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人教版语文三年级上册,三年级小学语文课本

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  • 2023-09-22

人教版语文三年级上册?人教版三年级语文上册八个专题:多彩的生活、名人故事、心中的秋天、细心观察、灿烂的中华文化、壮丽的祖国山河、科学的思想方法、献出我们的爱。每个专题内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。那么,人教版语文三年级上册?一起来了解一下吧。

三年级小学语文课本

【 #教案#导语】这篇课文简述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。整理了人教版三年级上册语文《灰雀》教案【三篇】,希望对你有帮助!

《灰雀》教案一

第一课时

一、教学目标

1.借助拼音认识“桦、胸”等5个生字,会写“郊、散”等12个生字;能正确读写“郊外、散步、胸脯”等14个词语。

2.培养学生联系上下文理解词语和句子意思的能力。

3.正确、流利、有感情地朗读课文,初步感知课文内容。

二、教学重难点

1.引导学生运用多种方法自主识字,多读多认,巩固识记。

2.培养学生联系上下文理解词语和句子意思。

三、教学准备

灰雀的图片、列宁的图片及简介,教学课件。

四、教学设计

(一)导入,交流资料

1.出示列宁照片,他是谁?利用课前余乎预习搜集的资料,谈谈你对列宁的了解。

2.学生交流后,教师小结简介列宁。

3.出示灰雀图片,了解灰雀。

板书课题,书空“雀”字的笔顺,提示“雀”字是从描摹鸟的体形而造出的象形字。

(二)读通课文,初步感知

1.学生自由读课文,要求:读准字音,读通句子,读完想想课文写了一件什么事?

2.指名逐段朗读课文,检查自读情况。

重点指导读准“散(sàn)步”“胸(xiōng)脯(pú)”“白桦(huà)树”;注意“诚”“病”“蹦”要读后鼻音。

人教版语文三年级下册电子课本

人教版小学三年级语文上册教案5篇

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面我给大家带来关于人教版小学三年级语文上册教案,方便大家学习。

人教版小学三年级语文上册教案1

《可贵的沉默》

教学目标:

1、学习课文,理清课文条理,理解课文内容。

2、让学生感受父母对自己的爱,学习如何去关心和爱护别人,从而使学生懂得做子女的也应当回报父母对自己的爱。

3、培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力。

教学重点、难点:理解体会为什么说这种沉默是可贵的。

教学准备:多媒体课件。

教学课时:1课时。

教学过程:

一、揭示课题,导入新课。

1、板书课题:可贵的沉默。

2、引导学生什么是“沉默”?(沉默就是不说话)

3、齐读课题,质疑。师:看到题目你有哪些问题?(为什么说沉默是可贵的呢?谁沉默?在什么情况下沉默?他们沉默时的神态怎样?沉默之后是一种什么情景呢?……)

二、学生自学,解决疑惑。

1、课件出示自学要求:

(1)借助拼音通读课文。把不理解的词语画下来。

(2)读课文,标出自然段。

(3)思考:课文讲了一件什么事?把不懂的句子做上记号。

人教版语文三年级上册必背课文

人教版三年级上册语文《风筝》教案(一)

教材简析

本文是三年级上册第三单元的一篇精读课文,课文是贾平凹的作品,写了“我”童年时候和伙伴们做风筝、放风筝的情景。文章语言朴实,多于白描而极少雕饰,笔调亲切、温馨、自然。文章既写了“我们”放风筝时自由自在、无拘无束的快乐,也写了放风筝时的伤心;同时还体现了孩子们对幸福和希望的憧憬。文章自始至终,充满了童真童趣,使人如临其境,如见其景,如可触摸。另外,文章的结尾是开放型的,意味深长,给人留下丰富的想象空间。

肆腔教学对象分析

三年级第一学期是低年段向中年段过渡时期,这时期除了要继续进行词句训练外,也要逐渐引导学生进行段的训练。但由于学生缺乏阅读方法与经验,思维方式处在具体形象的事物中,阅读能力出在比较低的层面。针对学生的认知特点,在教学中引导学生在读中理解,在读中想象,在读中感受。让学生在读中走进文章,与文本对话,这样更好地体会秋天的风采,感受秋天的美好,进而通过读写结合,领悟作者的表达方法。

教学目标

1.会认5个生字,会写12个生字。理解“精心、憧憬、大惊失色、千呼万唤、垂头丧气”等词语。正确、流利、有感情地朗读课文。

三年级上必背课文人教版

人教版三年级语文上册八个专掘灶竖题:多彩的生活、名人故事、心中的秋天、细心观察、灿烂的中华文化、壮丽的祖国山河、科学的思想辩丛方法、献出我们的爱。每个专题内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。

其中每个语文园地由五个栏目组成。其中有四个固定的栏目: “ 口语交际 ”“ 习作 ”“ 我的发现 ”“ 日积月累 ” ;第五个栏目是机动栏目,为 “ 宽带网 ”“ 趣味语文 ”“ 展示台 ” 或 “ 成语故事 ” ,这四项内容分别在八个语文园地中交叉安排两次。

教材结构分析

三年级上册共有课文 32 篇,其中精读课文 24 篇,略读课文 8 篇。此外,教材后面还附有 8 篇选读课文。每个单元判大包括导语、课例和语文园地三大部分。课例由三篇精读课文和一篇略读课文组成。

其中,精读课文后有要求认识和要求学会的字,还有课后练习题,略读课文前有一段连接语,既将前后的课文连接起来,又提示略读课文的学习要求和方法。

旧版三年级语文上册电子课本插图

人教版:小学三年级上册语文第一单元《我们的民族小学》知识点

【同音字组词】

跤(摔跤)交(交代)郊(郊区)骄(骄傲)

坪(坪坝)平(平坦)评(批评)瓶(花瓶)

戴(穿戴)代(古代)带(带领)袋(口袋)

傣(傣族)歹(歹徒)

铜(铜钟)同(同意)童(童话)

【形近字组词】

坪(坪坝)招(招呼)蝴(蝴蝶)

评(批评)绍(介绍)湖(湖水)

【多音字组词】

尾:wěi(尾巴)

yǐ(马尾儿)

好:hǎo(好朋友)

hào(好奇)

干:gān(干巴巴)

gàn(树干)

人教版:小学三年级上册语文第一单元《金色的草地》知识点

一、生词

草地、窗前、蒲公英、谢廖沙、一本正经、茸毛、假装、打哈欠、寻开心、揪掉、引人注目、钓鱼、返回、傍晚、走近、观察、花瓣、合拢、手掌、黄色、随意

二、近反义词

近:许多——众多

仔细————细心

观察——查看

喜爱——疼爱

反:假装————-真实

合拢——-张开

傍晚——-黎明

开心————-伤心

返回——-出发

三、短语

一本正经地喊、吹茸毛、朝我脸上吹、走近草地、随意揪掉、手掌张开(合拢)、花瓣合拢(张开)、仔细观察、攥拳头、开心的日子

四、同音字

注:注意、注目,住:停住

查:调查、查看,察:观察

进:走进、进去,近:接近

返:返回、往返,反:反方向

五、量词

一片草地、一朵小花、一种花

六、成语:含有数字的成语

一本正经、千千万万、两全其美、三言两语、四面八方、五湖四、海六神无主、七上八下、九牛一毛、十全十美

七、多音字

假(jiǎ)假如假想假仁假义;

(jià)假期册运放假

觉(jiào)睡觉;

(jué)觉悟觉醒觉察

混(hún)混水;

(hùn)混乱混合混战

八、利用联想和想象来理解词语

一本正经:形容态度庄重严肃,郑重其事。

以上就是人教版语文三年级上册的全部内容,人教版小学三年级语文上册教案1 《可贵的沉默》 教学目标: 1、学习课文,理清课文条理,理解课文内容。 2、让学生感受父母对自己的爱,学习如何去关心和爱护别人,从而使学生懂得做子女的也应当回报父母对自己的爱。 3、培养学生正确、。

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