一年级数学速算，一年级速算题目100以内

一年级数学速算？1、破十法：十几减几，当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。例如：计算13－8＝？我们先从10里面,减去掉 8，剩 2 ，再用这个 2 加上个位上的3，就可以得到 5。即：10－8＝2，3＋2＝5。2、平十法：15－8，个位的5不够减8，那么，一年级数学速算？一起来了解一下吧。

小学一年级数学算术口诀

破十法和平十法的介绍如下：

1、破十法：十几减几，当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。

例如：计算13－8＝？我们先从10里面,减去掉 8，剩 2 ，再用这个 2 加上个位上的3，就可以得到 5。

即：10－8＝2，3＋2＝5。

2、平十法：15－8，个位的5不够减8，所以先把个位的5减完，就变成一个整10，再用10去减3（因为8＝5+3），答案就是10－3＝7。

相对于平十法，破十法更为普遍，熟练掌握破十法就好。

一年级快速口算方法

在带读以下口诀并做相关手指游戏前，需发出口令“清零”，学生马上双手击掌，然后紧握双拳在胸前，聚精会神做好准备。下面是我为大家整理的关于一年级数学速算技巧，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

一年级数学速算技巧

一、手指定位口诀

我有一双手，代表九十九;左手定十位，九十我会数;

右手定个位，从一数到九;加减很方便，计算不用愁。

二、手指定数口诀

食指伸开“l”，中指伸开“2”;

无名指为“3”，小指伸开“4”;

四指一握伸拇指，拇指是“5”要记住;

再伸食指到小指，“6”“7”“8”“9”排成数。

三、右手出指练习口诀

一马当先，二虎相争，三言两语，四海为家，五谷丰登，

六畜兴旺，七上八下，八仙过海，九牛一毛，十万火急。

一言九鼎，二龙戏珠，三足鼎立，四面楚歌，五谷丰登，

六神无主，七上八下，八面玲珑，九牛一毛，十全十美。

(注：念到“十万火急”或“十全十美”时，右手握拳，左手出“1”，代表进位。)

四、左手出指练习口诀

一十，二十，三十，四十;五十，

六十，七十，八十，九十，一百。

(注：念到“一百”时，双手击掌，然后紧握双拳在胸前。)

五、双手出数练习

15、23、46、99、58、73、61 ……

(注：根据各年龄段幼儿认知水平，选择出数的大小。

一年级数学计算题20以内

一年级学生一百道100以内加减法，用时间在25分钟属于及格，20分钟以内都属于不错的成绩。

如果是30道，建议3分钟-5分钟。已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。可以让孩子在心里记住6，然后伸出4个手指头，从6往后面开始数，就可以了。让孩子做算式，也就是凑10法。

20以内口算天天练打印

一年级学生可以通过以下20以内口算速算技巧来提升计算能力：

1. 十以内加减法口诀：利用简单的加减法组合，如6+4=10，7+3=10，10-4=6，10-3=7，来快速得出答案。

2. 分拆法：将复杂的计算分解成简单的步骤，例如12-5可以拆分为（10-2）-5，然后依次计算得出3。

3. 倍数法：利用数的倍数特性简化计算，例如9+7可以看作9+6+1，得出15+1=16，10-3可以看作10-2-1，得出8。

4. 进位法：处理加法中的进位问题，例如8+5可以看作8+2+3，得出10+3=13，18-6可以看作10+8-6，得出12。

5. 凑整法：通过添加或减去最小的数使计算结果达到整十或整百，例如7+9可以凑整为7+3+4+2=16+2=18，17-8可以凑整为17-7-1=10-1=9。

6. 左右互搭法：将数拆分为两部分，分别计算后再相加或相减，例如4+6可以拆分为（4+4）+2，得出8+2=10，15-6可以拆分为（15-5）-1，得出10-1=9。

这些口算技巧不仅能够提高学生的计算速度和准确性，还有助于培养他们的数学能力和应对能力。要想熟练掌握这些技巧，需要通过不断的练习来加以训练。

幼儿口算心算速算方法

1. 手指定位口诀：我有一双手，代表九十九；左手定十位，九十我会数；右手定个位，从一数到九；加减很方便，计算不用愁。

2. 手指定数口诀：食指伸开“1”，中指伸开“2”；无名指为“3”，小指伸开“4”；四指一握伸拇指，拇指是“5”要记住；再伸食指到小指，“6”“7”“8”“9”排成数。

3. 右手出指练习口诀：一马当先，二虎敏行相争，三言两语，四海为家，五谷丰登，六畜兴旺，七上八下，八仙过海，九牛一毛，十万火急。一言九鼎，二龙戏珠，三足鼎立，四面楚歌，五谷丰登，六神无主，七上八下，八面玲珑，九牛一毛，十全十美。（念到“十万火急”或“十全十美”时，右手握拳，左手出“1”，代表进位。）

4. 左手出指练习口诀：一十，二十，三十，四十；五十，六十，七十，八十，九十，一百。（念到“一百”时，双手击掌，然后紧握双拳在胸前。）

5. 双手出数练习：15、23、46、99、58、73、61……（注：根据各年龄段儿童认知水平，选择出数的大小。）

6. 加法练习注意：在做加法练习时，比如“3+5”，右手先出“3”，“+5”的过程是：嘴里念“加1”，出小拇指；嘴里念“加2”，四指一提伸大拇指（注意在出指的过程中大拇指只代表“1”，只有在定数的时候，大拇指才当成“5”）；嘴里念“加3”，出食指；嘴里念“加4”，出中指；嘴里念“加5”，出无名指。

以上就是一年级数学速算的全部内容，1. 手指定位口诀：我有一双手，代表九十九；左手定十位，九十我会数；右手定个位，从一数到九；加减很方便，计算不用愁。2. 手指定数口诀：食指伸开“1”，中指伸开“2”；无名指为“3”，小指伸开“4”；四指一握伸拇指，拇指是“5”要记住；再伸食指到小指，“6”“7”“8”“9”排成数。