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无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是我整理的同桌的你优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
同桌的你优秀作文1
我们班有一个男生，看上去有一股热辣辣的感觉，他就是我们班的红辣椒。
他有一头乌黑的头发，两个葡萄似的黑眼睛，鼻子尖尖的，像牛的一根尖角。他常穿着红色衬衫，蓝色的牛仔裤，蓝黄红三色的运动鞋，每走一步，地上仿佛就会有一团热枣棚辣辣的火，好像要把大地烧一个洞。
一次，我们班的同学不小心碰掉了他的铅笔盒，他顿时怒火冲天，像火爆辣椒一样，血液沸腾起来，口里发出“轰隆”的雷霆，那个同学吓得脸色苍白，露出害怕的面孔，连忙说对不起，他脸上的怒火才似乎消了一些。可一旁我们班凑热闹的大坏蛋却故意激怒红辣椒，说：“他弄坏了你的铅笔盒怎么办？笔都摔坏了！”红辣椒的怒火一下子又冲了上来，他气得脸红脖子粗，暴打了那个同学，幸亏我们班的“及时雨”去告诉老师，不然那同学早被打成肉饼了！老师来了，他面部暴出纤细的青筋，脸像太阳一样火红，那同学害怕，便到座位上去了，老师狠狠地批评了红辣椒一顿，直到这时，他的脸才像平常人一样。
我们之所以称他为红辣椒，是因为他脾气暴躁，做事冲动，全身总被一股火包围着，别人接近他就会被“烧”成灰烬，所以别人都害怕他。他的名字也很火辣，叫：黄李纪元。
真希望他以后对同学们温柔一点，不要随心所欲地发脾气，而是能发扬红辣椒的那种勇敢正直的精神。
同桌的你优秀作文2
我有一个同桌，一个爱笑的男生同桌。
他长得胖乎乎的，一头乌黑的短发，圆圆的脸上有两道浓眉，浓眉下那一双乌黑发亮的大眼睛是那么纯洁透亮。每天看到他时他总是笑呵呵的，给人很温暖的感觉。他就是我的同桌石艺博。
石艺博真是人如其名，他在艺术方面真是太有天赋了。先他音乐方面的才能吧：他的巴乌吹得特别好，这次期末音乐考试，他吹了一首与众不同的曲目《雨醉江南》，我们听得如痴如醉，仿佛身临其境，全都被他那美妙的音乐折服了。我们问他怎么会吹这么好，他说自己每天在家都会练习，练得时间长了，曲目也就熟练了。从他身上我也明白了只要我们努力付出都会有收获。
他不仅巴乌吹得好，书法写得也很好，我和他同在学校的书法社团，每次练习书法的时候，我看他在老师讲的时候听得很认真，也很用心。他的毛笔字写的很潇洒、大气，老师经常拿他的字作示范让我们跟他学习。我每次写得时候，老是字体结构把控的不好，我向他请教，他说只要心静下来，认真观察字体的结构，然后再下笔，这样就能写好了。我按照他说的方法试了试，果然写出来比以前好看了。在他的帮助下我的毛笔字也有了进步，在这里谢谢你，我的同桌。铅空你身上有好多优点值得我去学习，我要向你看齐。
这就是我的同桌，一个多才多艺的阳光少年。
同桌的你优秀作文3
我的同桌，名叫何小坤。高高壮壮的他，一双眼睛笑起来时就像两只弯弯的小船。
他很热爱运动，是校足球队的主力。绿茵场上，他用强健的身体粉碎横亘在面前的防线，有力的右腿是全校所有守门员的梦魇。在我们眼中，他就如同盖世豪杰手中的长剑，试问此剑一出，谁与争锋？
可不要用“四肢发达，头脑简单”的歪理邪说来形容他，因为他不光是足球小子，还是我们的语文课代表呢！
记得二年级时，有一次语文测试我得了91分，心头就像压着沉甸甸的石头一样，无精打采地趴在桌子上，同桌轻轻拍拍我的肩膀：“怎么？一次小小的`失误就把你给打倒了吗？不怕的，找找看是哪些地方没有理解，把它给攻克了！我们平时把知识牢牢地掌握凳激则了，才能轻松应对考试呀！”是啊，回想自己前段时间的状态很是浮躁，连作业都没有认认真真地去完成，才导致了这次的失败。我不好意思地向他点点头，他微笑着帮我分析了错题并进行归类，让我对考试的题型有了很清晰的认识。
还有一次，因为生病我落下了很多课程，同桌利用下课的时间帮我把功课全都补上了。
像这样的事情还有很多很多，同学们提起来他，都赞不绝口！
同桌的你，热情认真、阳光积极、乐于助人，我也要向你学习，做一个品学兼优的好学生！
同桌的你优秀作文4
大家好！我是三年级七班的张奕宁，你们猜我的同桌是谁？一会你们看完这篇文章就知道了。
我的同桌有一双水汪汪的大眼睛，一张大大的嘴巴，和一个瘦小的身子，一个大大的头和两条粗粗的眉毛。
我的同桌爱好是跆拳道，优点是安静，不像有些男生一样不听话，缺点一会儿你们听完一个小故事就知道了。
有一次，凌晨阳踢了他一脚，他就大发脾气，刚好我从卫生间回到教室，看到他们怒气冲冲的站在我的座位旁边，就感觉事情不妙，赶快回到了我的座位前，发现我的椅子倒在了地上，书包也落在了地上，我就问在一旁站着的陆颢文：“这是怎么了？”陆颢文说：“是凌晨阳惹到你的同桌了，他就把你的椅子和书包跺在了地上。”这时我心里很生气：他是被凌晨阳惹着了，为什么要跺我的东西？然后我就走到同桌面前，质问他：“你为什么要跺我的东西？”他就站在那里像发愣一样，瞪着眼睛不说话。我连续问了他几次，他都不回答，我生气的上前轻轻的踢了他一下，然后我自己把椅子扶了起来，书包也捡了起来。他站那又犹豫了一会儿，走到我跟前小声说道：“张奕宁，对不起！我不该跺你的东西。”我抬起头看了他低着头的样子，就说道：“没关系，下次不能再这样了。”然后我们互相微笑了一下，回到了各自的座位上。
现在你们猜到我的同桌是谁了吗？哈哈，我告诉你们吧！他就是一个不行侠仗义，不会飞檐走壁，脾气还有点倔的一名男生田昊楠。
同桌的你优秀作文5
同桌的你，一头乌黑的秀发，经常梳一条麻花辫，走起路来辫子在身后一摇一摆，像个可爱的小姑娘在欢快的跳舞。明亮的大眼睛，两个眼珠一闪一闪的，宛如一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。一张樱桃小口，说起话来像百灵鸟在唱歌一样，好听极了。白净的脸蛋，一笑露出两个小酒窝，可爱极了！
她性格外向，活泼开朗，能歌善舞。每次课间休息的时候，大家都来到操场旁边的草地上，大家围成一个大圆圈，看她给大家表演节目。只见她一会儿侧手翻，一会儿下腰，一会儿又倒立，非常灵活，逗得大家都哈哈大笑，不时地给她鼓掌加油。
她不仅舞跳得好，还特别喜欢帮助人呢。不管什么时候，哪个同学遇到困难，她都会毫不犹豫地伸出双手给予帮助。她经常会在书包里面多放几支钢笔和两条红领巾，只要哪个同学有需要，她就会像变魔术一样，把钢笔或者红领巾送到同学面前。大家都很喜欢她。
她就是我的同桌，我的好朋友李雯玉。我们两个每天一起上学，放学一起写作业，天天形影不离。不管在生活中，还是在学习上，我们都互相帮助，互相学习。
同桌的你，活泼开朗的你，助人为乐的你，我喜欢你！
同桌的你优秀作文6
可爱的瓜子脸，炯炯有神的眼睛，左瞧瞧右看看的，小巧的鼻子和一张唇红齿白的小嘴，雪白的皮肤和乌黑油亮的头发，瘦瘦的身体好像一棵小树苗一样，这就是我的同桌~童心。
她是一个名副其实的小书虫呢！她向来书不离手，手不离书，记得有一次学校发新的课外书她就高兴得像个孩子，书一发下来她就津津有味地读了起来，她读书读得既优美又有感情，还有她上课注意听讲、积极发言，在作业方面她积极完成作业而且她的字体整洁规整是我们学习的标兵。
她还非常乐于助人，上语文课时，我发现我的钢笔当了逃兵，我把书包翻了个底朝天，也没找到它，这时童心说：“怎么了？”我着急地说：“我的钢笔找不着了该怎么办呀？”童心说：“那我把我的钢笔给你吧。”说着她就从文具盒里拿出一支钢笔给了我使我能正常上语文课，我心里很感激她，她真是我的好朋友。
这就是我的同桌童心。她很漂亮，她很可爱；她还聪明、乐于助人；她还是我的朋友。在幸福的校园之中我们相遇，变成永远的好朋友。我们一起学习，一起进步，一起玩耍，一起欢笑。她是我的朋友，一个开朗、活泼的朋友。
同桌的你优秀作文7
大家好，想必你们肯定不认识我！我叫王怡梦。不过现在不是介绍我的时候，而是介绍我的同桌：他为人耿直，爽朗，大方，别人没注意的错题他都会注意，就比如上次吧，上次老师让我们做科学作业，我和身边的人都错了，只得了一个简简单单的日期号，而他却得了一个大写的优，我看了看同桌的作业，咦？他的答案是九个，为什么呢？我翻了翻书，哦，原来这个也要算啊！我们当时写的时候根本都没注意这道题，导致哪些难的题都对了，反而那些简单的题错了。
他的画画非常好，不管哪个老师有画画作业，他都是非常出众的，上一次，美术老师要从班里选出三个画画最好的人，再选出第一，二，三，名。我的同桌就是第一名。我同桌的个子比较矮，甚至比我还要矮一点。
可他总说：“别看我个子小，但我力气大！”我每次都会摆出一副无可奈何的样子。可心里却是很佩服的。我的同桌人很好，只要我需要帮助，他都会帮我，我需要什么东西他都会借给我，甚至，我不会的题他也会告诉我。他的写作很好，栩栩如生。总是让我觉得好像真的穿越到了里面一样。他的头发是普通男孩一样的短短的，拥有着很好看眉形，高高在上的鼻子，单纯的单眼皮——他热爱游戏，学习却是中等的，所以，我每天都会听到他讲一些游戏故事，所以我每天都会认识一些新的游戏。
现在，你够了解我的同桌了吧！我的同桌：牛邵晨
同桌的你优秀作文8
我很幸运的做了他的同桌，他有中高等身材，他有一张白白净净的瓜子脸，有一头乌黑的头发，浓浓的眉毛下面有双黑珍珠似的的眼睛，高高的鼻梁上架着一副长方形的黑色眼镜，使嘴巴看起来格外的精巧。这个外表看起来柔弱、内心却非常强大的阳光男孩就是侯守恪。
侯守恪上课聚精会神的听老师讲课，还积极的回答老师提问的问题。除了回答问题，他基本上在课堂上都不说话。可是，下课后的侯守恪却是十分的活泼，他和同学们有说有笑，兴高采烈的和我们做着各种游戏。看到这个样子的侯守恪我很吃惊，这是那个在课堂上认真听讲，不说废话的男孩吗？这一点，我要向他学习，上课认认真真的听讲，下课再放飞自我。他不但学习好，还乐于助人。有一次，我有一道科学题，实在是想不通，我像热锅上的蚂蚁一样，急的脸红彤彤的。这时，他看到了，就热情的问我：“孟维一，你怎么了？是不是遇到什么难题了？”我无奈的回答到：“是呀，这道题我怎么也想不明白。”听完了我的回答，他看了看那道题，想了一下，就认真的给我讲解了起来，而且不厌其烦。我终于听明白了，非常感谢我这个聪明的同桌。
侯守恪不但学习好，乐于助人，身上还有很多我要学习的优点，真希望四年级还可以和他做同桌，继续学习他的优点。
同桌的你优秀作文9
那美丽的鲜花，因为有了绿叶的陪衬，才显得青春和纯洁;那湛蓝的天空，因为有了白云的点缀，才显得静谧和温馨。而友谊，因为有了来自内心深处的真实情感，才显得更加珍贵。
拉着好友的手，徘徊在绿荫下，斑驳的阳光洒在密密的空气里，耳边又回荡着那熟悉至极的旋律，如此优美，如此感人。
“我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。”
一天，我无意之中在同学录里发现了那张毕业照，仔细端详着每一位同学，那或陌生或熟悉的面孔。而你就在第一排，那个瘦瘦小小的你，很可爱。在右颊上有一个小小的酒窝，说话特好玩，没多久我们变成了朋友。我们之间的友谊从那时开始。
“你以前总是很小心，向我借半块橡皮。”
很清楚的记得，你对数学并不感兴趣，老师布置的习题你又不会做的也理所当然。上课，老师叫你回答问题，你又刚好不会，就胡乱说答案，总不尽人意。当你告诉老师你不会做时，她才放过你。那时的你，学习中是那麽不认真。
“明天你是否还惦记，曾今爱哭的你……”
小学毕业，这个当时让我很害怕的词语，如今已经实现，纵然我再不喜欢分开，也必须照做。那年同桌的你，现在还好吗？尽管你早已转学，我依旧希望你好。
夕阳西下，两个渐行渐远的人影，不再回头。
同桌的你优秀作文10
我有一个很特别的同桌，她叫陈小柔，她长得很美丽，头发卷卷的，眼睛乌黑发亮，笔挺的鼻梁上扛着一副十分好看的眼镜，但她还是看不清远处的东西，别人都叫她四眼妹。虽然她长得挺漂亮，但他一点儿也不温柔，外号称“暴力女”。
她喜欢拔男生的头发，就连我也难逃魔爪，被她拔了几次。她还有一个不知道算是优点还是缺点的习惯，就是爱管闲事。还记得有一次，我在课间看漫画书，她就把我的漫画书给抢走了，我十分气愤的说道：“你干嘛抢我漫画书？现在又不是上课。”“班主任说下课也不可以看这种书，你就不能看些对学习有帮助的书吗？”我虽然很气愤，但但也必须承认她说的是对的，我一时说不上话来，只好让他拿走了我的漫画书。
她也很暴力，又一次，她忘记带修正液了，于是，她就向后面的人借，他不肯借给陈晓柔，陈晓柔就只好低身下气的求他，要知道，她可是很少求人的。但后面的那人还是不肯借，这下她可暴走了。“你真是敬酒不吃吃罚酒，我求你你都不借，老虎不发威你当我是病猫啊！到底借不借？”他一边说，一边作出吓人的动作。“其实我也没有修正液”“那你不早说，浪费我的口舌。”
你们瞧瞧，我的同桌真的既是个爱管闲事的管事女，又是个名副其实的暴力女！
同桌的你优秀作文11
我叫彭怡萱，来自于可爱而且漂亮的薛岗小学，告别学期，迎来暑假，虽然假期安排了各种有意义的活动，但是，我还是非常想念上学时的同学们。
《同桌的你》是一首优美动听的歌，出自清华大学才子之口，也许大家都曾听过。但是，今天我要和大家分享的------同桌的你，不是一首歌，而是现实生活中我的同桌------付名杨。
他是个小男孩儿，模样长得非常可爱，他的个子也不是很高，远远看去，就像一年级的小朋友，不过，他比我胖一点呦！他看书的时候，也是非常认真，聚精会神；他的学习成绩一直非常好，每门功课在考试时，单门成绩从来都没有低于80分；他还有一个大家都比较羡慕的特长，就是擅长讲故事，故事人物和情节描述都很有特点，有的时候，讲的入神了，上课了，老师来了，故事还没有结束，所以，难免被老师批评！以后要多多注意就好了。但是，我认为他的学习态度和精神，这一点，是我要好好学习的榜样！
这就是我的同桌，有点意思吧？！
同桌的你优秀作文12
我有一位好朋友，我们一年级的时候就认识了，她就是――郑雅
琪。我在二年级的时候，郑雅琪就在我同桌的后面，但是这个小组，只有我和郑雅琪两个女生，所以我们成了好朋友！这个学期，我跟她成为了真正的同桌，也是第一位女同桌！
我非常喜欢她，因为她是语文课代表，也是我们班学习前几名的！老师，把我安排到她旁边的原因就是，让我跟她好好学习，不懂的就
问。她的脾气非常好，有时我不小心把她的笔袋弄到地板上，她没有说我，而是默默的把它捡起来。她也是个生气鬼，因为有一次美术老师给我了几颗糖，她非得吃，可我不给她，她就生气啦！说不跟我玩了！我只好把糖给她了！她也是我最最最喜欢的朋友，在我伤心的时候，她安慰我。有一次，订校服的时候，我的校服单忘拿了，我非常害怕老师吵我，郑雅琪知道了拉着我去了老师的办公室，帮我给老师解释清楚，让我用用老师的手机给妈妈打电话，让妈妈帮忙拿过来。
这就是我最最最喜欢的同桌――郑雅琪。
同桌的你优秀作文13
上小学以来，我先后有过三四个同桌，印象最深的大概非苗方圆莫属。
在我的眼中，苗方圆十分热爱读书，特别爱看历史名人故事。“我最近在看《居里夫人》，居里夫人就是我的榜样。这本书我已经读了八遍，每一遍读起来都特别精彩！”读书会上，苗方圆这样分享自己的读书经验。
“居里夫人闻名天下，获奖无数，却一直淡泊名利。”说起自己的“偶像”，腼腆的苗方圆眼神里闪烁着崇拜的光芒，滔滔不绝地讲道：“有一天，居里夫人的一位朋友来她家做客，看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章。居里夫人向朋友解释说，荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不要看得太重，否则可能一事无成。”
方外有圆，圆中有方，我的名字就像古代的铜钱，但我同样也不爱钱。说到兴起时，她激动地表示：“名人故事教给我很多做人的道理，非常有趣！”
这就是我的同桌，一个超级爱看书的小女孩，和她在一起学习是一件很快乐的事情。你们也来你的同桌吧！
同桌的你优秀作文14
我有一个好同桌，她的脸又白又嫩，眼睛又圆又大，嘴巴又红又润，长得还很高,我才刚到140厘米,她都快到150厘米了!她名叫金唅哲。
我觉得她性格非常温柔，有一次，我不小心踩住了她的脚，我连忙对她说了对不起，她却什么都没有说，只是缩回了脚，还说了一声没关系，然后又转过头写字了。
金唅哲非常喜欢画画,一到下课,她先把课前准备做好,就拿出一根黑笔,在纸上画了一个非常可爱的小人儿,然后对我说;”牛艺琳,我画得小人儿好看吗?'我说;'真好看!'我说完,她就开心地笑了.
她不仅画画好,还学习好,她还得了'小助手’’袖标,呢!我看过她的作业,又干净,又整洁,哇!还得了优星呢!我又看了她的作文,格式正确,语言生动,写得多好呀!我要向她学习.
我和她在上学前班时就认识了,一直到现在都是最要好的朋友呢!
这就是我的同桌,你们喜欢她吗?她画画好,学习好,长得又好看,给我留下了深刻的印象,希望下学期还一起做同桌.
同桌的你优秀作文15
记得在二年级下学期时老师给我换了同桌，叫陈勇睿。
自从我和他同桌以后，我的字体有了明显进步，每当我们一起写硬笔习字时，我和他总是在比赛，比谁写得好谁写得快。可是，每次他都写得比我快，我想：他写得快应该没有我写的好吧！事实真是非我所想。他的字比我好一万倍，于是，我便开始认认真真，一笔一划的把字写工整，慢慢地我的字也有了些进步。有的字甚至比他写得还好，我继续保持写字时安静、毫不松懈，渐渐地速度也提高了。
有一次中午放学，妈妈没时间来接我，陈同学便让我去他们家，阿姨对我盛情款待，还为我做了一桌子好吃的饭菜，我心里特别高兴。饭后，他把自己好看的书分享给我，还让我和他一起看动画片。随后，我们分别在两个学习桌那开始写字，不一会儿就写完了，我们还相互拿出来比了比，不约而同地都笑了。
他不仅字写得好，他画的画栩栩如生，让我看了还想看，他的画在我们班一直首居第一，但我更佩服他作画时的不急不躁，他只要拿起纸笔坐那半天都可以，而我却没他有耐心，我相信我一定会改变自己。
我和陈同学同桌的时间非常短暂，和他在一起同桌我学到了很多，也看到了自身的不足之处。直到今日我的脑海中还经常出现我们在一起相互讨论的画面，真期待以后还有机会和他同桌。
学前班语文卷
一、在四线三脊顷格中写出6个单韵母。（6分）
二、按顺序在括号里填上合适的字母。（12分）
b（ ） m（ ） d t（）（ ） g（ ）（）
j（）（ ）z（）s（）ch sh（）y（）
三．按要求填字（世弊12分）
a的第一声（）e的第四声（）
i的第二声（）u的第三声（）
O的第二声（）u的第一声（）
四、把音节补充完整。（10分）
蜡烛l（）zh（） 大树 （）a （）u
蘑菇m（） g（） 地图 d（）t（）
衣服 （）i （）u
五、写出下列反义词。（8分）
大-（） 多-（） 上-（）左-（）
六、找出下列音节中的.............
学前班第一学期语文期末试卷
姓名＿＿＿＿＿＿＿ 分数＿＿＿＿＿＿＿
一、照样子写一写。（12分）
二、写出下列汉字的笔顺搜野族，然后填空。（12分）
天＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共( )画。
电＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共( )画。
古＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共( )画。
有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共( )画。
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我收集整理的一个我最要感谢的人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一个我最要感谢的人作文1
在我的成长过程中，有无数个人都值得我们感谢，但是我最想感谢的人，还是我的妈妈。
她留着一头细细的短发，乌黑的头发中，夹着一两根银白色的头发，梳得一丝不乱；浓密的眉毛下有一双说大也大，说小也小的眼睛；鼻子像一座山耸立在正中央；还有一双总是对着我咧开笑的嘴巴。
妈妈虽然工作辛苦，没有很多时间来照顾我，但是只要我有什么事情，她就会马上回来。有一次早上，妈妈很早就出去工作了，我在家里写作业，写着写着，我就有点不舒服，便躺在沙发上睡觉。在我睡觉时，妈妈给我打了很多个电话，发现我一个也没接，她就放下工作，着急地慎虚赶回来了。
妈妈回来后，发现我在沙发上睡着了，于是，就摸了一下我的头，说：“怎么这么烫啊！该不会是发烧了吧？”说完她马上把我叫醒，对我说；“你先喝点水，看看有没有好点。”我喝完一杯水，果然有降了一点温。“我们马上就要去医院了，你准备一下。”妈妈说。
到了医院，医生说：“就是有点发烧，休息一下，不要去吹风，吃点药就好了。”回家后，妈妈没有去工作，而是留下来陪我，直到我发烧好了，她才继续去工作。
这就是我的妈妈，我最要感谢的人。你们最要感谢的人是谁呢？
一个我最要感谢的人作文2
他是一名和蔼可亲的教师，又是我们家的知识袋、开心果，你一定知道了，他就是我的爸爸，是我最要感谢的人。
他常常能在玩耍中教我懂得很多知识。在寒假中，我和爸爸在小区的公园里玩“冰上漂移”。我们先把悄孝洞雪按成一颗球，用力一甩，雪球落在冰上，没有沉下去，继续向前滑过去，我和爸爸比赛谁滑得远谁就胜利。我问爸爸：“为什么雪球会浮在冰上呢？”爸爸说：“因为雪球轻于冰的承受力，所以就不会沉下去。”爸爸的雪球几乎滑到了对岸，我问爸爸：“你为什么可以滑得这么远呢？”爸爸说：“因为雪在冰上的摩擦力小，只要雪球的大小合适，水平扔出去，可以滑得很远。”我一扔，果然很远。后来，我们又比赛打冰下的气泡。湖面上不时地洋溢着我们的笑声。
有时候，爸爸还很有耐心。在我做作业遇到困难时，他会一步一步地教我，直到我懂了，再出一些类似的韪让我做，巩固知识。在我考试考得不理想时，他还会用鼓励的话语让我燃起斗志。
爸爸经常带我出去玩，几乎把附近好玩的地方都游遍了，只要有时间，爸爸一定会带我出去旅游，让我开眼界。
我的爸爸真好，我要好好学习，取得好成绩来回报他。
一个我最要感谢的人作文3
“滴滴滴，王阿琴，请到手术室去进行手术”。妈妈就被推进了手术室。
一进手术室，妈妈就非常害怕，到了手术台，妈妈就更害怕，开始手术了，妈妈疼得像快死了一样，一动也不动，手术完了，我生出来了，妈妈却一直昏迷不醒，爸启枯爸又是喜又是悲，真是悲喜两重天啊。几天过去了，妈妈的身体渐渐恢复了。
听了这个故事，你应该知道我最要感谢的人是谁了吧?对，就是我的妈妈，因为是她把我生了下来，也是她让我有了快乐，所以我最想感谢妈妈。
后来，我总是感冒，记得在幼儿园上学的时候，每次生病都是妈妈请假带我去医院。有一次，挂完水后，妈妈骑着自行车送我去上学，骑到一半的时候，我的脚不小心往轮子里伸了进去，然后，只听“咔嚓”一声，我的脚非常非常疼，像快要断了一样，妈妈听见了我的叫声，顿时愣住了，几秒过去了，妈妈才反应过来，急忙送我去医院检查。
母爱是伟大的，母爱是无私的，我们每一个人都应该感谢自己的母亲。
一个我最要感谢的人作文4
在我的生活中，我最要感谢的人不是爸爸，也不是妈妈，而是我最喜欢的人，我的姐姐。
为什么我最要感谢的人是姐姐呢？因为她帮过我许多事情。她有一头乌黑的头发，一双水汪汪的大眼睛，一个大大的鼻子，一个樱桃红的小嘴，还有一个苗条的身材。她智勇双全，在我心目中，她是最美的，她干什么都很勤快。
比如学校要让我们弄什么东西，爸爸妈妈都不知道，还很忙，所以全都是姐姐帮我做的。之前我发烧的时候，是姐姐打滴滴载我去医院的。我饿的时候，爸爸妈妈都不在，只有我和姐姐在，姐姐亲自煮给我吃，我看到了姐姐那双洁白的手上有一道被火花烫到的伤，当我看到了香喷喷的饭菜时，又看了看姐姐的手，那双洁白的手已经变成了油乎乎的。
爸爸妈妈不在的时候，我一直睡不着，我很害怕，是姐姐陪我一起睡。别人想要打我时，是姐姐站出来保护我。我做错了什么事姐姐也不会大声责骂我，而是微笑地问我。我有什么不懂的地方，姐姐也都会耐心地教我……
姐姐是我要感谢的人，我最喜欢她了。
一个我最要感谢的人作文5
在我的七彩童年中，有无数的人给我温暖，给我快乐，给我启迪。今天，我怀着一颗感恩的心去感谢我最要感谢的.人——我的妈妈。
自从进入了五年级，我觉得课程变得紧张，作业变得多，自己也变得害怕，老是不能集中精神，不懂得地方也不会去问老师。因此，第一次语文测试才考了78分，却不知长此以往63分、54分、40分……在等着我。
对于我的懒惰，粗心，害怕学习，妈妈总是看在眼里，痛在心上。有一次，妈妈语重心长的对我说：“孩子，你要知道‘虚心使人进步，骄傲使人落后’的意思是说，无论在什么时候都应该虚心面对，不能骄傲自满。虽然求学的路很长，很困难，但是只要认真、努力，就一定能成功。你要知道，不管路由多么漫长，只要想着快到了，就能一直走下去……”听着妈妈的话语，看着妈妈的泪水，我懂得了妈妈对我深深的期望和那份深沉的爱。
我要以我最真诚的心对妈妈说：“妈妈，谢谢你!我一定努力，绝不辜负你！”
一个我最要感谢的人作文6
我最想感谢的人是我的妈妈。她是一个非常美丽、和蔼的人。她披着金黄色的头发，长着水灵灵的大眼睛，嘴巴大大的，身材特别苗条。
我记得有一次，我很调皮，不听妈妈的话，刚洗完头就急着往外跑，回来后已经很晚了，妈妈并没有骂我，她和颜悦色地说：“下次刚洗完头别往外跑。”我只随口说了声：“知道了。”我们就睡觉了，睡着睡着我感觉特别冷，特别难受。我推醒了妈妈，告诉她我难受，妈妈听了，急忙摸摸我的头，然后下床从柜子里给我拿退烧药，之后，慌慌张张的让我吃药。妈妈又拿了一床被子帮我盖在身上，让我睡觉，说明天一早就会好的。我闭上眼睛，感觉妈妈在看着我睡觉，他一次次给我盖被子。当时我心里想，如果不是我不听话，也不会让妈妈这么操心，连觉也睡不好，妈妈谢谢你。
还有一次，我在晚上出水痘，天很晚了，爸爸又不在家。妈妈想也没想，马上给我穿上衣服，戴好帽子。给我穿戴好后，妈妈自己却只穿了件衣服，没戴帽子就急忙带我出了门，到了医院，妈妈跑前跑后，陪了我一晚上，看着她劳累的样子，我心酸了。
妈妈我感谢你，感谢你生我养我，感谢您为我付出的点点滴滴，没有您就没有我的今天，谢谢您给我最伟大的爱！
一个我最要感谢的人作文7
终于还是要说再见了，在这个苍茫的夏天，天很高，很蓝，栀子花的香气在空中飘散。
转眼间六年了，我们也快要毕业了。回忆在学校里的点点滴滴，我们，最要感谢一个人——老师。
每当我们淘气打架时，难过劳神的人不是我们，而是老师。老师总是出面解决问题，好像是老师做错了事情似的。可老师总说：“是我教导无方。”每一次，当我们不会写字时，总有一个辛勤的背影在我们身后教我们写下一撇一捺。每当我们不会写作文时，老师总会拖着疲惫的身体教我们，直到我们学会。每当我们熟睡时，老师总熬夜批改我们的作业。那一个个红勾里包含着老师对我们的关心和爱。
记得有一次，我考了全班第三名，便有些洋洋得意。到处宣扬我们的丰功伟绩，最后越传越大，传到了老师的耳朵里。当然，结果可想而知。我被老师请去办公室喝茶了。原本我以为会有暴风骤雨，结果老师只是看着我，对我说：“孩子，骄傲使人落后，虚心使人进步。你虽然取得了好成绩，但你也不是第一名，如果你越骄傲，就会退步得越快，你要虚心请教别人，这才能进步，明白吗？”我点点。以后，我永远地记住了老师的教导。
老师，我要用最美的歌声称赞您，我要用自己的行动来表达我对您的感恩之情。
一个我最要感谢的人作文8
我最要感谢的人是我的妈妈，因为她不仅给我生命，而且在陪伴我成长的道路上，还给我了“最大的财富”教会我拥有一颗乐于助人的心。
有一次，我们的小饭桌组织同学们一起出去玩，我们玩得正开心时，有个老爷爷走了过来。我们看了看他，再看了看他手里拿着的纸箱子。这时，我就想起妈妈对我说的话：要懂得乐于帮助他人。所以，我急急忙忙地跑到老爷爷的面前说：“老爷爷，我来帮您吧!”老爷爷说：“谢谢你，孩子!”我说：“没事!”
我接过那重重的纸箱，慢慢地走着，送到了地方后，我都不敢相信有那么多纸箱子。我把我手里的纸箱子放下，我问老爷爷：“这些纸箱子都是您自己一个人捡的吗?”老爷爷说到：“是的，这些都是我自己捡的。”那时候我已经无语了，心情很复杂：这么大年纪的老人，还要捡拾废品和纸箱来生活，真是不容易。还没等老爷爷说完，我就急忙转身离开了。
通过这一件事，我更加懂得了有一颗乐于助人的心是多么重要的。有些人是值得我们去帮助的，所以，我们要多多帮助我们身边的人。妈妈常说：“能帮一点是一点，你帮助的人，有时是锦上添花，也有可能是雪中送炭。”
一个我最要感谢的人作文9
我把信念、勇气、智慧、爱心……都紧紧握在手中，而给予我这一切的人，便是她。
现在的我都清楚着，当时她那坚定的眼神，那白嫩的小手伸了出去……
那天，我和她去公园玩。渐渐的，月亮悄悄爬上了树梢，太阳公公盖上了他的黄被子，昏昏沉沉得睡了。我抬头望了望，对她说：“天色不早了，我们回去吧！”便笑笑地走了出去。就在我们聊到高潮时，我把眼睛往前面的路瞄了一眼：前面的一个大人掉了一百元钱。我往前走，将它捡了起来。哇，那么多钱，够我花的了。
我兴高采烈得向她走去。可谁知她看见这一百元钱时，面部却发生了一些轻微的变化，当我向她说起这一百元钱的来历时，她皱起了眉头。“你怎么能这样呢？失主找不到它，肯定会着急的！”说着，她一把抢过我手中的钱，转身向那个大人走去。我紧跟在后面。她郑重其事地把钱交给了那个大人，只听那个大人说：“谢谢了，小妹妹。”随后举起了大拇指。“没事这是我应该做的。”她甜甜地笑了笑，转身向家走去。
啊！那背影，在黄昏中，越来越模糊，不过，它在我心里却是最清楚的。
她，就是我那要好的闺蜜——祝佳怡。
一个我最要感谢的人作文10
我最要感谢的人是我的妈妈，因为是她给了生命。每当我想起妈妈为我做的一切，我就忍不住想对妈妈说“妈妈，谢谢你，您是我最应该感谢的人。”
记得那是我上学前班的事，那天，天阴沉沉的，下午还哗哗的下起了大雨，全班的同学都被家长接走了，唯独我还没有人接（因父母上班还没下班），老师见没人接我回家，对我说：“你自己走吧。”听了老师的话，我的心仿佛碎了。无奈，我只好自己回家，雨不停地下着，风不停地刮着，我害怕极了。就在这时，在泥泞的道路上，我发现一个熟悉的身影，是妈妈，我兴奋地叫起来，哭喊着奔向妈妈。妈妈把我搂在怀里，轻轻地为我擦去眼泪……，那一刻，我感到这世界上最幸福的孩子就是我，妈妈把我背在身上，顶风冒雨把我背到了家。
我相信，没有哪个孩子不爱自己的妈妈，是妈妈给了我们生命，教会了我们做人的道理，写到这儿，我的脑海里又浮现出妈妈的笑脸，是呀，世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……正像歌中唱到的那样，有妈的孩子就像宝。
我爱我的妈妈，相信你也跟我有同样的感受吧！
第一单元测试卷
一、 读得迅速又标准，写得整齐又漂亮。
zhēnɡlónɡnuó dònɡyānɡmiáokū wěi
duànliàn yǎ zhìbófāfānbānɡ
二、 补充词语。
（ ）门（ ）户（ ）（ ）生机 柳（ ）花（ ）不知所（ ）
（ ）缘（ ）故（ ）时（ ）地（ ）心（ ）魄目不转（ ）
三、 火眼金睛，辨字组词。
番（ ） 匆（ ） 锻（ ） 雅（）
蕃（ ） 勿（ ） 煅（ ） 稚（）
四、 你对下列句子的理解。
1. 为是其智弗若与？曰：非然也。
2. 孰为汝多知乎？
3. 不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。
五、 照猫画虎，填词语。
例：微笑对高兴正如流泪对悲伤。
1、寒冷对冬天正如（）对夏天。
2、勤劳对增产正如懒惰对（）。
3、（）对坚强正如顺境对脆弱。
4、白天对（）正如夜晚对静寂。
六、 瘦身行动（缩句）。
1. 桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直。
2. 除了这等享乐的风光事已外，遇到工作他们只是其他手指的附庸。
七、 杂症门诊。
（1）造纸术是我国的四大发明。
（2）通过种树人的一番话，使我非常感陵腔隐动。
（3）因为种树人不再来了圆陆，所以桃花心木不会枯萎了。
八、 下列句子分别使用了什么修辞手法？
（1）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
（ ）
（2）那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。（ ）
（3）舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（ ）
九、 阅读并回答问题。
无名花
我的故乡是个山清水秀、绿树成阴的小村庄。在故乡的山坡上，小溪旁，盛开着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花。村里的孩子们都叫它“无名花”。
春天，我来到山坡上，那些无名花在春风中频频点头，好像在向我传递春天的信息；夏天，我来到小溪旁，那些无名花舒展腰肢向我招手，仿佛向我倾诉大自然芳香的话语。每当我看到它，就从心底涌出一股无比欢畅的爱意。我喜欢无名花，我尊敬无名花。
清晨，阵阵幽香把我吸引到无名花的尺厅身旁，只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在无名花的花叶上滚动。远远看去，那一片片无名花好像一片片彩云铺在山坡上，把大地打扮得非常美丽。傍晚，我站在村口放眼望去，漫山遍野都是无名花，分不清哪儿是晚霞，哪儿是无名花。
无名花是坚强的。人们从它的身上踩过，牲畜在它的身上践踏，它不委屈、不叫苦，仍然昂首挺胸地站在那里，为绿色的山坡增添色彩，为人们的生活编织锦绣……
啊！朴实无华的无名花，我喜欢你，我尊敬你，因为你是无私、坚强的花。
1、用“”在上文中画出一个拟人句。
2、从上文中找出一个比喻句，写在下面的横线上。
3、写出第三、四自然段的意思。
第三自然段：
第四自然段：
4、文章的最后一个自然段在全文中起到了作用。
5、在文中找出能概括中心的一句话，写在横线上。
十、 写作。
如果你是一个留心观察生活的孩子，你一定发现我们的周围有许多新鲜的事吧？请选择一件使你颇有感触的事写一写。
要求：
1. 语句流畅，字迹工整。
2. 写清楚事物的特点和你从中获得的感悟。
部分参考答案：
一、 蒸笼挪动 秧苗 枯萎 锻炼 雅致 勃发 番邦
二、 千门万户勃勃生机柳暗花明不知所措
无缘无故随时随地惊心动魄目不转睛
五、炎热歉收逆境喧闹
六、1.桃花心木是树。
2.他们是附庸。
七、（1）造纸术是我国的四大发明之一。
（2）种树人的一番话，使我非常感动。
（3）因为桃花心木不会枯萎了，所以种树人不再来了。
八、排比拟人反问
九、1、夏天……的话语。
2、远远看去，那一片片无名花好像一片片彩云铺在山坡上。
4、总结全文，点明中心。
5、朴实无华的无名花，我喜欢你，我尊敬你，因为你是无私、坚强的花。
第二单元测试卷
一、 读得迅速又标准，写得整齐又漂亮。
zhōnɡ xúnsuàn bànfēnɡzhenɡ biān cè
ɡuànɡjiē sìmiàofěi cuì bǎn lì
二、 形近字组词。
遨（ ）醋（）绞（ ）栗（ ）逛（ ）
熬（ ）酷（）饺（ ）粟（ ）狂（ ）
三、 用关联词语填空并用剩下的造句。
因为……所以…… 如果……就…… 不但……而且……
宁可……也……不论……都……与其……不如……
1、小欣（）爱看科技书，（）爱看故事书。
2、（）你答应别人一起出去，（）应该遵守诺言。
3、凡卡（）在城里受苦，（）回到乡下爷爷那里去。
4、爸爸、妈妈（）自己受苦受累，（）要让孩子多学知识。
四、 按要求改写下列句子。
（1） 到了腊月，人们早早地准备好了吃的、穿的、用的。
改为“把”字句：
（2）太阳离我们有1.5亿公里远，这么远，箭不可能射得到。
改为反问句：
（3）就这样，身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
缩句：
（4）教室里摆着课桌。
扩句：
五、 把下列顺序错乱的句子重新排列，将正确序号写在括号里。
（ ）过了灯节，天气转暖，大家就又去忙着干活了。
（ ）学生该去上学，大人又去照常做事。
（ ）腊月和正月，在农村正是大家最闲的时候。
（ ）一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。
（ ）北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹。
六、 根据课文内容填空。
（1）《北京的春节》作者是： 。
（2）《藏戏》作者是：。
（3）本组课文共四篇，课题分别是： 、
、 。
七、 阅读，回答问题。
（一）
那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”，那一团团飘然而过的“艾得来斯”，犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云，又似花园里一片片随风摇曳的花儿，真是美不胜收。
这句话运用的修辞手法是（），把（）比作（ ）。
（二）
赵丽
赵丽是六年级的学生。在学校老师和同学都叫她赵丽，一回到家里，妈妈却叫她“丽丽”。
赵丽明明是爸爸妈妈唯一的女儿，可是最近妈妈老是说她有两个丽丽。这两个丽丽，一个在学校，一个在家里。
妈妈说啦，在学校的丽丽，可是个好孩子。上课专心听讲，积极思考和回答老师提出的每一个问题，做作业非常认真，从不庭一个错字，一道错题；前半学期学校举行数学竞赛，六年级组丽丽获得第一名；她在搞好自己学习的同时，还包了几个差生，抽时间帮他们实习功课。老师表扬丽丽，大家评选丽丽为校“三好学生”和“文明少年”。这样的丽丽妈妈当然喜欢。
妈妈遗憾地说家里的丽丽和学校的丽丽完全不同都已经11岁了还很娇气饭不合口味就皱着眉头瞪着饭菜不动碗筷妈妈叫她扫地就把嘴巴噘得老高不情愿在地上画个一字把扫帚一扔了事说轻了不当一回事就重了就跺脚哭鼻子这样的丽丽妈妈当然不喜欢
妈妈语重心长地说：“如果有人产顺我要哪个丽丽，我会明确地告诉他，我只要学校的那个丽丽！”
听了妈妈的话……
（1）给第四自然段加上标点符号。
（2）从文中找到下列词语的反义词。
批评——（）讨厌——（ ）
（3）用“”在文中画出描写丽丽外貌神态的语句。
（4）文章的第三段从三个方面写出丽丽在学校的表现，请你用“小标题”的形式概括这三个方面的内容。
（5）这篇文章告诉了我们什么？
八、 作文。
每个地方的风俗都不一样，特别是有些少数民族的风俗奇特而有趣，你了解哪些地方的风俗习惯呢？请你用一篇文章给大家简单地介绍一下。
部分参考答案：
一、 中旬蒜瓣风筝鞭策逛街寺庙翡翠板栗
三、1.不但……而且……
2.如果……就……
3.与其……不如……
4.宁可……也……
造句：略
四、（1）到了腊月，人们早早地把吃的、穿的、用的准备好了。
（2）太阳离我们有1.5亿公里远，这么远，箭怎么可能射得到呢？
（3）唐东杰布留下了铁索桥。
（4）教室里整整齐齐地摆着许多课桌。
五、（1）一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。
（2）学生该去上学，大人又去照常做事。
（3）腊月和正月，在农村正是大家最闲的时候。
（4）过了灯节，天气转暖，大家就又去忙着干活了。
（5）北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹。
六、（1）老舍
（2）马晨明
（3）《北京的春节》《藏戏》《各具特色的民居》《和田的维吾尔》
七、（二）
（1） ：“。，‘ ’。”。
（2）表扬喜欢
（4）上课认真听讲认真完成作业帮助同学
（5）无论在哪里都要保持好品质。
第三单元测试卷
一、 读得迅速又标准，写得整齐又漂亮。
shū jí kǒnɡbù móɡuǐ yán jùn
cán fèiwànɡshènɡchuīyān jiù jiu
二、 区别形近字，组词。
鸿（ ） 籍（ ） 峻（）饮（）
渐（）藉（）竣（ ） 炊（ ）
三、 照样子，比一比，看谁词语对得妙。
例：印象——深刻的印象
态度——（ ） 目光——（）
渴望——（ ） 战斗——（）
例：工作——扎实地工作
学习——（ ） 打击——（ ）
沉思——（ ） 读书——（ ）
四、读下面的句子，看看每一组带点的词在感情色彩上有什么不同，在括号里填上序号。
A 褒义B中性 C贬义
（1） 在这次奥运会的马拉松比赛中，非洲选手取得了好成绩。（）
（2） 这次“马拉松”会议开了半个月了，还没有就双方合同的问题达成协议。 （）
（3） 刚上火车我就认识了一个农村孩子，一路上我们谈得很投机。（ ）
（4） 对待那些投机倒把的人要从严查处。（ ）
（5） 商店里的柜台上摆着光彩夺目的各种丝绸。（）
（6） 小刚在作文比赛中得了第一名，我们全班同学都觉得很光彩。（）
四、 修改病句。
（1） 小红很会写文章，不到半小时才把草稿打好了。
（2） 学前班的同学们把桌子擦得干干净净、整整齐齐。
（3） 我们班的小明是一个很好的优秀学生。
五、 给下列句子加上合适的标点。
（1） 这是我的妻子他指着母亲说 接着他又指了一下我的妹妹这是我的两个女孩子
（2） 她是你最大的孩子吗法官指着我问父亲
（3） 过了好半天 母亲醒过来了 她低声问我昨天是几号 记住 昨天是你爹被害的日子
六、 阅读，回答问题。
（一）
郝副营长是一位著名的战斗英雄，虽然只有22岁，已经打过不少仗了。今晚就由他带领突击连去攻破守敌的围墙，为全军打开歼灭敌军的道路。大约一切准备工作都完成了。这会儿，他正倚着交通沟的胸墙坐着，一手夹着自制的烟卷，拿着火柴盒，一手轻轻地划着（ ）火柴。他并没有点烟，却借着微弱的亮光看摆在双膝（ ）上的一本破书。书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图，默默地深思着。
1、 在文中括号里给带点的字填上正确的读音。
2、郝副营长是一个什么样的人？
3、在文中找出表示郝副营长动作、表情的词语，写在下面。
（二）
爸爸错怪了我
课文课上，王老师正在范读课文，她的语调十分悦耳（），我们都听得入了神。忽然，我听到王老师把“萝卜”的“卜”读成了“bù”。
“老师，您读错了，该读‘卜（bo）’。”我站起来说道。老师先是一愣，接着，她查字典，并微笑着对大家说：“刘明同学的意见是对的。”
放学回家后，我把语文课上发生的事告诉了爸爸，没想到爸爸发火（ ）了，他冲着（ ）我说道：“你还懂不懂礼貌？你这是不尊重老师的行为。”我解释说：“老师说过，人不可能十全十美，谁要是有了错，大家应该帮助他改正。”
这下，爸爸更火了，他拍了拍桌子，加大嗓门说：“你还嘴硬？老师是你的长辈，乱提意见，这还了得？”
“这是你的看法，我们老师可从来没有这样说过。”我嘟着嘴轻声说。
谁知爸爸听见了，走过来，朝我就是一巴掌，我委屈地哭了。
第二天，王老师知道了这件事，就到我家来访问。她对我爸爸说：“昨天，刘刚同学给我指出读错的字音，这是正确的。你想，若（ ）不给我指出，同学们都按我的读法去读，不就造成知识上的错误了吗？刘刚这样做，对我，对大家都有好处。”
爸爸说：“可这样不就乱了套了吗？学生提开了意见，老师还怎么管理学生？”
“这要看学生提的什么意见，只要正确合理，就应该按学生说的去做。人无完人，老师也不例外，也会有做得不妥需要别人提醒的时候呀！”王老师亲切地说。
听了老师的话，我激动地说：“您真是个好老师！”
王老师走后，爸爸摸着我的头说：“爸爸是死脑筋，王老师说得对，爸爸错怪了你。”
（1） 把短文中加点的词语换成能解释它的另一个词，填入括号。
（2） 找出文中反映时间推移的四个词语，抄在下面括号里。
（ ）→（ ）→（）→（）
（3） 找出跟文中画线的语句相照应的一句话画上“ ”；找出跟短文题目相照应的一句话，画上“”。
（4） 短文中“爸爸”错在
七、 作文。
每个人都有自己的理想，你的理想是什么呢？请以《我的理想》为题，写一篇习作。
部分参考答案：
一.书籍 恐怖 魔鬼 严峻 残废 旺盛 炊烟 舅舅
三、严峻的态度 敏锐的目光强烈的渴望激烈的战斗
认真地学习 沉重地打击默默地沉思刻苦地读书
四、B C A C B A
六、（1）“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我的妹妹，“这是我的两个女孩子。”
（2）“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。
（3）过了好半天，母亲醒过来了。她低声问我：“昨天是几号？记住，昨天是你爹被害的日子。”
八、（二）
（1）好听 生气对着 如果
（2）语文课上→放学回家后→第二天→王老师走后
第四单元测试卷
一、读得迅速又标准，写得整齐又漂亮。
二、给下列多音字组词。
jiē（ ） dǎi（ ）
jié（ ） dài（ ）
nán（ ） fénɡ （ ）
nàn（ ） fènɡ （ ）
三、比一比，再组词。
磨（） 锈（） 橱（ ）
摩（） 绣（） 厨（ ）
匣（） 抒（） 裙（ ）
巨（） 揉（） 群（ ）
四、写出下列词语的近义词和反义词。
近义词：乖巧（） 精致（）
清楚（） 指望（）
反义词：难受（） 担心（）
寒冷（） 痛苦（）
五、选择合适的关联词语填空。
即使……也……不但……而且…… 只要……就……虽然……但是……
1．王小花同学的学习（）很好，（）她从来不骄傲。
2.（ ）你肯下功夫，（）一定能把事情办成。
3.小刚（ ）学习好，（）还是个乐于助人的好学生。
4.（ ）是再大的困难，（）没有把他们吓倒。
六、修改病句。
1.这篇习作的词语和句子都很通顺。
2.南湖大桥因为坚固，所以美观。
3.多种多样、种类繁多的鲜花竞相开放，真是百花齐放。
4.今天老师讲的知识，我基本上全掌握了。
5.掌握了写作方法，习作水平提高很快。
七、好朋友，排排队。
（）田野的尽头，连绵的山峰像大海里起伏的波涛。
（）溪水是那么清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。
（）小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。
（）一条小溪从我们的村子里静静地流过。
（）山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。
（）小溪的一边是果园。春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。
八、阅读并回答问题。
小女孩只好赤着脚走。一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个钱。
可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘还了这个。
她在一座房子的墙角里坐下来，蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家，因为她没有卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。再说，家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以灌进来。
1.把“谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个钱。”改写成反问句。
2.用“”画出描写小姑娘看上去很美丽的句子。
3.小姑娘对自己的“美丽”没注意，那么她注意的是什么呢？
4.这么冷的天，小姑娘不敢回家，原因有两个，一是因为 ；二是因为。
九、习作。
《鲁滨孙漂流记》的读后感
要求：读后感，重在有感，重在能联系自己的生活实际——特别是“学会生存”方面，要语言真实自然，避免表决心式的感想。
第四单元测试卷的部分答案：
一、乖巧精致抽噎打搅 安慰绝望
六、提示：
1.“通顺”不能修饰“词语”。
2.不是因果关系。
3.前面两个词重复罗嗦。
4.“基本”和“全”矛盾。
5.缺主语。
七、524163
八.1.谁买过她一根火柴，谁给过她一个钱呢？
2.雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽。
3.每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜。
4.她没挣到一个钱，爸爸一定会打她 家里跟街上一样冷，头上只有个房顶
一些找不到
为了帮助小朋友们对在学期班学过的知识做复习，下面是由我为大家整理的学前班语文知识点汇总，希望大家可以帮助到大家!
学前班语文知识点汇总(一)
学习韵母
认识家庭成员
·循序渐进，培养自主学习能力
·寓激侍教于乐，从小打下坚实基础
拼音汉字部分
学习声母和韵母
韵母的拼读
败岁找相同的韵母
声母的拼读
找相同的声母
区分容易混淆的声母
拼音的拼读训练
用声母和韵母拼出
正确读音
找出相同的拼音
根据图画拼出不同
物品的名称
学会写拼音
认识汉字
辨别形近字
认识同音字
学会写简单汉字
汉字读写训练
词语部分
学习名词
认识家庭成员
学习四季的名称
学习生活用品的名称
学习水果的名称
学习交通的名称
学习不同场所的名称
学习食品的名称
学习动物的名称
学习动词
学前班语文知识点汇总(二)
学习形容词和量词
理解形容词的修饰
作用
学会正确使用形容词
学会选用合适的量词
学习近义词
学习反义词
学习礼貌用语
句子部分
学习简单的句子
用2个词语组成短语
用3个词语组成句子
练习说简单的句子
明枯吵学习复杂的句子
用4个词语组成句子
用更多的词语组成
句子
练习说复杂的句子
学习句子中的介词、
连词、指示代词和时
间词
学习句子中的标点
逗号和句号
问号和叹号
-学习不同的句型
疑问句
祈使句
否定句
感叹句
阅读写作部分
阅读不同类型的文章
信件阅读训练
说明文阅读训练
广告阅读训练
日记阅读训练
游记阅读训练
菜谱阅读训练
通知阅读训练
童话故事阅读训练
写作训练
描述图画内容
编写故事
学写自我介绍
学会写信
听说读写综合
正确的阅读姿势
正确的书写姿势
正确的说话方式
正确的倾听方式
学前班语文知识点汇总 (三)
第一单元 拼音汉字
学习韵母
学习声母
拼读练习
拼音sticker
拼音连线
学会写拼音
认识汉字
同音字
学写简单汉字
汉字接龙游戏
名字游戏
第二单元 词语
认识家庭成员
学习四季的名称
学习生活用品的名称
学习水果的名称
学习交通的名称
学习不同场所的名称
学习食品的名称
学习昆虫的名称
学习动物的名称
名词填空游戏
学习动词
动词连线游戏
动词选择题
学习形容词
学习量词
学习反义词
学习礼貌用语
书写部分
综合测试部分
答案
