A^2-B^2
a+b+c=0,
a=-(b+c),b=-(a+c),c=-(a+b).
1/(b^2+c^2-a^2)+1/(c^2+a^2-b^2)+1/(a^2+b^2-c^2)
=1/[b^2+c^2-(b+c)^2]+1/[c^2+a^2-(a+c)^2]+1/[a^2+b^2-(a+b)^2]
=1/(-2bc)+1/(-2ac)+1/(-2ab)
=-1/2*(a+b+c)/(abc)
=0
故（1/B^2+C^2-A^2）+1/C^2+A^2-B^2=1/C^2-A^2-B^2
1.若m等于它的倒数，则分式 （m的平方+4m+4）/（m的平方-4） /（m的平方+2m)/(m-2)的值为____________
2.填空-a+ab-b/a+b=-1+_____
3.(x的平方+9x)/(x的平方+3x)+(x的平方-9)/(x的平方+6x+9)
4.先化简，再求值；（1/x - 2/x的平方）/（1-2/x) 其中x=-3.5
5.先化简，再求值；(x-3/x的平方 ) / (x-3)/(x的平方+2x+1) - 1/x-1
其中x=根号2+1
6.计算 (a-1)/a / (a-1/a)
1.若m等于它的倒数，则分式 （m的平方+4m+4）/（m的平方-4） /（m的平方+2m)/(m-2)的值为__因为_若m等于它的倒数则，无论m=1或m=-1,_原式的值都为1
2.填空-a+ab-b/a+b=-1+b-b/a的平方+b/a
3.(x的平方+9x)/(x的平方+3x)+(x的平方-9)/(x的平方+6x+9).这题是不是化简？(x+9)*(x-3)/(x+3)
4.先化简，再求值；（1/x - 2/x的平方）/（1-2/x) 其中x=-3.5
化简:1/x,值=-2/7
5.先化简，再求值；(x-3/x的平方 ) / (x-3)/(x的平方+2x+1) - 1/x-1
其中x=根号2+1
式子意思不明“/”的意思是几分之几的话那么“(x的平方+2x+1) - 1/x-1 ”是指分母为x-1还是减x分之一？
6.计算 (a-1)/a / (a-1/a)
=(a-1)的平方/a 的平方
1
（5/X∧2+X）-（1/X∧2-X）=0
X的平方加X分之5减X的平方减X分之1等于0
2
八年级学生去距学校10千米的博物馆，一部分同学骑脚踏车先走，过了20分后，其余同学骑汽车出发，结果他们同时到达。
1。解：设被除数为x，除数为y
则方程组 x/y=9，x+y+9=279
由 x/y=9得x=9y,所以带入x+y+9=279得10y=270,y=27,则x=243
1.设被除数x、除数y
x=9y
x+y+9=270
9y+y+9=270
10y=261
y=26.1
x=234.9
2.设宽为x分米，长为2x分米
x+2x=3.6/2
3x=1.8
x=0.6
2x=1.2
3.设x张
（1+2+5+10）x=1080
18x=1080
x=60
以上就是复杂的数学计算题的全部内容，= D. =2 三、计算题(每小题7分,共14分) 19、 - =1 20、 ÷(x+1)· 四、解答题(每题 8分,共24分) 21、已知|x-3y-1|+x2-4xy+4y2=0,求x+y的值 22、先化简后求值 (-)÷(-a-b)其中a=2,b= 23、。
