小学一年级语文试卷分析怎么写?总之,今后要想尽一切办法扩大学生的识字量,多出卷子,让学生认识试卷。另方面努力提高课堂效率,把学生的成绩提上去。期终检测取得好的成绩。2.小学一年级语文试卷分析范文 本学期语文测试由教导处牵头,那么,小学一年级语文试卷分析怎么写?一起来了解一下吧。
【篇一】小学一年级语文试卷分析
本学期小学语文一年级试卷主要由“识字与写字”、“阅读与积累”、“写话”三大部分组成。一、试卷特点
1、考查内容的全面性。一年级试题全面考查学生的语文综合素养,既重视考查学生的基础知识的掌握情况,又重视考查学生分析问题、解决问题的能力。
2、试题难易适度。对优等生、中等生、差等生都有所兼顾,适用于不同层次学生的考查。如:“看拼音写词语”和“组词”等,能使程度稍差的学生看到自己一学期努力的成果,增强答题的信心。而“我会看图写话”则使观察能力、表达能力强的孩子得到了充分的发挥,使每一位学生都能品尝到成功的喜悦,都能通过本次考试有所得。
二、具体答题分析:
第一题识字与写字
第1题:我能把拼音和图画连起来,大部分学生完成得很好,3个同学出现了错误。
第2题,我能填序号把拼音宝宝送回家。由于个别字学生没学过,还有一些同学的识字不是较好,所以丢分较多。
第3题:我会看拼音写词语。大部分同学写的对,极个别的同学没有认真拼读音节,把“果子”写成了“瓜子”“手心”写成了“手巾”。第4题:我能把图片与词语连线,个别同学没看懂图意,连得不正确。
第7题:反义词连线。
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1.一年级小学生语文试卷分析
一、试卷分析试卷包括字、词、句、阅读、写话几个方面。既考查了学生的基础知识和基本技能,也检测了学生的课外阅读水平。做到题型多样,知识面广,并蕴涵了一定的思想教育于试题之中。从学生的考试结果看难易适中,大部分的`学生在90分以上。少数在80以下,100的也占一部分。满足了好中差各层次学生的需求,是一份令学生、老师满意的试卷。
二、试题分析
字、词、句我最棒
1、第一题考查了学生根据拼音写汉字的能力,学生的得分较高,满分率也高。
2、我会比一比,再组词,这题得分率高。
3、我会搭桥连一连,得分率高。
4、猴子学样,我会填,学生得分率高,但有的字不会写,造成失分。
5、我会把句子补充完整,得分率高,存在的失分就是错别字。
阅读、写话我能行
1、我会按课文内容填空。主要检测学生的背诵积累。学生背得出,但写不出,写错字多。
2、我会读短文,再填空。
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1.小学一年级语文试卷分析
一、考试概况:本班共有学生24人。考试平均成绩71.9分,优秀率42%,及格率67%,因而可以看出学生两极分化严重。
二、试题分析:
本次考试试题难,涉及面广,检测学生对拼音的识认、拼写,对生字的认记,对句子的补充及口语表达能力和写话,因而超出了学生所学知识的范围。现将具体情况分析如下:
1、按声母顺序排列顺序。
2、按顺序默写韵母。
3、看图选音节填空。
这三道题比较简单,主要考察学生对声母表和韵母表的记忆默写及对拼音的识读。学生基本都能正确完成,有个别学生出现错误。
4、判断音节的对错。
5、把音节补充完整,并标上声调。
这两道题考查学生对拼音的认识及拼写的正确,也无形中考察学生的细心程度。大部分学生出现错误都是因为不够细心而造成的,声调标错、笔误现象较多。
6、拼写词语。考察学生对生字的掌握情况,多数同学都完全正确,只有少数同学不会、写成形声字。
【篇一】小学一年级下册语文期末试卷分析范文范文
一、总体分析为了考察学生达到学习目标的程度,检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,有效地促进学生的发展,本学期小学语文一年级试卷主要由“我会拼写”、“我会组”、“我会变”、“我会选”“我会连”“我会对号入座”“我能照样子写句子”“我背课文并填一填”“我能读短文并回答问题”九个部分组成。
试卷依据《语文课程标准》,以人为本,以文为本,紧紧围绕教材出题,不出偏题怪题,试卷上百分之八十五的试题都来自于课本,使多数学生都能交上满意的答卷,激发了学生学习语文的兴趣和学习语文的信心。
从学生答卷情况来看,80%以上的学生字迹工整,书写规范,卷面整洁,涂抹现象不是很明显,这是较以前一个很大的进步,说明教师在教学中很注意引导学生养成良好的学习习惯。
在对学生答题情况进行分析的同时,归纳总结如下几点:
二、具体答题分析:
1、第一题:我会拼写。
大部分孩子能正确拼出拼音并写出词语,字迹也较为工整。但题目中出现了四个没教过的字:以、眼、雨点,这些字不属于生字,所以孩子们大都不会。
2、第二题:我会组。
这些字都是平时要求掌握的生字,学生大都能较好地完成。
在考试结束后教师需要对考试情况进行分析,每个当老师的都要写试卷分析报告,这是正常工作内容,也是经常做的工作之一。那么,一份好的试卷分析包括哪些内容呢?以下是我收集的试卷分析(精选7篇),仅供大家阅读参考!
小学一年语文试卷分析 篇1
一.学情分析:
这次一年级期末语文考试充分体现了区教研室对低年级的重视,对基础教育的重视。都说一年级是一个学校发展的基础,一年级成绩的好坏,决定着今后学校的发展。因此,组织这样大型的考试是非常有必要的。期末考试的帐幕已经落下,结果当然也是喜忧参半,班上的大部分同学在语文学习方面都取得了不同程度的进步。有的同学进步的很快,比如:徐航,王朝龙,张圣娟,王海欢等同学,一些同学保持自己的优势,像王梦圆,孙彤等同学,还有一些同学在这次考试中,由于自身或客观方面的原因,没有考出理想的成绩,但这也使他们充分的认识到自己在语文学习方面还存在不足之处。
二.试卷结构分析:
这次语文试卷出题紧紧围绕教材出题,试卷上百分之九十的试题都来自于课本,使多数学生都能交上满意的答卷,激发了学生学习语文的兴趣和学习语文的信心。
以上就是小学一年级语文试卷分析怎么写的全部内容,一、总体分析 本次考试主要测试《汉语拼音》及《识字一》的内容。本次语文期中试卷试题难易适度,既重视考查学生的基础知识的掌握情况,又重视考查学生分析问题、解决问题的能力,促进了学生语文能力的不断完善。