七年级上册语文我的老师？我的老师初一作文1 我曾有许许多多的老师,在我的眼中她们都非常的优秀,可我觉得最优秀的一位老师是邓老师。 老师是太阳底下最光辉的职业。有人说:老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她还是——邓老师。那么，七年级上册语文我的老师？一起来了解一下吧。
【答案】： 一、辨识与记忆
（一）1．wēi；tuì；fén；kē；yún；yú；jiǎo；jiū；chén；mó
2．痣羡御；鸥；慈；援；恋
（二）词典义指：诡计多端，不可信任；文章义指：顽皮．机灵的意思。
（三）略。
（四）略。
二、思考与领悟
（一）1．蔡老师是一个热爱文学，关心学生，温柔、慈爱的老师。
2．不能颠倒。因为这两个词有先后关系，只有先接近了文学，才能裤派返够爱好文学。如果颠倒了顺序，逻辑就乱了。
3．不好。原句用了否定的反问句，语气更加强烈，把对老师的喜爱之情表达得更加浓烈。改句是一般陈述句，语气较为平淡。
4．“占据“一词，写出了“这件小事”在我心中的位置，也表明了蔡老师对“我”的关怀在“我”幼小的心灵中留下了不可磨灭的印象。
5．不过分。因为本文是从一个孩子的角度写的，当时老师的形象在一个孤立无助的孩子心中就是伟大的。
（二）1．依约：按照规律之意。这句话用“依约”一词，有拟人的效果，写出了太阳好像和人约好了似的，按时落下，褪去炎热，也照应了老人能够坦然，顺应自然的那份恬淡的态度。（意思对即可）
2．言外之意是：痛苦终会过去。
3．“倒霉”和“痛苦”可以充实人生，使人生更加丰富多彩，这种人生是幸福愉快的。
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我为大家收集的我的老师初一作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的老师初一作文1
从小学到现在，有许多教过我的老师，但是令我最喜欢的是我的班主任，也是我的语文老师——潘谨迅老师。潘老师三十来岁，身高大概一米五五。有着一双炯炯有神的眼睛，一把乌黑的头发，她衣着朴素，和蔼可亲，却散发出一种不平凡的魅力。
潘老师有一个特点，就是她力求做事的质量，正如她所说的：“无论做什么事情，都要尽自己所能做到最好，不能敷衍任何一件事情。”每一次做大扫除，潘老师都会去检查我们的劳动成果，假如哪里做得不够好，她一定会立即指出，并且手把手地教我们把不足的地方做好。有一次做大扫除，我负责擦瓷砖，瓷砖上的污垢可能是因为遗留的时间太长了，所以很难擦掉。我想：反正这也那么难擦，随便做做就好了。于是我用沾了水的抹布随便擦了擦。
潘老师来检查卫生时，发现了瓷砖上还有污渍没擦干净，便说：“瓷砖上的污垢擦得去的要把它擦得亮亮堂堂。”于是，我用力把墙上的污渍擦干净了。同时，我也为自己这种做事不认真、负责的态度感到十分惭愧。
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我收集整理的我的老师七年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的老师七年级作文1
我从小就喜欢语文，因此对语文老师也有一份特殊的感情。
我们班的语文老师姓马，我们亲切地喊她马老师。
马老师是回族人，40岁左右。她的眉毛弯而浓，眼睛大而亮，鼻子尖而灵，声音如流水般清亮。马老师身材苗条，总是穿着黑色的上衣，五颜六色的裙子，十分亮丽，特别引人注目。虽然她很严格，布置作业的量很大，但是我们从不推辞，总是按时完成。因为我们知道老师是为我们好，希望我们能成为祖国的栋梁。
马老师面对我们常常是轻松的样子，可我们知道她为了我们的学习，付出了很多的心血。有一次晚上8点多了，妈妈找马老师问点事，我在房间里听到了拨电话的声音，“嘟~~ 嘟~~嘟~~”电话铃响了好几声才有人接，她家人说马老师在学校还没回来。我心想马老师肯定还在备课。第二天我看马老师的眼圈都有点黑了，这时我才恍然大悟老师为了我们的成长，呕心沥血，付出了很多。
马老师常常带病上课。记得在三年级时，马老师下班时一不小心把脚扭了。
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是我收集整理的初一我的老师作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一我的老师作文400字1
“贾岛”本名贾凤妮在六一班任职，大家可别小瞧她，她可不是一个普通人，她可是会武功的。
她黑发如墨，皓齿红唇，眸如星辰，长的有点矮，但她的气场很大，就好像上课了，她往那儿一站，同学们的嘴巴就立即闭住了，魂被她就勾走了，我就是有胆也不敢开小差，有那几个不长眼的非要往枪口上撞。
有一天上“贾岛”的课，底下有人在窃窃私语。“贾岛"回过头快步走到讲桌前，拿起粉笔，瞄准，发射“嗖”的一声就过去了，大家看到的`只是残影。只见被砸中的人，“腾”的一声站了起来，捂着脑袋，“哎呦”了一声，抬起头一看，撞上“贾岛”那喷火的眼睛，啥话都没说，乖乖的站到后面去了。唉，要知道，“贾岛”在教我们的这几年里，砸人可罩裤是百分百的准，从未失手过。说来也怪，挨砸的同学一遇上“贾岛”，那该背的，该写的“嗖嗖”的进脑了，竟然给全记住了。那语文考试，对我简直就是小菜一碟，九十分以上不在话下。
“上课啦，上课啦”“什么语文课？”“快坐好”只见“贾岛”，左手书，右手尺，脚踩高跟，气场全开。
我的老师
老师是辛勤的园丁，如母亲一般。我的语文老师就是这样的老师。
她有一双纤细而温暖的手，一双炯炯有神的眼睛，还染着黄色的短发，中等身材。脸上虽然布满了皱纹，但看上去仍然是那么的和蔼可亲。
他给予我们母亲般的温暖，处处为我们着想。她对我们每个人的未来都充满自信。她不会因学生的学习差而对学生有偏见，也不会单独喜欢学习物凳好的学生。在她眼中全都是平等，没有上、下级。在她眼中我们都会有很棒的未来。这使我对她十分敬佩。
有时她会带病上课。自己生病却依然坚持给我们上课。而且我们有时不听老师的话，惹老师生气，老师却没有对我们发火，仍然用平静的态度耐心的为我们讲道理，对我们一忍再罩哪旅忍。
我的语文老师，在我心目中永远是高大的形象，永远是一位辛勤的园缓培丁，我们注定会成为祖国的有用之才。这就是我的老师，一个和蔼可亲的老师。
以上就是七年级上册语文我的老师的全部内容，初一我的老师作文400字1 “贾岛”本名贾凤妮在六一班任职，大家可别小瞧她，她可不是一个普通人，她可是会武功的。她黑发如墨，皓齿红唇，眸如星辰，长的有点矮，但她的气场很大，就好像上课了，她往那儿一站。
