八年级下册英语导学案？《新目标英语》八年级(下册),全书共有十个单元,另两个复习单元。本教材各单元话题灵活,贴近生活实际。本册书将学习的一些语法知识点有:一般将来时、过去进行时、现在完成时、间接引语、时间状语从句、条件状语从句、反意疑问句等。同时每个单元后都提供了一篇阅读文章,用以训练学生的阅读能力,扩大学生的阅读量。那么，八年级下册英语导学案？一起来了解一下吧。
As I am in primary school now, I have class from Monday to Friday, so I am busy with my study, I don’t have much time to play. My life after class is enriched, one the one hand, I need to finish my homework, this is the first thing I need to do, only when I finish my homework, will I go to play with my friends happily. On the other hand, I will ask my friends to go out for fun or I just stay at my bedroom to play computer games. I am so satisfied with myself, because I study hard and play hard. As a student, I need to study, at the same time, I also need to enjoy my childhood.
习题虽然都有答案，但是都是在自己完全答完题之后对的，在网上是问不到答案的哈
不是对着答案抄袭的，那样效果不是很好，多看书
学习目标：
1. 体会诗人对故乡、祖国的深深眷恋，培养学生的爱国情感。
2. 掌握诗歌通过寄托物来抒情、通过事物来表达志向的写作技巧。
3. 激发学生读诗、写诗的兴趣。
导学过程：
一、知识巩固：（通过资料查找，了解以下内容）
1. 了解作者席慕容和纪弦的背景以及写作背景。
2. 了解长城和槐树的知识以及它们在文学作品中的象征意义。
二、预习检测：
1. 给下列词语加点字注音：
隘口（ài kǒu）歌谣（gē yáo）蹲踞（dūn jù）
山巅（shān diān）焚起（fén qǐ）荒莽（huāng mǎng）
2. 辨析下列形近字，注音并组词：
谣（yáo）赦（shè）槐（huái）
徭（yáo）敕（chì）愧（kuì）
三、自我发现：（记录预习过程中的疑问）
四、自主学习：（结合个人理解，思考下面问题）
1. 第一首诗《长城谣》写了什么内容？
2. 为什么第一首诗要以地名"敕勒"、"阴山"、"黄河"来抒情？
3. 第二首诗《一片槐树叶》写了什么内容？
4. 槐树叶在诗中起到了什么作用？
五、合作探究：
《长城谣》
席慕容
1. 齐读第一节，思考：从简洁的文字中你读到了什么？想到了什么？
2. 诗人在描绘长城的历史后，怎样表达长城在自己心中的地位和影响？
3. 齐读第三节，讨论如何用语气语调感受作者强烈的思乡情怀。
My name is Michael. I will tell you a story about myself. I graduated from China University of Mining and technology in 2006. I was hired by Founder Software Co., as a Net engineer in the previous 11 months.
I significantly benefit from these knowledge on Visual Studio 2005, Microsoft SQL Server 2000 etc learned in school. I am working in VaconCN now as an IT website engineer. I think I can do this job very well, at the same time; it’s a challenge to me. I can learn more new knowlege. I like to play badminton. I play it Xinghai Coliseum Every weekend.
It’s very interesting. I also like go to KTV with my friends, I like Ben john. I think his best song is “it is my life”. When I headed it, this song concert blew me away.
第八章 认识跨省区域
一、沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原
⒈ 地表特征：沟壑纵横，支离破碎。
⒉“风成说”认为黄土高原的黄土物质是从中亚、蒙古等地的荒漠、戈壁吹过来。
⒊水土流失严重的原因
自然原因：①沟壑纵横，支离破碎；
②降水集中在夏季月，多暴雨；
③黄土结构疏松，许多物质易溶于水。
人为原因：①毁林开荒，破坏了地表植被；
②采矿、修路等不注意水土保持，破坏了地面植被。
⒋造成的后果：①水土流失带走了地表肥沃的土壤，使农作物产量下降；
②使沟谷增多、扩大、加深，从而导致耕地面积减少；
③向黄河下游输送大量泥沙，给河道整治和防洪造成巨大困难。
⒌脆弱的生态环境：①地形破碎，气候干旱；
②水土流失严重，多种旱涝灾害频发；
③其环境在经受人类活动的破坏后，很难恢复。
⒍生态建设：①生物措施：植树种草等
②工程措施：建梯田、修挡土坝等；
③合理安排生产活动：陡坡地退耕还林、还草，过度放牧的地方减少放牧的牲畜数量。
二、以河流为生命线的地区——长江沿线地带
⒈地势地形：以平原和低山丘陵为主。
⒉气候特征：亚热带季风气候。
⒊纽带作用：
以长江为轴线的沿江地带与贯穿南北的沿海经济带，以及西部广大地区，构成了一个英文字母“H”的格局。长江沿江地带沟通沿海经济发达地区与西部资源富集地区，是承东启西的纽带
⒋辐射作用：通过众多南北支流和交通干道，沿江地带的经济技术优势可向南北辐射，使我国南北经济成为一体。
以上就是八年级下册英语导学案的全部内容，第八章 认识跨省区域 一、沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原 ⒈ 地表特征：沟壑纵横，支离破碎。⒉“风成说”认为黄土高原的黄土物质是从中亚、蒙古等地的荒漠、戈壁吹过来。⒊水土流失严重的原因 自然原因：①沟壑纵横，支离破碎；②降水集中在夏季月，多暴雨；③黄土结构疏松，许多物质易溶于水。
