一年级语文教材分析?那么,一年级语文教材分析?一起来了解一下吧。
一年级上册语文教材由入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际等六大部分组成,最后还有两个生字表和一个汉字笔画名称表。
入学教育:帮助学生适应小学学习生活。
汉语拼音:共13课和四个复习部分,重点在于让学生学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,准确拼读音节并正确书写声母、韵母和音节等。
识字:8课分为两组,让学生认识常用汉字,在识字教学中有多种方式帮助学生记忆生字,如借助拼音认读、发现生字与熟字联系、利用记忆规律迁移学习、编写字谜等。
课文:20篇课文分为四组,在阅读教学中逐步培养学生的阅读能力,如一年级上册要求“找出课文中明显的信息”“学习借助图画阅读”等。
语文园地:每组识字和课文之后安排一个语文园地,对所学知识进行综合复习与巩固,包含多种形式的练习,如熟字增加笔画形成新字、偏旁归类练习、形近字比较练习等。
口语交际:每个语文园地后面安排一次口语交际,构建系统的交际目标体系,精选符合儿童需求的交际话题,创设真实的交际情境,注重培养交际意识和交际习惯等。
生字表和笔画名称表:生字表(一)是全册要求认识的400个字,生字表(二)是要求会写的100个字,汉字笔画名称表列举了20种基本笔画。
汉语拼音方面
学会汉语拼音,准确读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确拼读音节并正确书写相关内容。
能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。
识字写字方面
认识常用汉字400个,会写其中100个。
掌握汉字的基本笔画,按笔顺规则写字,做到字写得正确、端正、整洁,养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
阅读方面
如“找出课文中明显的信息”“学习借助图画阅读”等初步的阅读能力培养。
口语交际方面学说普通话,逐步
以上就是一年级语文教材分析的全部内容。