二年级数学书上册课本？二年级上册数学书内容：第一单元长度单位：1、认识厘米和米。2、认识线段。第二单元100以内的加法和减法（二）：1、两位数加两位数（不进位加）。2、两位数加两位数（进位加）。3、两位数减两位数（不退位减）。4、那么，二年级数学书上册课本？一起来了解一下吧。
一 长度单位
1.厘米和米
2.线段
第一单元整理和复习
二100以内的加法和减法（二）
1.两位闷腔困数加两位数
2.两位数减两位数
第1课时 两位数减两位数的笔算
第2课时 解决问题
3.连加、连减和加减混合
第1课时 连加、连减和加减混合
第2课时加、减法估算
实践活动：我长高了
第二单元整理和复习
三角的初步认识
第三单元整圆竖理和复习
四表内乘法（一）
1.乘法的初步认识
2.2～6的乘法口诀
第1课时5的乘法口诀
第2课时2、3、4的乘法口诀
第3课时 用数学
第4课时 6的乘法口诀
第四单元整理和复习
五观察物体
第五单元整理和复习
六表内乘法（二）
1.7的乘法口诀
第1课时 7的乘法口诀
第2课时 求一个数的几倍是多少
2.8的乘法口诀
3.9的乘法口诀
4.乘法口诀表
实践活动：看一看摆一摆
第六单元整理和复习
七 统计
第七单元整理和复习
八数学广角
第八单蚂念元整理和复习
九 总复习
1.数与代数
2.空间与图形
3.统计与概率
求采纳
书的封面4个角都是直角；所以所有直角都是90度。
当一条直线和另一条横的直线交成的邻角彼此相等时，这些角的每一个被叫做直角，而且称这一条直线垂直于另一条直线。也就是等于90°的角叫做直角。
扩展资料
大于0°而小于90°的念贺角叫锐角，大于90°小于180°的角叫做钝角，等于90°的角叫做直角。
例1：下列图形中，都是直角的图形是（）。
分析：A、是等腰三角形，两个是小于90°的角，即2个锐角，1个直角。所以不全是直角。
B、是长方形，四个角唯稿都是90°，即都是直角。
C、是四边形，有1个锐角，2个钝角，只有1个指高孝直角。所以不全是直角。
D、是五边形，有2个锐角，1个钝角，只有2个直角，所以不全是直角。
故答案选B。
二年级上册数学书内容：
一、长度单位：
1、统一长度单位。
用人的身体一部分作为测最长度的单位有什么缺点因为人与人之间身体高矮不同，作、脚、两臂有长有短，测量出来的物体长度很不准确！后来人们就规定了一定的长度作为长度单位使用匣米、米等都是统一的长度单位。
2、认识厘米用厘米量。
在测盆较短的物体时通常用厘米作单位，估计一厘米的长度：食指宽、田字格宽、图钉的长等等。
3、认识米用米量。
米可以用m表示。
4、认识线段。
二、100以内的加法和减法：
1、加法：
100以内的数的加法（不进位）、两位数加两位数（进位加）、两位数加两位数（练习课）。
2、减法：
两位数减两位数（不退位减）、两位数减两位数（退位减）、两位数减两位数（练习课）、庆贺求比一个数多几的数、求比一个数少几的数让差雹。
3、连加、连减和加减混和连加、连减、加减混合。
三、角的初步认识：
1、角的初步认识。
2、直角的初步认识。
3、锐角和钝角。
四、2~6表内乘法：
1、乘法的初步认识。
2、2~6的乘法口诀。
五、观察物体：
观察物体、观察立体图形。
六、7~9表内乘法：
7~9的乘法口诀。
七、认识时间：
认识时间。
八、数学广角——搭配：坦帆
排列、组合。
现在小学生的数学书都配有学具，一般是塑料的或者是纸板的，各种数字、形状、运算符号等等。你这套学具中一定有圆形薄片或者可以剪成圆形的薄片，以及可以做轴的尖头或圆头小棒棒。
将轴插入小圆片中间（最好是带棱的小棒棒，插进去不容易松动），在圆配肢片上随意点上几个彩色点，拿住小棒棒上端捻一下松高旦开即可自行旋转。
准备材料：
中心穿好孔的圆形硬纸板一个、圆形彩纸两张、胶棒一支培念世、剪刀一把、小木棍一根。
内容介绍：
课程教材研究所小学数学课程教材研究开发中心编写的《义务教育课程标准实验教科书数学（1～6年级）》，是以《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（以下简称《数学课程标准》）的基本理念和所规定的教学内容为依据，在总结原九年义务教育小学数学教材研究和使用经验的基础上编写的。
本套的各册教材已经陆续通过全国中小学教材审查委员会的审查，并于2001年9月进入新一轮课程改革实验区开始使用。从近5年来所收集到的各种反馈信息看，这套实验教材受到广大教师、学生和家长的普遍好评，在体现《数学课程标准》的改革理念、促进课返斗堂教学的改革、满足各地教育发展需求等方面都能起到了很好的作用。
《义务教育课程标准实验教科书数学二年级上册》的研究与编写，坚持“在体现新理念的同时注意搭纳具体措施的可行性”“处理好继承与发展的关系”两个基本原则，力求使实验教材具有创新、实用、开放的特点。
注意符合教育学、心理学的原理和学生的年龄特征，关注学生的兴趣和经验，体现数学知识的形成过程，努力为学生的数学知世没学习提供生动活泼、主动求知的材料与环境；使学生在获得数学基础知识、形成基本技能的同时得到情感、态度、价值观的熏陶与培养，促进学生的全面而富有个性的发展。
以上就是二年级数学书上册课本的全部内容，二年级上册数学书内容：一、长度单位：1、统一长度单位。用人的身体一部分作为测最长度的单位有什么缺点因为人与人之间身体高矮不同，作、脚、两臂有长有短，测量出来的物体长度很不准确！。
