一年级数学减法怎么教？小学一年级数学加减法的方法：1、加法 大数记心里，小数往上数，如4+2=把4记在心里，往上数两个数，5,6，之后得出结果4+2=6。首先告诉孩子，加法就是变多，比方说东西的时候，可以问一下孩子你要吃几个，那么，一年级数学减法怎么教？一起来了解一下吧。
一年级数学100以内加减法可以这样教:
1、首先，要根据学生的学习特点，创设有趣的氛围，用生动形象的游戏、竞赛等活动，调动学生的学习热情，培养对数学的热爱。
2、可以让学生们分组讨论，让学生在趣味中学习，让学生自己探索数学的乐趣。
3、接下来，通过大量的练习，让学生掌握100以内的加减法，要求学生能够做出正确的计算，准确的分析问题，妥善的处理计算机中遇到的问题。
4、此外，还可以布置一些有趣的习题，如“比大小”、“排序”、“求和”等，这些习题既有趣又有实用价值，可以有效地提高学生的算数能力。
5、最后，教师可以根据学生的不同程度，分别安排不同的练习，激发学生的学习兴趣，使学生更好的掌握100以内的加减法。
教授加法和减法是初学者数学中的重要内容。以下是一些可能有助于您教授一年级加法和减法的技巧：
使用具体物品。使用豆子、糖果或其他可数物品作为实物示例，让孩子们感觉到数学的概念。
着重强调数学符号。您可以通过口头解释或使用图片向孩子们展示加号和减号的含义。
教授基本算术事实。让孩子们背诵加法和减法表格，例如1+1=2，2+1=3，3-1=2等。
运用故事情节。让孩子们从故事中学习加法和减法。例如，如果您讲述了一件事情发生了，孩子可以使用加法，如果您讲述了一些东西被拿走了，孩子们可以使用减法。
利用游戏来巩固知识。您可以使用卡片游戏、数学拼图等有趣的方式来帮助孩子们学习加法和减法，以巩固他们的知识。
最后，让孩子们学习加法和减法需要时间和耐心。请鼓励孩子们，在错误中学习，并在正确的方向上慢慢前进。同时，鼓励他们在学习中享受乐趣，并让他们知道数学不仅仅是一项技能，还是一项有趣的活动。
关于一年级10以内加减法怎么教孩子如下：
第一阶段：认数与数数
这个阶段是孩子数学启蒙的基础阶段。2岁之前的孩子通常在这个阶段进行认数与数数。有的孩子可能先认识了数字，然后学会了数数；有的孩子可能先学会了数数之后才认识了数字。认数与数数没有前后顺序，只与孩子的兴趣习惯有关。
1.认数
认数能力与孩子的记忆力有关。代表孩子认识了这个数字。此项技能代表孩子认识了1-10的“数”。
2.数数
孩子学会自己数出1-10。此项技能代表孩子认识了1-10的“量”。在这里，助教推荐家长们可以准备一些小尺寸、好抓握的物品作为数数的材料，推荐：方块积木、硬币、糖果等。3理解总数。孩子在理解了认数与数数以后，问「一共有多少」时，能立马回答出正确的数字。刚开始，家长们可以带着孩子点数，来帮助孩子理解“总数”的概念。
第二阶段：数量匹配
当孩子能根据数好的物品数量找出正确的数字后，就能进行数字与数量的匹配，也就是根据数字安排对应数量的物品。
1.按数取物
即根据数字找出对应数量的物品。
小学一年级加减法怎么教答案如下：
小朋友们在学习一年级的数学加减法时，可能会遇到各种问题。下面，我们就来一起分享五个学习加减法的妙招，帮助大家轻松掌握加减法！
1、找到规律
加减法有一定的规律可循，尤其是一年级的加减法，顶多涉及到的是20以内的加减法。而20以内的加减法，只要找到规律，就可以让学习更加轻松和有趣。凑十法、破十法就是2个非常常见的学习方法。
举例说明大家就明白了，比如11+1=？这道算式中，可以将11分成10+1，然后用1+1=2，再用2+10，就能够直接得出答案是12了。这样的规律是非常好找的，孩子接受起来也并不困难，所以非常适合一年级孩子使用。并且学会这招的话，到了高年级都能在计算方面占得优势，算得会更快速。
2、借助工具
一年级的孩子，思维还是处于具象思维阶段，就是他们没有办法凭空在大脑中想象出来，由此就需要借助一些实物来让孩子明白数与数之间的关系。使用小木棒、小球等工具，可以帮助一年级的孩子更好地理解加减法的概念。通过操作工具，可以加深孩子对加减法的记忆和理解。
当然了，孩子借助工具来计算加减法，也只是一个过渡，之后也是需要家长进行引导，以免出现一直掰脚趾头的事情。
对于一年级的孩子我们首先要让他理解加法和减法的概念，可以通过生活中例子来不断的加氢他的记忆和理解。
1、加法：
首先告诉孩子，加法就是变多，比方说东西的时候，可以问一下孩子你要吃几个，然后让他自己拿，一个一个的拿，然后告诉孩子自己的东西在一个一个的增加，这就是加法。
2、减法：
告诉孩子，减法是变少了，就是他吃一个就少一个，最后没有了，然后告诉孩子加法和减法是相对的，一方是加法，另一方面是减法。
3、可以和孩子玩猜数游戏。
用不同方式描述数：个位是2，十位是1，这是多少 ；比11大，比13小的数是多少。用不同方式描述，也可以时不时的加强加减法练习，父母和孩子可以相互提问，当成游戏来完成。
我学习一年级的加法减法的时候，方法很笨的，我刚开始就是用火柴，一个一个的数，后来感觉有依赖性了，妈妈就开始有意识的让我心算，慢慢的就戒掉了火柴，其实父母的引导是很重要的。
以上就是一年级数学减法怎么教的全部内容，使用小木棒、小球等工具，可以帮助一年级的孩子更好地理解加减法的概念。通过操作工具，可以加深孩子对加减法的记忆和理解。当然了，孩子借助工具来计算加减法，也只是一个过渡，之后也是需要家长进行引导。
