高中历史课件?第一单元中国传统文化主流思想的演变一、百家争鸣课程标准:知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣形成的重要意义;了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。请问你知道“百家争鸣”的含义?春秋战国时期,各阶级、各阶层的知识分子从维护本阶级(阶层)利益出发,那么,高中历史课件?一起来了解一下吧。
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您好,学科网上的高中历史课件更好一些。因为学科网上的课件比较权威,知识点更全面一些,学习起来更轻松。
高中历史合集百度网盘下载
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简介:高中历史优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
【 #课件#导语】历史课件对大家学好课本上的知识有很大的帮助,能够让我们掌握所学的重点内容,这样大家在学习的时候就能做有目的性了,下面是整理分享的高中高一上册历史课件,欢迎阅读与借鉴。
【 篇一 】
知识与能力:
基础知识:1、重点:西周的分封制和宗法制
2、难点:认识中国早期政治制度的特点
能力培养:培养利用历史资料分析、处理问题的能力,通过讨论与思考,初步培养高一学生用历史眼光和历史意识来理解中国古代政治制度的产生发展和影响。
方法与过程:
①分组讨论:前后桌一组,选出组长一人,记录讨论的中心论点并作好发言准备。②分阶段进行问题解决,在高一学生自学阶段,老师走下讲坛,深入各组讨论中,以便随时发现高一学生在解决过程中出现的疑惑或难点,增加课堂解决的针对性。
情感态度与价值观:
使高一学生认识到我国几千年前,就有了相当完备的国家运行机制,有相当高的政治文明,从而增强民族自信心,自豪感;认识到中国是一个渊源流长的文明古国,理解宗法制对历史和现实的影响。
讲授新课:
一、单元序言分析:
中国是四大文明古国之一,从1996年开始的夏商周断代工程更进一步证实了中华民族上下五千年的文明史。
以上就是高中历史课件的全部内容,世界近现代历史就是一部近代化(或现代化)的历史。康德爱因斯坦黑格尔卡尔·本茨希特勒大国兴衰之路——德国篇普朗克威廉二世西门子恩格斯马克思贝多芬德国柏林洪堡大学教授奥古斯特•温克勒这样形容德国:“它是一个奇妙的国家,它要么考问世界,要么拷打世界。当它用思想来考问世界时,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。