美术初中？初中美术课程内容有如下：初中美术与同期出版的小学美术课本类似，但知识面更宽，性更强，要求也比较高，增加了雕塑、平面构成、书法、篆刻等内容，初步有地介绍了素描、形体结构、中国画、水彩画及透视、人体解剖、那么，美术初中？一起来了解一下吧。
初中美术必考知识有：
1、宽姿《春雨江南》画于1962年，是李衡誉可染画江南风景的代表作，描绘春雨中的江南景象，水墨淋漓，幽淡为宗，极尽浑厚华滋之致。
2、《金黄色的庄稼和柏树》作者：凡·高，荷兰后印象主义的代表。没有比这幅画上更好地反映出凡·高的精神状态了。画家借助麦田和柏树在发作，在呼唤着自己的生命。凡·高还有代表作品《向日葵》、《播种者》等。
3、工笔画的特点：注重写生、造型严谨、用笔工细、设色浓丽。写意画慎拦绝的特点：格调粗犷豪放，造型简练生动。
4、速写：指在短时间内扼要画出形象的形体、动作和神态的一种艺术表现形式。
5、淡彩画所采用的不同可分成铅笔淡彩碳笔淡彩和钢笔淡彩，淡彩风景画的景深可概括为远景、中景、近景三个层次。
1. 初中美术常识1
初中美术常识11.初中美术常识,多
1，简单的要了解基本的—色相，明度，亮度，纯度。
2，初一的课程中有线条的认识学习（这就要了解手绘线条，物象的表达了，书上的例子举得还是不错的）.
3，商品颜色的搭配（冷暖色调，对比色，互补色）。
4，立体浮雕的制作（纸雕塑，木雕塑，铁画，建筑等），简单的电脑制图等！
5，艺术文物装饰画的欣赏，古文物，壁画，陶瓷欣赏等。
大致分析如此，自己找书去看下！
若是美术艺体生就需要注意；
素描（黑白灰 等五大色调，物体比例刻画，线条应用）
速写（人物五官，站七坐五蹲三的人体比例知识，衣服料子不同的纹路穿插，少年儿童的面部比例不同！）
水粉（亮面，暗面，反光的颜色，特别是玻璃器皿以及金属的反光要多注意！要是默写记得构图要稳定）
初中的要求应该比高考简单些，基本问题不犯错就行！刻画细致点就好了！
2.初中美术常识,多
1，简单的要了解基本的—色相，明度，亮度，纯度。
2，初一的历腔课程中有线条的认识学习（这就要了解手绘线条，物象的表达了，书上的例子举得还是不错的）.3，商品颜色的搭配（冷暖色调，对比色，互补色）。4，立体浮雕的制作（纸雕塑，木雕塑，铁画，建筑等），简单的电脑制图等！5，艺术文物装饰画的欣赏，古文物，壁画，陶瓷欣赏等。
教师的说、谈、问、讲等课堂语言要字斟句酌，该说的一个字不少说，不该说的一个字也不能说，要做到恰当的安排。我整理了初中美术教案五篇，希望对你有帮助!
发现与表现——美术校园写生课
教学目的：
1、培养学生学习美术的兴趣和爱好，充分认识“生活中处处存在美、关键要靠我们的眼睛去发现”（罗丹语）。
2、引导学生通过细致的观察，感受校园环境及建筑的美感，指导学生运用绘画知识表现校园环境。
3、鼓励学生关注社会、关注生活，用自己的绘画语言去发现美、创造美。
活动过程：
1、风景画欣赏导入。（复习构图、透视知识）
2、分组活动写生、师生共同活动。
3、课堂小结，学生自我评价、教师适当点评总结。
一、引课：
[情景]
1、课堂内。
老师：同学们好，老师近日画了一张风景画，此亩大家想不想看一看？
学生（齐声）：想。
（老师展示风景画。）
（学生惊叹，产生浓厚兴趣。）
老师：请用你自己学过的美术知识对这幅画进行评析。
（学生发言踊跃，通过发言复习了透视、构图知识。）
（老师对学生的发言给予鼓励、肯定。）
老师：自然界处处存在美，要靠我们自己去发现和表现。
（老师继续展示自己在校园内写生的美术作品。）
学生（边议论边发言）：原来我们经常生活的校园画出来也这么世郑美呀！我也要画一画我们的校园。
1. 初中的美术常识基础知识
初中的美术常识基础知识1.一些初中的基础的美术知识（高分,回答好的,酌情加分,本人从不说
哈，这题我会！我就是美术老师啊！楼上各位第一题有误—— 常用的中文字体有哪几种？以及它的特点？ 大家谈的都是电脑中的字体。
应为：隶书、楷书、行书和草书。 隶书：为小篆的简便写法，笔画从篆书的圆转变为方折，字较扁平。
楷书：由隶书演变而成，书体规整方正，笔画平直。 行书：介于楷书和草书间的一种书写简洁、流畅的书体。
草书：一种笔画简省、字形连绵的书体。 具体回答如下： 1、隶书、楷书、行书和草书。
隶书笔画讲究“蚕头雁尾”字体扁平；楷书书体规整方正，笔画平直；行书书写简洁、流畅；草书笔画简省、字形连绵。 2、原色：红，蓝，黄；间色：绿，紫，橙 3、《亚维农的少女》《格尔尼卡》 4、《开国大典》 5、纯度 6、浮雕，圆雕 7、素描、中国画、油画、水彩画、水粉画、版画、（以及铅笔画、壁画、岩画、布贴画、树叶贴画、拓印画和铅笔淡彩画等.） 8、梅、兰、竹、菊 9、夸张、变形 10、北宋 张择端。
2.初中美术常识,多
1，简单的要了解基本的—色相，明度，亮度，纯度。
2，初一的课程中有线条的认识学习（这就要了解手绘线条，物象的表型好缓达了，书上的例子举得还是不错的）.
3，商品颜色的搭配（冷暖色调，对比色，互补色）。
初中美术课程内容有如下：
初中美术与同期核握者出版的小学美术课本类似，但知识面更宽，性更强，要求也比较高，增加了雕塑、平面构成、书法、篆刻等内容，初步有地介绍了素描、形体结构、中国画、水彩画及透视、人体解剖、色彩、构图知识。欣赏部分比较集中介绍了绘画、雕塑、工艺美术和建筑艺术的门类和代表作品。
学习初中美术讲究一个学练结合，改薯增强主体意识。 初中美术欣赏课不能仅停留在欣赏作品上，也需要在了解和掌握所学知识的基础上，创造性地独立进行设计，学、练结合，让学生能充分发挥自己的创新能力，尽情发挥聪明才智。
学美术的好处：
1、发展学生感知能力
画画主要通过视觉和触觉感受进行，感觉是人发展认识的前提，儿童的认知能力皮返大多依靠形象思维获得。因此，发展感官，促进智力发展是画画不可替代的优势。
2、培养丰富的情感
情感是学习的动力，画画有利于学生情感宣泄，使其身心发展得到平衡。同时，美育又能陶冶情操，使学生情感境界得到升华。艺术能使人充实和完美。
以上就是美术初中的全部内容，4.七年级美术知识点 去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:黑娜娜0214 七年级美术知识点:1、莫高窟是敦煌石窟艺术中最重要的一处,经北梁、北魏、西魏、北周、。
