七下生物课课练答案？上述这些都是其他生物所不具备的,所以说人类改变环境的能力超过所有其他的生物。 5.人类应当视现代类人猿等各种野生生物同自身一样,都是生物圈中不可缺少的成员,同样享有在地球上生存、繁衍的权利。对于人类的近亲──珍稀、那么，七下生物课课练答案？一起来了解一下吧。
生物七年级练习（一）参考答案
一、1、A、C 2、D 3、C 4、C 5、A6、D7、C8、B9、B10、D11、D12、B13、A14、D15、D16、A17、B18、B19、D20、C21、B22、B23、C24、A25、B26、A27、D28、A29、B
二、
1、降低实验过程中的偶然性，确保实验的准确性。
2、物质、能量 信息 细胞核
3、分裂和生长
4、数量体积
5、形态数目遗传物质
6、子宫胎盘、脐带
7、计划生育晚槐租婚、晚育、少生、优生
8、水、无机盐、维生素、糖类、蛋白质、脂肪亩升
9、维生素A维生素C钙
10、小肠肝脏
11、肺肺泡
12、大小
13、湿润、清洁、温暖
14、铁结合分离
15、血浆 红细胞、白细胞、血小板
16、动脉、毛细血管、静脉
17、肺循环体循环主动脉
18、无偿献血18~55输同型血
19、心脏胸腔左下方拳头
20、氧和一部分二氧化碳防御和保护
21、血液倒流静脉瓣房室瓣
三、
1、略
2、（1）搬运工：红细胞修补匠：血小板战士：白迅明老细胞
（2）搬运工在搬运氧和一部分的二氧化碳，这种搬运是靠血红蛋白来完成的
（3）英勇的战士是靠包围和吞噬侵入人体的病菌来保卫我们身体健康的
3、（1）葡萄糖、甘油、脂肪酸
（2）小肠
（3）B
4、（1）快
（2）向心离心
（3）不矛盾，因为光学显微镜呈的是倒像，同同在显微镜中看到的血液流动方向事实上是相反的。
初一下册生物补充习题答案如下：
一、 1、生物的特征：（1）、除病毒外,都由细胞构成；（2）、能够生长（由小长大）；（3）、从外界不断地获得物质和能量,并把体内产生的困升废物和没有利用完的物质排出体外.（4）、能生殖（产生自己的后代）；（5）、有遗传、有变异；（6）、对外界刺激能够作出一定的反应；（7）、能适应环境,也能影响环境.2、自然界的物体分为两大类：一类是生物,一类是非生物.生物是指有生命的物体.
二、 1、环境中直接影响生物生活的各种因素叫做生态因素,它又分为非生物因素和生物因素.非生物因素有光、水、温度、空气、土壤等.2、生物科学研究的是生命现象和生命活动规律的科学.
三、 1、若在显微镜下出现一个污点,转动目镜,污点动,则污点在目镜上；移动玻片标本,污点动,则污点在玻片标本上；转动目镜、移动标本,污点都不动,则在物镜上.2、取送显微镜时,要一手握镜座,一手握镜臂.3、在转动粗准焦螺旋使物镜下降时,眼睛一定要看着物镜,以免物镜碰坏玻片标本.3、用显微镜观察的材料必须是薄而透明的.4、显微镜下观察到的物体实际放大倍数是：物镜放大倍数X目镜放大倍数.
四、 科学探究是人们主动获取科学知识,认识世界的重要信息途径之一,通常包括提出问题,作出假设,实验验证,得出结论和表达、交流等方面.科学探究常常需要进行对照实验.在对照实验中,除了实验变量不同外,其他因素都相同.如探究腐肉上蛆从何而来的实验中,变量是猪肉和外界的蝇是否直接接触,而其他因素都全部相同.
五、 1`、植物细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体和叶绿体七部分；人和动物的细胞只有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体,没有细胞壁、叶绿体和液泡.
2、细胞膜能控制细胞内外的物质进出（是门卫）；细胞质是进行生命活动的重要场所；细胞核含遗传物质,传递遗传信息（管理调控部门）；线粒体与呼吸作用有关,为细胞的生命活动提供能量（动力车间）；液泡中有细胞液；叶绿体与植物的光合作用有关（生产产品车间）.
3、生物体的生命活动是以细胞的各种生命活动为基础的,细胞是生命活动的基本结构的功能单位.
六、 1、细胞分裂使细胞数目增多；细胞生长使细胞体积增大.生物都有生长现象,这是细胞分裂和细胞分化的结果.
2、细胞分裂通常是一个细胞分裂成两个细胞的过程.首先出现了染色体,染色体在中央分成两份,向细胞两端移动,细胞质也平均分成两份.
3、细胞分化是指分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程.细胞分化的结果形成组织.
4、形态相似、结构相同的细胞联合在一起,具有一定功能,这样的细胞群叫组织.动物有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织四种组织；植物有保护组织、输导组织、基本组织和分生组织四种组织.
七、 1、植物体的六个器官：根、茎、叶、花、果实、种子；根、茎、叶是营养器官；花、果实、种子是生殖器官.
2、植物结构层次是：细胞、组织、器官、个体；人和动物结构层次是：细胞、组织、器官、、个体.
八、 1、草履虫只有一个细胞,但也是一个生命.因为汪羡老这个细胞能独立地完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动.草履虫每天吃4．3万个细菌,能净化污水；草履虫靠分裂生殖,是无性生殖.靠纤毛摆动,在水中旋转前进.
2、在载玻片上滴上两滴草履虫培养液,中间连起来,在一边加盐,草履虫全部都游到未加盐的一侧,因为草履虫能逃避有害刺激；如在一侧滴加牛肉汤,草履虫全都集中到牛肉汤中,因为草履虫能趋向有利刺激.
九、 1、菜豆种子没有胚乳,营养物质贮藏在子叶中；玉米种子有胚乳,营养物质贮藏在胚乳中.
2、种子萌发条件：（1）、具有完整的、有生命力的胚；（2）、①充足的水；②充足的空气；③适宜的温度.
3、种子包括种皮和胚.胚都由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成；胚是新植物的幼体（新生命）.
4、种子萌发后,胚根发育成根；派碧胚轴发育成连接根和茎的部分；胚芽发育成茎和叶；子叶消失.先给你这么多,其实做也要自己做才印象深刻 !
做七年级生物测试题无非是长久的忍耐，努力吧!下面是我为大家精心推荐的七年级下册生物第二单元试题，希望能够对您有所帮助。
七年级下册生物第二 单元测试 题
一、 选择题 (每小题2分，共32分)
1、人们细嚼馒头会有甜味，这说明淀粉已被分解成 ( )
A、水 B、麦芽糖 C、甘油 D、蛋白质
2、呼吸道不具有哪项功能 ( )
A、温暖空液枯气 B、完全杀灭细菌和病毒 C、湿润空气 D、清洁空气
3、在两个中都有的器官是 ( )
A、鼻 B、气管 C、咽 D、食道
4、一同学连续测量三次的胸围分别是9cm、8cm、8cm，他的胸围差是 ( )
A、约9cm B、约8cm C、约25 cm D、约8.3 cm
5、冬季教室不打开门窗，时间久了会觉得头晕，精神不振，主要原因是 ( )
A、室内氧减枯慧少，闹败洞有害气体增加 B、室内二氧化碳减少，氧增多
C、人们的体质太差 D、人们的呼吸受到阻碍
6、你观察血涂片时，使用的是 ( )
A、放大镜 B、显微镜的高倍镜 C、显微镜的低倍镜 D、先用放大镜，再用显微镜
7、在显微镜下看到的白细胞是 ( )
A、等大的圆形 B、不等大的圆形 C、等大的不规则形 D、不等大的不规则形
8、在你的体表能摸到动脉的位置是 ( )
A、胸部和背部 B、肩部和肘部 C、颈部和腕部 D、上肩和面部
9、护士给病人进行“点滴”输液时，针头要刺入病人的什么部位 ( )
A、动脉 B、静脉 C、肌肉 D、毛细血管
10、内表面有瓣膜的血管是 ( )
A、头部的静脉 B、四肢的动脉 C、四肢的静脉 D、所有血管
11、下列关于心脏的叙述中，正确的是 ( )
A、与心房相连的是静脉 B、与心室相连的是动脉
C、血液在心脏内不能倒流 D、左右心房之间是相通的
12、构成心壁的肌肉是 ( )
A、骨胳肌 B心肌 C、平滑肌 D、心肌和平滑肌
13、下列关于心脏房室瓣的叙述中，不正确的是 ( )
A、防止心房内的血液流向心室 B、保证心室的血液不倒流回心房
C、在心房和心室之间 D、心脏的左右两部分都有房室瓣
14、血液循环的意义中，不正确的是 ( )
A、运来养料 B、运来氧 C、增加循环速度 D、运走二氧化碳等废物
15、一次最低失血多少时，会危及生命 ( )
A、10% B、20% C、30% D、40%
16、在人的ABO血型中，没有 ( )
A、ABO型 B、A型 C、O型 D、B型
二、 实验题 (每空1分，共33分)
1、观察左下图的模拟膈肌运动的模型图。
要想在七年级生物课时练的习题中收获成功，还须我们一双勤劳的手。我整理了关于人教历碰版七年级生物下册课时练的答案，希望对大家有帮助!
七年级生物下册课时练答案人教版(一)
合理营养与食品安全
【高效探究导学】
知识点一
[自主预习]
1.全面而平衡
2.(1)营养素种类(2)营养素的量
3.脂肪 最少 蛋白质 蛋白质 维生素、无机盐 淀粉最多
4.营养要求
(1)平衡膳食宝塔 营养不良 营养过剩
(2)三餐按时 30%、40%和30%
5.膳食十原则
(1)谷类 (2)蔬菜水果 (3)奶类 大豆 (4)鱼 禽 蛋 (5)烹调油 清淡少盐
(6)体重 (7)零食 (8)饮水 (9)饮酒 (10)食物
[合作探究]
1.能量
2.维生素C
3.盐
4.脂肪、糖类
知识点二
[自主预习]
1.(1)质量安全图标 (2)检疫合格的 (3)有毒 (4)农药浸泡 农药残留物 (5)厨房和炊具
2.《中华人民共和国食品安全法》
[合作探究]
1.提示：应该关注食品包装上标注的有关营养成分，是否有“企业食品生产许可图标”以及添加剂、生产日期、保质期、生产厂家、厂家地址等内容。
2.提示：根据食品包装袋上注明的生产日期和保质期进行推算，就可以判断食品是否过了保质期。
坚韧是做七年级生物课本练习的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 我整理了关于人教版七年级下册生物课本的答案，希望对大家有帮助!
***一***
输送血液的泵——心脏
想一想，议一议
答：剧烈运动时身体消耗的能量多，对氧的需要量大，这时心率加快，能加快血液回圈，使更多的氧运输到组织细拿消胞以满足细胞对氧的需要，同时也能把细胞产生的二氧化碳及时运走。运动员由于运动较多，心脏得到了较多的锻炼，功能更强，每次搏动时射出的血液较多，因此平时较少次数的心跳送出的血液就能满足肌体对氧的需求。
观察与思考***心脏的结构***
1、答：心脏比主要由肌肉组织构成。肌肉组织具有收缩、舒张的功能，因此，心脏能够推动血液在血管里回圈流动。
2、答：心室壁比心房壁厚。左心室壁比右心室壁厚。心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力。心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送到心室。因此，与心室与心房各自所承担的功能相适应，心室的壁就比心房的壁厚。同样的道理，左心室收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长。左右心室与它们所承担的功能上的差别相适应，左心室的壁比右心室的壁厚。
以上就是七下生物课课练答案的全部内容，生物七年级练习（一）参考答案 一、1、A、C 2、D 3、C 4、C 5、A 6、D 7、C 8、B 9、B 10、D 11、D 12、B 13、A 14、D 15、D 16、A 17、B 18、B 19、。
