当前位置: 首页 > 所有学科 > 数学

小学一年级数学公式,一年级数学必背公式

  • 数学
  • 2023-04-28
目录
  • 一年级数学公式和口诀大全
  • 一年级数学公式大全总结
  • 一年级减法公式的读法
  • 小学二年级数学公式全部
  • 一年级数学必背公式

  • 一年级数学公式和口诀大全

    数学公式是解题的关键,那么小学数学1到6年级公式有哪些呢?快来和我一起看看吧。下面是由我为大家整理的“小学数学公式大全1到6年级完整版”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    小学数学公式大全1到6年级完整版

    一、小学一年级数学公式:

    (一)小学数学加减运算公式

    加数 + 加数 = 和(交换加数的位置和不变)。

    被减数–减数 = 差。

    和 = 加数 + 加数差 = 被减数–减数。

    和–加数 = 另一个加数被减数–差 = 减数。

    另一个加数 = 和–加数减数= 被减数–差。

    差 + 减数 = 被减数。

    被减数 = 差 + 减数。

    求大数比小数多多少,用减法(-)计算。

    求小数比大数少多少,用减法(-)计算。

    大数=小数+多出来的数小数=大数—多出来的数多出来的数=大数—小数。

    在“︸”下面就是求总数,用加法(+)计算。

    在“︸”上面就是求部分,用减法(-)计算。

    (三)时针与分针(时针短,分针长)

    1时=60分。

    60分=1时。

    1刻=15分。

    分针指着12是整时,时针指着数字几就是几时。

    分针指着6是半时,时针过数字几就是几时半。

    (四)元角分

    1元=10角。

    1角=10分。

    1元=100分。

    (五)图文应用题

    先找出已知条件和问题,再确定用加法或减法计算,最后记得要写答。

    求一共是多少,用加法(+)计算。

    求还有、还剩、剩下是多少,用减法(-)计算。

    二、小学二年级数学公式

    (一)被除数、除数、商

    被除数÷除数=商,

    被除数÷商=除数,

    商×除数=被除数,

    除数×商+余数=被除数

    (二)四则运算定律

    加法交换律:a+b=b+a,

    加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c),

    乘法交换律:ab=ba,

    乘法结合律:(ab)c=a(bc),

    乘法分配律:(a±b)c=ac±bc。

    (三)四则混合运算

    在四则运算中,加法和减法称为第一级运算,乘法和除法称为第二级运算。

    在没有括号的算式里,如果只含有同一级运算,要从左往右一次计算;如果含有两级运算,要先做第二级运算,再做第一级运算。

    在有括号的算式里,要先算括号里面的,如果既有小括号又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。

    (四)小学数学减法的基本性质

    a-(b+c)=a-b-c

    a-b-c=a-(b+c)

    三、小学三年级数学公式

    每份数×份数=总数,

    总数÷每份数=份数,

    总数÷份数=每份数,

    1倍数×倍数=几倍数,

    几倍数÷1倍数=倍数,

    几倍数÷倍数=1倍数,

    速度×时间=路程,

    路程÷速度=时间,

    路程÷时间=速度,

    单价×数量=总价,

    总价÷单价=数量,

    总价÷数量=单价,

    工作效率×工作时间=工作总量,

    工作总量÷工作效率=工作时间,

    工作总量÷工作时间=工作效率,

    兆哪因数×因数=积,

    积÷一个因数=另一个因数,

    被除数÷除数=商,

    被除数÷商=除数,

    商×除数=被除数,

    周长:围成一个封闭图形的所有边长的总和叫做周长,

    正方形周长:边长+边长+边长+边长=周长或边长*4=周长,

    正方形的特点:四条族乱码边相等,四个直角,

    长方形周长:长+长+宽+宽=周长 (长+宽)*2=周长,

    长方形的特点:对边平行且相等四个直角,

    平行四边形的特点:对边平行且相等容易变形没有直角且对角相等。

    四、小学4~6年级数学公式

    (一)正方形面积(周长C、面积S、边长a)

    周长=边长×4,

    C=4a;

    面积=边长×边长,

    S=a×a;

    (二)正方体体积(体积V 、棱长a)

    表面积=棱长×棱长×6,

    S表=a×a×6;

    体积=棱长×棱长×棱长,

    陪埋V=a×a×a;

    (三)长方形面积(周长C、面积S、边长a)

    周长=(长+宽)×2,

    C=2(a+b);

    面积=长×宽,

    S=ab;

    (四)长方体体积(体积V 、棱长a、长a、宽b、高h)

    (1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2,

    S=2(ab+ah+bh);

    (2)体积=长×宽×高,

    V=abh;

    (五)三角形(面积s、底a、高h)

    s面积 a底 h高,

    面积=底×高÷2,

    s=ah÷2,

    三角形高=面积×2÷底,

    三角形底=面积×2÷高,

    (六)平行四边形(面积s、底a、高h)

    面积=底×高,

    s=ah;

    (七)梯形(面积s、上底a、底b、高h)

    s面积 a上底 b下底 h高

    面积=(上底+下底)×高÷2

    s=(a+b)× h÷2

    (八)圆形(S面积 C周长∏ d=直径 r=半径)

    1.周长=直径×∏=2×∏×半径

    C=∏d=2∏r

    2.面积=半径×半径×∏

    (九)圆柱体(v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 c:底面周长)

    1.侧面积=底面周长×高

    2.表面积=侧面积+底面积×2

    3.体积=底面积×高

    4.体积=侧面积÷2×半径

    (十)小学数学相遇问题的公式

    相遇路程=速度和×相遇时间,

    相遇时间=相遇路程÷速度和,

    速度和=相遇路程÷相遇时间。

    (十一)追及问题

    追及距离=速度差×追及时间,

    追及时间=追及距离÷速度差,

    速度差=追及距离÷追及时间。

    (十二)小学数学算术方面公式

    1.等式:等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式

    等式的基本性质:

    等式两边同时加上(或减去)一个相同的数,等式仍然成立

    等式两边同时乘以(或除以)一个相同的数(0除外),等式仍然成立。

    2.方程式:含有未知数的等式叫方程式。

    3.分数:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几分的数,叫做分数。

    4.分数的加减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。

    异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。

    5.分数大小的比较:同分母的分数相比较,分子大的大,分子小的小。

    异分母的分数相比较,先通分然后再比较;若分子相同,分母大的反而小。

    6.真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。

    7.假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于或等于1。

    8.带分数:把假分数写成整数和真分数的形式,叫做带分数。

    9.分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外),分数的大小不变。

    拓展阅读:小学数学学习方法

    思考

    思考是数学学习方法的核心。在学这门课中,思考有重大意义。解数学题时,首先要观察、分析、思考。思考往往能发现题目的特点,找出解题的突破口、简便的解题方法。在我们周围,凡是真正学得好的同学,都有勤于思考,经常开动脑筋的习惯,于是脑子就越用越灵,勤于思考变成了善于思考。我正因为掌握应用了这一方法,所以在全国数学竞赛中获得了武汉市一等奖。

    动手试一试

    动手有助于消化学习过的知识,做到融会贯通。课下,我常常把老师讲过的公式进行推导,推导时不要看书,要默记。这样就能使自己对公式掌握滚瓜烂熟,可为公式变形计算打下扎实的基础。

    培养创造精神

    所谓创造,就是想出新办法,做出新成绩,建立新理论。创造,就要不局限于老师、课本讲的方法。平时,有一些难度高的题目,我在听懂了老师讲的方法后,还要自己去找一找有没有另外的解法,这样能加深对题目的理解,能比较几种解法的利弊,使解题思维达到一个更高的境界。

    认真听老师讲课

    这是我取得好成绩的'主要原因。听讲时要做到全神贯注,聚精会神,跟着老师的思路走,不能开小差,更切忌一边讲话一边听讲。其次要专心凝听老师讲的每一个字,因为数学是以严谨著称的,一字之差就非同小可,一字之间就隐藏玄机无限。听讲时还要注意记笔记。一次老师讲了一个高难度的几何题,我一时没有听懂,多亏我记下了这道题以及解法,回家后仔细琢磨,终于理解透了,以至在一次竞赛中我轻而易举地解出了类似的一道题,获得了宝贵的10分。上课还要积极举手发言,举手发言的好处可真不少!

    ①可以巩固当堂学到的知识。

    ②锻炼了自己的口才。

    ③那些模糊不清的观念和错误能得到老师的指教。真是一举三得。总之,听讲要做到手到、口到、眼到、耳到、心到。

    课外练习

    孔子曰:“学而时习之”。课后作业也是学习和巩固数学的重要环节。我很注意解题的精度和速度。精度就是准确度,专心致志地独立完成作业,力求一次性准确,而一旦有了错,要及时改正。而速度是为了锻炼自己注意力集中,有紧迫感。我经常是这样做的,在开始做作业时定好闹钟,放在自己看不见的地方再做作业,这样有助于提高作业速度。考试时,就不会紧张,也不会顾此失彼了。

    复习、预习

    对数学的复习,预习我定在每天晚上,在完成当天作业后,我将第二天要学的新知识简要地看一看,再回忆一下老师已讲过的内容。睡觉时躺在床上,脑海里再像看电影一样将老师上课的过程“看”一遍,如果有什么疑难,我立即爬起来看书,直到搞懂为止。每个星期天我还作一星期功课的小结复习、预习。这样对学数学有好处,并掌握得牢固,就不会忘记了。

    一年级数学公式大全总结

    小学数学公式大全

    1、长方形的周长=(长+宽)×2 C=(a+b)×2

    2、正方形的周长=边长×4 C=4a

    3、长方形的面积=长×宽 S=ab

    4、正方形的面积=边长×边长 S=a.a= a

    5、三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2

    6、平行四边形的面积=底×高 S=ah

    7、梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)h÷2

    8、直径=半径×2 d=2r 半径=直径÷2 r= d÷2

    9、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 c=πd =2πr

    10、圆的面积=圆周率×半径×半径 ?=πr

    11、长方颂滚体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2

    12、长方体的体积 =长×宽×高 V =abh

    13、正方体的表面积=棱长×棱长×6 S =6a

    14、正方体的体积=棱长×棱长×棱长 V=a.a.a= a

    15、圆柱的侧面积=底野槐余面圆的周长×高明纤 S=ch

    一年级减法公式的读法

    小学一至五年级所有数学公式

    1.三角形的面积=底*高÷2。

    公式S=a*h÷2。

    2.正方形的面升升积=边长*边。

    长公式S=a*a。

    3.长方形的面积=长*宽。

    公式S=a*b。

    4.平行四边形的面积=底*高。

    公式S=a*h。

    5.梯形的面积=(上底+下底)*高÷2。

    公式S=(a+b)h÷2。

    6.内角和:三角形的内角和=180度。

    7.长方体的体积=长*宽*高。

    公式:V=abh。

    8.长方体(或正方体)的体积=底面积*高。

    公式:V=abh。

    9.正方体的体积=棱长*棱长*棱长。

    公式:V=aaa。

    10.圆的周长=直径*π。

    公式:神笑肢L=πd=2πr。

    11.圆的面积=半径*半径*π。

    公式:S=πr2。

    12.圆柱的表(侧)面积:圆柱的表(侧)面积等于底面的周长乘高。

    公式:S=ch=πdh=2πrh。

    13.圆柱的表面积:圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上游世两头的圆的面积。

    公式:S=ch+2s=ch+2πr2。

    14.圆柱的体积:圆柱的体积等于底面积乘高。

    公式:V=Sh。

    15.圆锥的体积=1/3底面*积高。

    公式:V=1/3Sh。

    小学二年级数学公式全部

    小学数学常用公式大全

    小学数学常用公式大全,对于学生来说公式绝对一点也不陌生,上学的时候几乎每天都要接触数学公式,我们以此提高计算的效率,数学学科里面公式的种类很丰富,基本上使用频率较高,以下为你带来小学数学常用公式大全。

    小学数学常用公式1

    小学数学常用公式大全(算术概念)

    1.加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变。

    2.加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两

    个数相加,再同第三个数相加,和不变。

    3.乘法交换律:两数相乘,交换因数的位置,积不变。

    4.乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两

    个数相乘,再和第三个数相乘,它们的积不变。

    5.乘法分配律:两个数的和与同一个数相乘,可以把两个加数

    分别与这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。如:(2+3)×5=2×5+3×5。

    6.除法的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)

    相同的倍数,商不变。0 除以任穗基何不是 0 的数都得 0。

    7.等式:等号左右两边相等的式子叫做等式。等式的基本性质:

    等式两边乘同一个数,或除以同一个不为 0 的数,左右两边仍然相等。

    8.方程式:含有未知数的等式叫方程式。

    9.一元一次方程式:含有一个未知数,并且未知数的次数是一次的等式

    叫做一元一次方程式。

    10.分数:把单位“1”平均分成若没族橘干份,表示这样的一份或几分的数,叫做分数。

    11.分数的加减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。

    异分母的分数相加减,先通分,再加减。

    12.分数大小的比较:同分母的分数相比较,分子大的分数大,分子小的分数小。

    异分母的分数相比较,先通分,再比较;若分子相同,分母大的分数反而小。

    13.分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变,

    能约分的可以先约分再计算。

    14.分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作为分母,

    能约分的可以先约分再计算。

    15.分数除以整数(0 除外),等于分数乘这个整数的倒数。

    16.真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。

    17.假分数:分子比分母大或者相等的分数叫做假分数,假分数大于或等于 1。

    18.带分数:由整数和真分数合成的数叫做带分数。

    19.分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0 除外),

    分数的大小不变。

    20.一个数除以分数,等于这个数乘分数的倒数。

    21.甲数除以乙数(0 除外),等于甲数乘乙数的倒数。

    22. 比的基本性质:

    比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0 除外),比值不变。

    23. 什么叫比例:

    表示两个比相等的式子叫做比例。如 3:6=9:18

    小学数学常用公式大全(单位换算表)

    (1)长度单位换算

    1 千米=1000 米 =1 公里=2里

    1里=500米

    1 米=10 分米

    1 分米=10厘米

    1 厘米=10 毫米

    1米=100厘米

    1分米=100毫米

    1米=1000毫米

    (2)面积单位换算

    1 平方米=100 平方分米

    1 平方分米=100 平方厘米

    1 平方厘米=100 平方毫米

    1 平方米=10000平方厘米

    1 平方分米=10000平方毫米

    1公顷=10000平方米

    1平方千米=1000000平方米

    1平方千米=100公顷

    (3)体(容)积单位换算

    1 立方米=1000 立方分米

    1 立方分米=1000 立方厘米

    1 立方厘米=1000 立方毫米

    1 升=1 立方分米

    枯团1 升=1000 毫升

    1 毫升=1 立方厘米

    (4)重量单位换算

    1 吨=1000 千克

    1 千克= 1000 克= 1 公斤=2斤

    1斤=500克

    (5)人民币单位换算

    1 元=10 角

    1 角=10 分

    1 元=100 分

    (6)时间单位换算

    1 世纪=100 年

    1 年=12 月

    大月(31 天)有:1、3、5、7、8、10、12 月

    小月(30 天)的.有:4、6、9、11 月

    平年 2 月 28 天,闰年 2 月 29 天

    平年全年 365 天,闰年全年 366 天

    平年上半年181天,下半年184天

    闰年上半年182天,下半年184天

    非整百年份÷4 的商没有余数是闰年,有余数是平年。

    整百年份÷400 的商没有余数是闰年,有余数是平年。

    小学数学常用公式2

    一、小学数学几何形体周长面积体积计算公式

    长方形的周长=(长+宽)×2 C=(a+b)×2

    正方形的周长=边长×4 C=4a

    长方形的面积=长×宽S=ab

    正方形的面积=边长×边长S=a.a=a

    三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2

    平行四边形的面积=底×高S=ah

    梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)h÷2

    直径=半径×2 d=2r半径=直径÷2 r=d÷2

    圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 c=πd=2πr

    圆的面积=圆周率×半径×半径

    三角形的面积=底×高÷2.公式S=a×h÷2

    正方形的面积=边长×边长公式S=a×a

    长方形的面积=长×宽公式S=a×b

    平行四边形的面积=底×高公式S=a×h

    梯形的面积=(上底+下底)×高÷2公式S=(a+b)h÷2

    内角和:三角形的内角和=180度.

    长方体的体积=长×宽×高公式:V=abh

    长方体(或正方体)的体积=底面积×高公式:V=abh

    正方体的体积=棱长×棱长×棱长公式:V=aaa

    圆的周长=直径×π公式:L=πd=2πr

    圆的面积=半径×半径×π公式:S=πr2

    圆柱的表(侧)面积:圆柱的表(侧)面积等于底面的周长乘高.公式:S=ch=πdh=2πrh

    圆柱的表面积:圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积.公式:S=ch+2s=ch+2πr2

    圆柱的体积:圆柱的体积等于底面积乘高.公式:V=Sh

    圆锥的体积=1/3底面×积高.公式:V=1/3Sh

    分数的加、减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变.异分母的分数相加减,先通分,然后再加减.

    分数的乘法则:用分子的积做分子,用分母的积做分母.

    分数的除法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数.

    二、单位换算

    (1)1公里=1千米1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米

    (2)1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米

    (3)1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方厘米=1000立方毫米

    (4)1吨=1000千克1千克=1000克=1公斤=2市斤

    (5)1公顷=10000平方米1亩=666.666平方米

    (6)1升=1立方分米=1000毫升1毫升=1立方厘米

    (7)1元=10角1角=10分1元=100分

    (8)1世纪=100年1年=12月大月(31天)有:135781012月小月(30天)的有:46911月

    平年2月28天,闰年2月29天平年全年365天,闰年全年366天1日=24小时1时=60分

    1分=60秒1时=3600秒

    小学数学常用公式3

    一、小学一年级数学公式:

    (一)小学数学加减运算公式

    加数 + 加数 = 和(交换加数的位置和不变)。

    被减数–减数 = 差。

    和 = 加数 + 加数差 = 被减数–减数。

    和–加数 = 另一个加数被减数–差 = 减数。

    另一个加数 = 和–加数减数= 被减数–差。

    差 + 减数 = 被减数。

    被减数 = 差 + 减数。

    求大数比小数多多少,用减法(-)计算。

    求小数比大数少多少,用减法(-)计算。

    大数=小数+多出来的数小数=大数—多出来的数多出来的数=大数—小数。

    在“}”下面就是求总数,用加法(+)计算。

    在“}”上面就是求部分,用减法(-)计算。

    (三)时针与分针(时针短,分针长)

    1时=60分。

    60分=1时。

    1刻=15分。

    分针指着12是整时,时针指着数字几就是几时。

    分针指着6是半时,时针过数字几就是几时半。

    (四)元角分

    1元=10角。

    1角=10分。

    1元=100分。

    (五)图文应用题

    先找出已知条件和问题,再确定用加法或减法计算,最后记得要写答。

    求一共是多少,用加法(+)计算。

    求还有、还剩、剩下是多少,用减法(-)计算。

    二、小学二年级数学公式

    (一)被除数、除数、商

    被除数÷除数=商,

    被除数÷商=除数,

    商×除数=被除数,

    除数×商+余数=被除数

    (二)四则运算定律

    加法交换律:a+b=b+a,

    加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c),

    乘法交换律:ab=ba,

    乘法结合律:(ab)c=a(bc),

    乘法分配律:(a±b)c=ac±bc。

    (三)四则混合运算

    在四则运算中,加法和减法称为第一级运算,乘法和除法称为第二级运算。

    在没有括号的算式里,如果只含有同一级运算,要从左往右一次计算;如果含有两级运算,要先做第二级运算,再做第一级运算。

    在有括号的算式里,要先算括号里面的,如果既有小括号又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。

    (四)小学数学减法的基本性质

    a-(b+c)=a-b-c

    a-b-c=a-(b+c)

    三、小学三年级数学公式

    每份数×份数=总数,

    总数÷每份数=份数,

    总数÷份数=每份数,

    1倍数×倍数=几倍数,

    几倍数÷1倍数=倍数,

    几倍数÷倍数=1倍数,

    速度×时间=路程,

    路程÷速度=时间,

    路程÷时间=速度,

    单价×数量=总价,

    总价÷单价=数量,

    总价÷数量=单价,

    工作效率×工作时间=工作总量,

    工作总量÷工作效率=工作时间,

    工作总量÷工作时间=工作效率,

    因数×因数=积,

    积÷一个因数=另一个因数,

    被除数÷除数=商,

    被除数÷商=除数,

    商×除数=被除数,

    一年级数学必背公式

    1 每份数×份数=总数

    总数÷每份数=份数

    总数÷份数=每份数

    21倍数×倍数=几倍数

    几倍数÷1倍数=倍数

    几倍数÷倍数=1倍数

    3 速度×时间=路程

    路程÷速度=时间

    路程÷时间=速度

    4 单价×数量=总价

    总价÷单价=数量

    总价÷数量=单价

    5 工作效率×工作时间=工作总量

    工作总量÷工作效率=工作时间

    工作总量÷工作时间=工作效率

    6 加数+加数=和

    和-一个加数=另一个加数

    7 被减数-减数=差

    被减数-差=减数

    差+减数=被减数

    8 因数×因数=积

    积÷一个因数=另一个因数

    9 被除数÷除数=商

    被除数÷商=除数

    商×除数=被除数

    小学数学图形计算公式:

    1 正方形

    C周长 S面积 a边长

    周长=边长×4

    C=4a

    面积=边长×边长

    S=a×a

    2 正方体

    V:体积 a:棱长

    表面积=棱长×棱长×6

    S表=a×a×6

    体积=棱长×棱长×棱长

    V=a×a×a

    3 长方形

    C周长 S面积 a边长

    周长=(长+宽)×2

    C=2(a+b)

    面积=长×宽

    S=ab

    4 长方体

    V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高

    (1)表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2

    S=2(ab+ah+bh)

    (2)体积=长×宽×高

    V=abh

    5 三角形

    s面积 a底 h高

    面积=底×高÷2

    s=ah÷2

    三角形高=面积 ×2÷底

    三角形底=面积 ×2÷高

    6 平行四边形

    s面积 a底 h高

    面积=底游肆侍×高

    s=ah

    7 梯形

    s面积 a上底 b下底 h高

    面积=(上底+下底)×高÷2

    s=(a+b)× h÷2

    8 圆形

    S面积 C周长 π d=直径 r=半径

    (1)周长=直径×π=2×π×半径

    C=πd=2πr

    (2)面积=半径×半径×n

    9 圆柱体

    v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 c:底面周长

    (1)侧面积=底面周长×高

    (2)表面积=侧面积+底面积×2

    (3)体积=底面积×高

    (4)体积=侧面积÷2×半径

    10 圆锥体

    v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径

    体积=底面积×高÷3

    和差问题的公式:

    总数÷总份数=平均数

    (和+差)÷2=大数

    (和-差)÷2=小数

    和倍问题

    和÷(倍数-1)=小数

    小数×倍数=大数

    (或者 和-小数=大数)

    差倍问题

    差÷(倍数-1)=小数

    小数×倍数=大数

    (或 小数+差=大数)

    植树问题

    1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:

    ⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:

    株数=段数+1=全长÷株距-1

    全长=株距×(株数-1)

    株距=全长÷(株数-1)

    ⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:

    株数=段数=全长÷株距

    全长=株距×株数

    株距=全长÷株数

    ⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:

    株数=段数-1=全长÷株距-1

    全长=株距×(株数+1)

    株距=全长÷(株数+1)

    2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下

    株数=段数=全长÷株距

    全长=株距×株数

    株距=全长÷株数

    盈亏问题

    (盈+亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数

    (大盈-小盈)÷两次分配量之差=参加分配的份数

    (大亏-小亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数

    相遇问题

    相遇路程=速度和×相遇时间

    相遇时间=相遇路程÷速度和

    速度和=相遇路程÷相遇时间

    追及问题

    追及距离=速度差×追及时间

    追及时间=追及距离÷速度差

    速度差=追及距离÷追及时间

    流水问题

    顺流速度=静水速度+水流速度

    逆流速度=静水速度-水流速度

    静水速度=(顺流速度+逆流速度)÷2

    水流速度=(顺流速度-逆流速度)÷2

    浓度问神吵题

    溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量

    溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度

    溶液的重量×浓度=溶质的重量

    溶质的重量÷浓度=溶液的雹斗重量

    利润与折扣问题

    利润=售出价-成本

    利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100%

    涨跌金额=本金×涨跌百分比

    折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣<1)

    利息=本金×利率×时间

    税后利息=本金×利率×时间×(1-20%)

    棱长总和:

    长方体棱长和=(长+宽+高)

    正方体棱长和=棱长×12

    熟记下列正反比例关系:

    正比例关系:

    正方形的周长与边长成正比例关系

    长方形的周长与(长+宽)成正比例关系

    圆的周长与直径成正比例关系

    圆的周长与半径成正比例关系

    圆的面积与半径的平方成正比例关系

    常用数量关系:

    1.路程=速度×时间速度=路程÷时间 时间=路程÷速度

    工作总量=工作效率×工作时间工作效率=工作总量÷工作时间 工作时间=工作总量÷工作效率

    总价=单价×数量单价=总价÷数量 数量=总价÷单价

    总产量=单产量×面积 单产量=总产量÷面积 面积=总产量÷单产量

    单位换算:

    长度单位:

    一公里=1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米

    面积单位:

    1平方千米=100公顷 1公顷=100公亩1公亩=100平方米

    1平方千米=1000000平方米 1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米

    1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米

    体积单位:

    1立方千米=1000000000立方米1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米

    1立方厘米=1000立方毫米1立方分米=1升1立方厘米=1毫升 1升=1000毫升

    重量单位:

    1吨=1000千克1千克=1000克

    时间单位:

    一世纪=100年 一年=四季度一年=12月一年=365天(平年) 一年=366天(闰年)

    一季度=3个月 一个月= 3旬(上、中、下)一个月=30天(小月) 一个月=31天(大月)

    一星期=7天 一天=24小时 一小时=60分一分=60秒

    一年中的大月:一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月(七个月)

    一年中的小月:四月、六月、九月、十一月(四个月)

    特殊分数值:

    =0.5=50%= 0.25 = 25%= 0.75 = 75%

    = 0.2 = 20% = 0.4 = 40%= 0.6 = 60% = 0.8 = 80%

    =0.125=12.5% = 0.375 = 37.5% = 0.625 = 62.5%= 0.875 = 87.5%

    算术

    1、加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变。 (2)你最敬重卑微者的哪一点,为什么?

    2、加法结合律:a + b = b + a

    3、乘法交换律:a × b = b × a

    4、乘法结合律:a × b × c = a ×(b × c)

    5、乘法分配律:a × b + a × c = a × b + c

    6、除法的性质:a ÷ b ÷ c = a ÷(b × c)

    7、除法的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。 O除以任何不是O的数都得O。 简便乘法:被乘数、乘数末尾有O的乘法,可以先把O前面的相乘,零不参加运算,有几个零都落下,添在积的末尾。

    8、有余数的除法: 被除数=商×除数+余数

    方程、代数与等式

    等式:等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。 等式的基本性质:等式两边同时乘以(或除以)一个相同的数,等式仍然成立。

    方程式:含有未知数的等式叫方程式。

    一元一次方程式:含有一个未知数,并且未知数的次 数是一次的等式叫做一元一次方程式。学会一元一次方程式的例法及计算。即例出代有χ的算式并计算。

    代数: 代数就是用字母代替数。

    代数式:用字母表示的式子叫做代数式。如:3x =ab+c

    分数

    分数:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几分的数,叫做分数。

    分数大小的比较:同分母的分数相比较,分子大的大,分子小的小。异分母的分数相比较,先通分然后再比较;若分子相同,分母大的反而小。

    分数的加减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。

    分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。

    分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作为分母。

    分数的加、减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。

    倒数的概念:1.如果两个数乘积是1,我们称一个是另一个的倒数。这两个数互为倒数。1的倒数是1,0没有倒数。

    分数除以整数(0除外),等于分数乘以这个整数的倒数。

    分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外),分数的大小

    分数的除法则:除以一个数(0除外),等于乘这个数的倒数。

    真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。

    假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于或等于1。

    带分数:把假分数写成整数和真分数的形式,叫做带分数。

    分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外),分数的大小不变。

    一个数除以分数,等于这个数乘以分数的倒数。

    甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘以乙数的倒数。

    数量关系计算公式

    单价×数量=总价 2、单产量×数量=总产量

    速度×时间=路程 4、工效×时间=工作总量

    加数+加数=和 一个加数=和+另一个加数

    被减数-减数=差 减数=被减数-差 被减数=减数+差

    因数×因数=积 一个因数=积÷另一个因数

    被除数÷除数=商 除数=被除数÷商 被除数=商×除数

    什么叫比:两个数相除就叫做两个数的比。如:2÷5或3:6或1/3 比的前项和后项同时乘以或除以一个相同的数(0除外),比值不变。

    什么叫比例:表示两个比相等的式子叫做比例。如3:6=9:18

    比例的基本性质:在比例里,两外项之积等于两内项之积。

    解比例:求比例中的未知项,叫做解比例。如3:χ=9:18

    正比例:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着化,如果这两种量中相对应的的比值(也就是商k)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系就叫做正比例关系。如:y/x=k( k一定)或kx=y

    反比例:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系就叫做反比例关系。 如:x×y = k( k一定)或k / x = y

    百分数

    百分数:表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。

    把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。其实,把小数化成百分数,只要把这个小数乘以100%就行了。把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。

    把分数化成百分数,通常先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数。其实,把分数化成百分数,要先把分数化成小数后,再乘以100%就行了。

    把百分数化成分数,先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数。

    要学会把小数化成分数和把分数化成小数的换算。

    倍数与约数

    最大公约数:几个数公有的约数,叫做这几个数的公约数。公因数有有限个。其中最大的一个叫做这几个数的最大公约数。

    最小公倍数:几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数。公倍数有无限个。其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。

    互质数: 公约数只有1的两个数,叫做互质数。相临的两个数一定互质。两个连续奇数一定互质。1和任何数互质。

    通分:把异分母分数的分别化成和原来分数相等的同分母的分数,叫做通分。(通分用最小公倍数)

    约分:把一个分数的分子、分母同时除以公约数,分数值不变,这个过程叫约分。

    最简分数:分子、分母是互质数的分数,叫做最简分数。分数计算到最后,得数必须化成最简分数。

    质数(素数):一个数,如果只有1和它本身两个约数,这样的数叫做质数(或素数)。

    整除

    如果c|a, c|b,那么c|(a±b)

    如果,那么b|a, c|a

    如果b|a, c|a,且(b,c)=1, 那么bc|a

    如果c|b, b|a, 那么c|a

    合数:一个数,如果除了1和它本身还有别的约数,这样的数叫做合数。1不是质数,也不是合数。

    质因数:如果一个质数是某个数的因数,那么这个质数就是这个数的质因数。

    分解质因数:把一个合数用质因数相成的方式表示出来叫做分解质因数。

    倍数特征:

    2的倍数的特征:各位是0,2,4,6,8。

    3(或9)的倍数的特征:各个数位上的数之和是3(或9)的倍数。

    5的倍数的特征:各位是0,5。

    4(或25)的倍数的特征:末2位是4(或25)的倍数。

    8(或125)的倍数的特征:末3位是8(或125)的倍数。

    7(11或13)的倍数的特征:末3位与其余各位之差(大-小)是7(11或13)的倍数。

    17(或59)的倍数的特征:末3位与其余各位3倍之差(大-小)是17(或59)的倍数。

    19(或53)的倍数的特征:末3位与其余各位7倍之差(大-小)是19(或53)的倍数。

    23(或29)的倍数的特征:末4位与其余各位5倍之差(大-小)是23(或29)的倍数。

    倍数关系的两个数,最大公约数为较小数,最小公倍数为较大数。

    互质关系的两个数,最大公约数为1,最小公倍数为乘积。

    两个数分别除以他们的最大公约数,所得商互质。

    两个数的与最小公倍数的乘积等于这两个数的乘积。

    两个数的公约数一定是这两个数最大公约数的约数。

    1既不是质数也不是合数。

    用6去除大于3的质数,结果一定是1或5。

    奇数与偶数

    偶数:个位是0,2,4,6,8的数。

    奇数:个位不是0,2,4,6,8的数。

    偶数±偶数=偶数 奇数±奇数=奇数 奇数±偶数=奇数

    偶数个偶数相加是偶数,奇数个奇数相加是奇数。

    偶数×偶数=偶数 奇数×奇数=奇数 奇数×偶数=偶数

    相临两个自然数之和为奇数,相临自然数之积为偶数。

    如果乘式中有一个数为偶数,那么乘积一定是偶数。

    奇数≠偶数

    小数

    自然数:用来表示物体个数的整数,叫做自然数。0也是自然数。

    纯小数:个位是0的小数。

    带小数:各位大于0的小数。

    循环小数:一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做循环小数。如3. 141414

    不循环小数:一个小数,从小数部分起,没有一个数字或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做不循环小数。如3. 141592654

    无限循环小数:一个小数,从小数部分到无限位数,一个数字或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做无限循环小数。如3. 141414……

    无限不循环小数:一个小数,从小数部分起到无限位数,没有一个数字或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做无限不循环小数。如3. 141592654……

    利润

    利息=本金×利率×时间(时间一般以年或月为单位,应与利率的单位相对应)

    利率:利息与本金的比值叫做利率。一年的利息与本金的比值叫做年利率。一月的利息与本金的比值叫做月利率。

    内角和

    边数—2乘180

    猜你喜欢