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初三语文复习计划,中学生如何制定语文复习计划

  • 语文
  • 2024-11-12

初三语文复习计划?中考备考阶段,语文复习是非常重要的一部分。以下是一些提高语文复习效果的方法:1.制定合理的复习计划:根据自己的时间安排和复习进度,制定一个合理的复习计划。将复习内容分成小块,每天集中精力复习一到两个知识点,避免拖延和压力过大。2.多做真题和模拟题:通过做真题和模拟题,那么,初三语文复习计划?一起来了解一下吧。

初中语文复习计划

1、全体参与,分层达标

复习课的主体是学生,教师应充分调动全体学生的积极性,所以复习时不能把目光只盯在少数“尖子生”身上,而应该更多地关注那些基础不扎实、学习有困难的学生。对不同层次的学生应提出不同的要求,优等生可适当“放”,中等生宜“引”,后进生需“扶”。尽量让班级中各个层次的学生能自领“军令状”,清楚意识到自己复习中的弱势环节,一步步进行训练完善,争取在教师的指导之下逐步得到改善与提高。

2、理清头绪,突出重点

针对中考试题基础性强的特点,对于新课程标准和考纲中要求掌握的语文知识和基本篇目,在复习时首先要对教材内容进行适当的梳理,只有理清了头绪,学生才能思路清晰,复习才会有更佳的效果。阅读理解特别是课外阅读理解文章与作文是语文复习的“重头戏”,在复习中应加强指导。比如在进行阅读理解训练时,应根据不同文体的特点,教给学生一些思考问题和解决问题的方法,真正做到“授之以渔”,并结合有针对性的训练,举一反三,从而提高学生独立阅读的能力。作文训练要做到每周至少一篇,而且是利用课堂时间当堂完成,教师有目的有步骤地指导和训练。

3、讲练结合,夯实基础

复习时先讲后练侧重于练。讲,主要是这几个方面:一是重点字词,二是综合性学习里的相关知识点,三是文言文和古诗词,四是文学名著和常识。

怎样制定语文期末复习计划请简单易懂,最好不要长篇

一、识记字音字形——贯穿整个复习阶段

完成两张专项试卷并整理到笔记本上,常考多音字,如“辟”“混”“着”“靡”重点反复记忆,易错字和成语采取自我听写检查方式巩固

二、成语——一周

按感情色彩,语法结构、适用对象分开整理

三、病句——一周

理清出错点,记下几个典型错误,注意培养语感

四、基础知识——考前三周

看课本,认真细致看文言文及注释,默写易考诗句

五、阅读理解——抽两周,一周散文,一周小说

做题——看题,复习阶段以分析做题步骤,参考答案为主,把握好出题人心理

六、作文

每三天背一篇优秀作文或精彩段落,积累好词好句,也可间隔再长,以学习议论文结构为主

如果您是为提高成绩提出问题,建议先分析现阶段题型和自己的学习情况,找出弱点,在时间紧张的情况下夯实基础,争取突破。关键是平时的整理一定要分门别类,常错的字音字形要记录,好题也要记录,复习效果更好。

若果您是COPEWITH老师,建议自己去写,认真完成计划!

都是学生,BEST WISHES!

费心不易望采纳

只有一个月中考了,有没有效果好的复习计划,关于语文的

1、全面复习基础知识。以课本、练习册为复习材料,强化复习,打下坚实的基础。

2、检测复习效果,查漏补缺。以单元过关测试为手段,培养解题能力为目标,进一步巩固基础知识。

3、在掌握基础知识的基础上,加大学生的阅读量,重点提高学生的阅读能力和习作能力。

4、综合练习阶段。多方面的练习题型,出题形式多样化,既要锻炼学生解题的灵活性,也要培养学生细心、耐心的解题习惯。从书写、思考到解答,多方面培养学生的应试能力。

中考备考阶段怎样复习语文效果比较好?

语文的学习更多的是自学和积累,学习要有计划,计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,如果阅读差就一天练习一篇阅读理解,如果基础知识差就每天抽出点时间记忆背诵一下,等等。

1、学好语文重点之一:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。

2、学好语文重点二:阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》,我自己学生时代练习过,现在也在受益。

3、学好语文重点三:提高写作能力。写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限,我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。

怎样制定语文期末复习计划

关于复习,这里给你一些思路:

1、章节复习,不管是那门学科都分为大的章节和小的课时,一般当讲完一个章节的所有课时就会把整个章节串起来在系统的讲一遍,作为复习,我们同样可以这么做,因为既然是一个章节的知识,所有的课时之前一定有联系,因此我们可以找出它们的共同之处,采用联系记忆法把这些零碎的知识通过线串起来,更方便我们记忆。

2、纠错整理:考试的过程中难免会做错题目,不管你是粗心或者就是不会,都要习惯性的把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集,当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,因此你既然错过一次,保不准会错第二次,只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。

3、如果你想要更快的提高学习成绩的话,你可以提高自己的记忆力和理解力。曾经我的记忆力很差,成绩也很不理想,考试常常不及格。直到我下载了《尼古拉潜能训练》,我的命运才发生了改变。经过课程的训练,我的记忆力,理解力,想象力都得到了提升。我掌握了高效率使用大脑的技巧,从那时起,我就不再去参加老师的补习班,所有的知识基本都是通过自学获得。轻松自学各科知识,学习成绩突飞猛进,最终考上了大学。希望我的话能帮到你,望采纳!

以上就是初三语文复习计划的全部内容,初三语文复习计划 一、指导思想 以《__市学业水平考试语文考试说明》和《语文课程标准》7—9年级“语文课程目标”为指针,立足教材,结合学生实际,研究复习方法,面向全体学生,全面系统地提高学生的语文技能和综合素养。二、复习目标 通过复习,使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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