目录中国近代十大哲学家 大历史学派 两大历史学派分别是 德国历史学派主要观点 德国历史学派产生的背景
19世纪中国史学流派
19世纪中国史学在中国史学发展史上具有划时代意义，它不仅标志着传统史学的终结，亦同时标志着近代史学的开端，是中国史学新陈代谢的交会点和转折点，并为20世纪初新史学的形成与发展奠定了基础，指明了方向。在社会思想领域，19世纪中国史学还起到了重大的思想启蒙作用，对19世纪中国社会的历史进程产生了巨大而持久的影响。
西方史学流派
在西方学术发展史上，19世纪被称为“历史学的世纪”。这是因为西方史学在自身发展中理论与方法渐趋成熟，历史研究出现了前所未有的繁荣景象。1913年，英国历史学家古奇著《19世纪的历史学与历史学家》对此进行了较全面的评述。但是，进入20世纪后，西方史学在“新史学”的旗帜下，开始了新的行程，又取得了新的成就。特别是第二次世界大战后，西方史学学派林立，新的理论与方法层出不穷，名家名著令人眼花缭乱，目不暇接。科学地认识20世纪西方史学，借鉴其有益内容，了解其所代表的西方史学发展历程，对当代中国史学的建设无疑是有积极作用的。
19世纪中国史学在中国史学发展史上具有划时代意义，它不仅标志着传统史学的终结，亦同时标志着近代史学的开端，是中国史学新陈代谢的交会点和转折点，并为20世纪初新史学的形成与发展奠定了基础，指明了方向。
19世纪，西方主要史学流派兰克学派的主要特征是历史学家在研究历史时应当“消灭自我”，持不偏不倚的态度；制定严整的“史料批判”的方法；重叙述，排斥分析。代表流派及代表人物有：
1、浪漫主义史学：赫尔德。柏克。夏多布里昂
2、客观主义史学：尼布尔、兰克
3、实证主义史学：孔德、斯宾塞
4、历史主义史学：（维柯）、萨维尼、洪堡、黑格尔
5、阶级斗争史学：梯也里、基佐、米涅、梯也尔
6、马克思主义史学
扩展资料
18世纪60年代至19世纪初，西方史学从理性主义史学过渡到浪漫主义史学，此时德国哥丁根历史学派的地位不可小觑。19世纪20年代，兰克与兰克学派横空出世。
兰克学派之要旨，正如吴于廑先生所指出的“两项原则”：一是史料批判的原则，即审核史料是否原始，以第一手史料为最可信；一是严守纪实的原则，即根据经批判审定的史料，写如实的、为事实还其原貌的历史。
兰克学派的理念及其实践，极大推动了19世纪西方史学的进步，并成了近代西方史学史上最具影响的史学流派，成为当时西方史学的主流。
历史学派是西方民族学学派之一。亦称“批评学派”(CriticalSchool）或“吵好历史批评学派”。19世纪末至20世纪初形成于美国，其创始人为人类学家博厄斯。因属于这一学派的其他代表人物，皆为升氏铅美国学者，都出自博厄斯门下，故又称“博厄斯学派”（“鲍亚士学核贺派”）或“美国历史学派”。这一学派主要盛行于1890年至1930年间，但其观点和方法一直影响到当代美国民族学界。
中国历史学派，由于我个人不太赞同中国主流历史学家的分法，由于精力有限，看他们的书也不多，所以没有研究。从我个人对中国历史的认薯高拦知，我认为这些分派比较次要，中国历史学派按历史划分比较有历史研究价值，这个划分是，春秋战国时期是一派，我叫历史真实记录派，念雹春秋战国前由于文字记录少，主要靠留传记录数胡历史，所以这些时期为历史传说派。
兰克是欧洲19世纪影响力巨大的一位史学大师，编写《普闹举州鲁士王国史》，后来又用半辈子时间编写了《法国史》和《英国史》。70岁被授予贵族爵位，82岁高龄带着一群助手学生编写《世界史》。享年91岁，死后在家乡立纪念碑，绝对是人生赢家，兰克学派的特点就是剥离所有答闭的偏见，用纯粹客观的液蔽视角来陈述历史事实，注重实证。而且以政治史为主，收集第一手的史料追求广博。
